部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷含答案(共4套)

統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元試卷（一）班級(jí)姓名成績(jī)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。yǒngliǔbìlǜji?ndāoxiānhuālǐwùzhíshùxiūxigéwàigūniangxìngzi二、比一比，再組詞。桃（）故（）引（）準(zhǔn)（）村（）壯（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妝（）三、讀一讀，連一連。鶯堤醉妝嫩觸裹絢喪籽zhuāngnènyīngsàngdīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一組全對(duì)，在后面打“√”，其余的找出并修改。A.古詩(shī)村局兒童碧玉綠絲絳（）B.沖出尋找姑娘吐出柳枝（）C.桃花杏花春天野花眼晴（）D.郵遞圓原來(lái)大叔郵局禮物（）五、照樣子寫詞語(yǔ)1.綠油油（ABB）：、。2.躲躲藏藏（AABB）：、。3.興致勃勃（ABCC）：、。六、找出近義詞和反義詞連線。格外強(qiáng)壯懊喪害羞茁壯驚奇趕緊興奮驚詫分外大方遲緩七、我會(huì)填空。1、，一歲一枯榮。作者是朝，選自《》。2、碧玉妝成一樹(shù)高，。作者是朝，選自《》。3、兒童散學(xué)歸來(lái)早，。作者是朝，選自《》。4、《找春天》一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花……

八、按要求完成句子1、一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。這是個(gè)句。把比作,寫出了小柏樹(shù)筆直挺拔的姿態(tài)。仿寫一句：。2、這是多么美好的禮物啊!這是個(gè)句。表達(dá)出了松鼠太太看到那些美麗的鮮花時(shí),對(duì)這份禮物的贊美之情。仿寫一句：。九、閱讀。（一）課內(nèi)閱讀春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們(仔細(xì)細(xì)心)地找哇,找哇。小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹(shù)木(露出吐出)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?1.短文選自課文《》。2.選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。3.仿照畫橫線的句子,續(xù)寫句子。,那是春天的嗎?

4.我會(huì)連。小草控出頭是春天的琴聲樹(shù)木吐嫩芽是春天的眼睛早開(kāi)的野花是春天的眉毛解凍的小溪是春天的音符5.春天來(lái)了,你想到了哪些和春天有關(guān)的四字詞語(yǔ),試著積累些吧!。（二）課外閱讀小鹿的玫瑰花春天到了，小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。過(guò)了些日子，玫瑰枝頭長(zhǎng)出了許多花骨朵兒。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個(gè)，他們高興極了。花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。就在快要開(kāi)花的時(shí)候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來(lái)到門外。呀！門前的玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō)：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒(méi)看著。”這時(shí)，一只黃鶯飛來(lái)了。她說(shuō)：“小鹿，我見(jiàn)過(guò)你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌?！币魂囄L(fēng)吹來(lái)，說(shuō)：“小鹿，我聞過(guò)你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^(guò)森林，大伙兒都夸我是‘玫瑰香風(fēng)’呢！”小鹿高興地笑了，說(shuō)：“原來(lái)我栽的玫瑰花是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴我?！甭沟艿芨吲d地笑了，說(shuō)：“看來(lái)，你的玫瑰沒(méi)有白栽！”1.小鹿在花壇里栽了（）。A.玫瑰花B.牽牛花C.牡丹花2.小鹿的花有兩個(gè)特點(diǎn)：、。3.小鹿為什么一朵花也沒(méi)有看到？請(qǐng)判斷正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）因?yàn)樾÷钩鲞h(yuǎn)門，錯(cuò)過(guò)了花期。（）（2）因?yàn)樾÷股×瞬荒芟麓?，錯(cuò)過(guò)了花期。（）4.生活中，你知道玫瑰花有哪些用途嗎？請(qǐng)你寫一寫。。十、快樂(lè)作文圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?會(huì)說(shuō)些什么?發(fā)揮你的想象,寫一段話。參考答案一、詠柳碧綠剪刀鮮花禮物植樹(shù)休息格外姑娘杏子二、桃（桃花）故（故事）引（引來(lái)）準(zhǔn)（準(zhǔn)備）村（村居）壯（壯士）挑（挑水）姑（姑姑）弓（彎弓）堆（一堆）材（材料）妝（化妝）三、鶯堤醉妝嫩觸裹絢喪籽zhuāngnènyīngsàngdīzǐzuìchùguǒxuàn四、A.古詩(shī)村局兒童碧玉綠絲絳（居）B.沖出尋找姑娘吐出柳枝（√）C.桃花杏花春天野花眼晴（睛）D.郵遞圓原來(lái)大叔郵局禮物（員）五、1.黑乎乎、靜悄悄2.叮叮咚咚、快快樂(lè)樂(lè)3.議論紛紛、得意洋洋六、找出近義詞和反義詞連線。格外強(qiáng)壯懊喪害羞茁壯驚奇趕緊興奮驚詫分外大方遲緩七、1、離離原上草，一歲一枯榮。作者是唐朝白居易，選自《賦得古原草送別》。2、碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。作者是唐朝賀知章，選自《詠柳》。3、兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。作者是清朝高鼎，選自《村居》。4、《找春天》一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在柳枝上上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……

八、1、這是個(gè)比喻句。把小柏樹(shù)比作戰(zhàn)士,寫出了小柏樹(shù)筆直挺拔的姿態(tài)。仿寫一句：天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。2、這是個(gè)感嘆句。表達(dá)出了松鼠太太看到那些美麗的鮮花時(shí),對(duì)這份禮物的贊美之情。仿寫一句：這是多么美麗的景色?。?。九、閱讀。（一）1.《找春天》2.仔細(xì)吐出3.柳樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng)枝條長(zhǎng)發(fā)4.小草控出頭是春天的琴聲樹(shù)木吐嫩芽是春天的眼睛早開(kāi)的野花是春天的眉毛解凍的小溪是春天的音符5.春暖花開(kāi)春回大地草長(zhǎng)鶯飛（二）課外閱讀1.A2.美香3.（1）×（2）√4.示例:玫瑰花插在花瓶里可以用來(lái)裝飾房間、凈化空氣，還可以用來(lái)洗花瓣澡。十、提示:圖中有四個(gè)小朋友,他們?cè)诖河?。抓住春天景物的特點(diǎn)去想象即可。統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元試卷（二）考試時(shí)間：100分鐘一、書(shū)寫1．看拼音寫詞語(yǔ)。értóng

xiāngcūn

xiěshībìyù

（）（）（）（）huàzhuānglǜsèsīxiànjiǎndāo（）（）（）（）2．用“√”選出正確的讀音。鶯（yīn

yīng）

柳（liǔniǔ）妝（zhāngzhuāng）

裁（cháicái）二、填空題1．照樣子寫詞語(yǔ)。（1）例：開(kāi)心——（開(kāi)開(kāi)心心）遮掩——（_________）躲藏——（_________）急忙——（_________）（2）例：蕩——（蕩秋千）搖——（_________）找——（_________）脫——（_________）2．照樣子，寫詞語(yǔ)。（1）．例：亮晶晶（ABB）________________________________________（2）．例：五顏六色（含有數(shù)字）：________________________________________（3）．例：花朵簇簇（ABCC式）：________________________________________3．填一填。（1）．當(dāng)別人對(duì)我的幫忙表示感謝時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“不用謝！予人玫瑰，___________。”（2）．這學(xué)期，我學(xué)了不少古詩(shī)，知道《絕句》是唐代著名詩(shī)人_____寫的，這首詩(shī)的最后兩句是：_____________。（3）．根據(jù)《二十四節(jié)氣歌》填一填：___________，夏滿芒夏暑相連。我知道二十四節(jié)中的第一個(gè)節(jié)氣是___________。（4）．小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的_______吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的_______吧?4．選詞填空，將正確答案的序號(hào)填在橫線上，并要求完成練習(xí)。①觸②看③聞④聽(tīng)春天來(lái)了！我們_____到了她，我們_____到了她，我們_____到了她，我們_____到了她。我們?cè)诶首x這兩句話的時(shí)候，要把填的字重讀，表明我們確實(shí)找到了春天，而且是用____（相同不同）的方式找到的。三、語(yǔ)言表達(dá)1．照樣子，寫句子，注意加點(diǎn)的部分。例子：門前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。（1）、大海邊散落著____________________貝殼。（2）、山坡上______________________。（3）、藍(lán)天上____________________________。2．照樣子，寫句子。1．例：一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。（1）春雨就像__________一樣輕輕地落到地上。（2）_________________，就像______________。2．例：鄧小平爺爺把樹(shù)苗扶正。樹(shù)苗被鄧小平爺爺扶正。（3）鄧小平爺爺把樹(shù)坑挖好了。____________________________（4）郵遞員黃狗把包裹單送到了門口。______________________________3.讀讀下面兩組句子，把每組句子中不同的地方畫上橫線，并體會(huì)有什么不同的效果，填空。①我不是故意的?、谖也皇枪室獾?。第（）句顯得語(yǔ)氣生硬，從（）可以看出，第（）句顯得態(tài)度誠(chéng)懇。③阿姨，請(qǐng)您讓一下。④阿姨，請(qǐng)您讓一下好嗎？第（）句顯得語(yǔ)氣委婉，有與人商量的口氣,而第（）句就感覺(jué)在用命令的語(yǔ)氣跟人說(shuō)話。小結(jié)：我知道了，在說(shuō)話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,能讓聽(tīng)的人感到舒服。我們可以用上（）、（）、（）等詞語(yǔ)。。四、排序題我會(huì)給句子排隊(duì)。（______）大地披上了綠色的新裝。（______）小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。（______）小草偷偷地從地里鉆出來(lái)。（______）春風(fēng)送暖，冰雪消融。（______）到處是生機(jī)勃勃的景象。（______）柳樹(shù)發(fā)芽，果樹(shù)開(kāi)花，明媚的陽(yáng)光普照山河。五、現(xiàn)代文閱讀1.讀“筍芽?jī)骸钡钠?，完成練?xí)。筍芽?jī)航K于鉆出了地面。她睜開(kāi)眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界??！桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著～…筍芽?jī)嚎纯催@兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說(shuō)：“多美好的春光??！我要快快長(zhǎng)大！”1．文中把筍芽?jī)寒?dāng)作____來(lái)寫。2．筍芽?jī)罕犻_(kāi)眼睛看到了什么？用“~~~~~~~”在文中畫出相關(guān)的語(yǔ)句。3．文中的省略號(hào)能換成句號(hào)嗎？A．不能，因?yàn)楣S芽?jī)哼€會(huì)看到許多春天的景物。B．能，因?yàn)楣S芽?jī)褐豢吹搅诉@些景物，這句話說(shuō)完了。4．筍芽?jī)哼€會(huì)看到什么呢？想一想，寫一寫。_______________________________。2.閱讀下面短文，完成練習(xí)。冒險(xiǎn)春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里開(kāi)始了下面的對(duì)話第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(zhǎng)！我要向下扎根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來(lái)……我要感受陽(yáng)光照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅?！庇谑?，它努力向上長(zhǎng)。第二顆種子說(shuō)：“我沒(méi)那么勇敢。我若向下扎根，也許會(huì)碰到硬石。我若用力往上鉆，可能會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽，難保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開(kāi)花結(jié)果，只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?！庇谑牵^續(xù)瑟縮在土里。幾天后，一只雞到院子里東啄西啄，這顆種子就進(jìn)了母雞的肚子。1．短文共有______節(jié)。第______和______節(jié)寫了兩顆種子的對(duì)話。2．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。喜悅——（______）安全——（______）3．用“——”畫出表示第二顆種子不敢冒險(xiǎn)的原因的句子。4．你喜歡哪一顆種子，為什么？_______________________________六、書(shū)面表達(dá)看圖寫話。在春天里孩子們多么快樂(lè)，仔細(xì)看圖，把你看到的和想到的寫下來(lái)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）參考答案一．1．兒童鄉(xiāng)村寫詩(shī)碧玉化妝綠色絲線剪刀2．yīngliǔzhuāngcái二．1．遮遮掩掩躲躲藏藏急急忙忙搖尾巴找春天脫棉襖白茫茫紅艷艷綠油油七嘴八舌三長(zhǎng)兩短七上八下小心翼翼千里迢迢白發(fā)蒼蒼3．手有余香杜甫窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船春雨驚春清谷天立春眉毛眼睛4．②④③①不同三．1．（1）.一大堆五彩繽紛的貝殼。（2）.長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)。（3）..飄著朵朵白云。2．細(xì)線十五的月亮大圓盤樹(shù)坑被鄧小平爺爺挖好了。包裹單被郵遞員黃狗送到了門口。3．！。①嘆號(hào)②好嗎④③請(qǐng)對(duì)不起好嗎四．352164五．1.1．人2．第二、三句3．A4．小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地放著風(fēng)箏。2.1．3232．開(kāi)心平安3．我若向下扎根，也許會(huì)碰到硬石。我若用力往上鉆，可能會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽，難保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開(kāi)花結(jié)果，只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。4．第一顆種子，因?yàn)樗e極進(jìn)取，不畏艱難。六．示例：植樹(shù)節(jié)到了，小明、小紅和小東到樹(shù)林里去植樹(shù)。小明和小東扛著樹(shù)苗，小紅扛著鐵鍬，高高興興地走向樹(shù)林。到了地點(diǎn)，小明挖好了坑，小紅把樹(shù)苗輕輕地放在樹(shù)坑里埋起來(lái)，小東給樹(shù)苗澆上了水。一棵小樹(shù)就這樣種好了。小明、小紅和小東過(guò)了一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)，他們開(kāi)心地歡呼起來(lái)。統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元試卷（三）本試卷，共100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必在答卷上規(guī)定的地方填寫自己的年級(jí)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名等。答非選擇題時(shí)，必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆在答卷的各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上書(shū)寫，在問(wèn)卷上作答無(wú)效。如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案，不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的，答案無(wú)效。

一、把加點(diǎn)的字的拼音補(bǔ)充完整。（9分）gǔī

ī

tāoūn

jū古詩(shī)絲絳村居ōng

chū

ér

tlzhī沖出兒童柳枝x

huā

m

yì

j

dāo杏花滿意剪刀二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（16分）gū

niangjīng

qíbì

kōng

rú

xǐyóu

júlǐ

wùyǐn

rén

zhù

mù

三、在加點(diǎn)的字的正確讀音下面畫橫線。（3分）拂堤（tí

dī)嫩芽（nèng

nèn)

絢麗（xuàn

xùn)格外（gégè)

扶正（hú

fú)一堆（duī

tuī)

四、照樣子，給下面的字加上不同的偏旁，再組詞。（6分）中直主兆桃（桃樹(shù)）（）

跳（跳高）（）

（）（）中直主兆（）（）

五、詞語(yǔ)巧搭配。（連線）(4分）

嫩綠的陽(yáng)光

溫暖的柳枝

五顏六色的天空

萬(wàn)里無(wú)云的鮮花

六、課文回頭看。（11分）

1.“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，?！边@兩句詩(shī)出自代

詩(shī)人賀知章的《詠柳》。

2.“，拂堤楊柳醉春煙。”這兩句詩(shī)出自清代詩(shī)人

高鼎的《》。

3.“春天來(lái)了！我們到了她，我們到了她，我們到了她，我們到了她。”句子中所填寫的這幾個(gè)字都是表示____的字，說(shuō)明小朋友們找到了春天，心情十分愉快。4.“一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了，就像戰(zhàn)士一樣地站在那里?！边@句話把小柏樹(shù)比喻成。七、句子模仿秀。（12分）

1.小松鼠、小刺猜和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。

快活地。

2.狐貍太太奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門前種的花？真美啊！”奇怪地問(wèn)：“”

3.筍芽?jī)航K于鉆出了地面。

終于。

八、讀一讀，找一找，將字連成四句詩(shī)，并寫出來(lái)。（8分）原上

離一榮一歲燒原上風(fēng)離火草春不盡又吹生枯野

，。，。九、閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。（16分）

舞春燕兒馱著春，在柳梢上舞；

剪著風(fēng)，剪著雨，輕輕盈盈。

蝶兒馱著春，在花叢中舞；

吃著香，吃著蜜，輕輕盈盈。

箏兒馱著春，在天空中舞；

戲著霞，吻著云，輕輕盈盈。

燕舞，蝶舞，箏舞，

舞出一個(gè)明媚的春！1.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。（3分）

燕兒在上舞，蝶兒在中舞，箏兒在中舞。2.除了燕兒、蝶兒和箏兒，還會(huì)有誰(shuí)也在舞春呢？試著寫出三種。（3分）。3.為什么說(shuō)燕兒“剪著風(fēng)，剪著雨”？(5分）

4.請(qǐng)你用一個(gè)詞語(yǔ)或一句話來(lái)贊美春天。（5分）

十、看圖寫話。（15分）春雨沙沙，春雨沙沙。圖中的小黃狗為什么總在雨中站著？它會(huì)對(duì)小鴨子和小蝸牛說(shuō)些什么呢？請(qǐng)?jiān)诘谒姆鶊D中補(bǔ)充一個(gè)你想畫的動(dòng)物，并按順序?qū)⑦@四幅圖連成一個(gè)與眾不同的小故事吧！

人教（統(tǒng)編）版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷參考答案

一、sh

s

c

ch

óng

iǔ

ìng

ǎn

iǎn

二、姑娘驚奇碧空如洗郵局禮物引人注目

三、dī

nèn

xuàn

gé

fú

duī

四、示例：注注意住住房植植樹(shù)值值日

種種子鐘鬧鐘

五、嫩綠的一柳枝溫暖的一陽(yáng)光五顏六色的一鮮花萬(wàn)里無(wú)云的—填空

六、1.二月春風(fēng)似剪刀唐

2.草長(zhǎng)鶯飛二月天村居

3.看聽(tīng)聞?dòng)|感官

4.筆直戰(zhàn)士

七、示例：1.魚(yú)兒在水中游來(lái)游去

2.青蛙先生

燕子你為什么飛得這么低呀

3.小烏龜爬到了大海邊

八、離離原上草一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生

九、1.柳梢花叢天空

2.示例：柳樹(shù)、桃花、迎春花。

3.示例：因?yàn)檠嘧拥奈舶秃图舻兜男螤詈芟瘢@里把燕子的尾巴比作剪刀。

4.示例：春天，你就像一個(gè)美麗的姑娘，搖曳著身姿，翩翩起舞。

十、提示：圖中的小狗很熱心地為其他小動(dòng)物打傘，但小鴨子的羽毛是防水的，小蝸牛有自己的殼可以躲雨，它們都不需要小狗的傘。

統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元試卷（四）班級(jí)姓名成績(jī)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。xúnzh?ochōngchūliǔzhīzhùmùgǔshīzhíwùchuándǐshūshujúmiànértóng二、給加點(diǎn)字加拼音。沖出（）棉襖（）遮掩（）包裹()一堆()嫩芽（）解凍（）觸到（）懊喪()花籽()三、讀詞語(yǔ)加拼音。（散步）（吐露）（處長(zhǎng)）（單位）散吐處單（散文）（吐血）（相處）（姓單）四、下列四組詞語(yǔ)中只有一組完全正確，請(qǐng)?jiān)诤竺胬ㄌ?hào)里打“√”，其余找出并改正。A.東西太太做客驚奇快活（）B.美好鄧爺爺值樹(shù)引人注目（）C.休息碧空如冼萬(wàn)里無(wú)云格外（）D.汗珠小心伯樹(shù)樹(shù)苗筆直（）五、按要求填詞語(yǔ)。1、補(bǔ)充量詞一（）包裹一（）鮮花一（）樹(shù)坑一（）柏樹(shù)苗2、填合適的詞語(yǔ)（）的小姑娘（）的小路（）的鮮花（）的禮物（）的日子（）的小柏樹(shù)（）地找（）地說(shuō)（）地挑選3、補(bǔ)充詞語(yǔ)碧()如()萬(wàn)()無(wú)()引()注()絢麗()()()顏()色()()難忘六、我會(huì)填空。1、野火燒不盡，。作者是朝，選自《》。2、，拂堤楊柳醉春煙。作者是朝，選自《》。3.春天像個(gè)害羞的,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們地找哇,找哇。

七、按要求完成句子。1、小草從地下,那是春天的吧?（1）按課文填空。（2）這句話運(yùn)用了和兩種修辭方法。寫出了事物的特點(diǎn),非常生動(dòng)形象。請(qǐng)仿寫一句：。2、鄧小平爺爺先挑選一棵柏樹(shù)苗，接著小心地移入樹(shù)坑，然后揮鍬填土。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）。八、閱讀。（一）課內(nèi)閱讀詠柳碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。1.這首詩(shī)的作者是朝詩(shī)人。詩(shī)歌寫的是季的景色。

2.詩(shī)中用到了一個(gè)比喻句,請(qǐng)畫出這個(gè)句子并說(shuō)一說(shuō)它把什么比作什么。。3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?。（二）課外閱讀一粒種子一粒種子睡在泥土里。他醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得很暖和，就把身子挺一挺。他有點(diǎn)兒渴，喝了一口水，覺(jué)得很舒服，又把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹著。種子問(wèn)蚯蚓：“外邊是什么聲音？”蚯蚓說(shuō)：“那是春風(fēng)。春風(fēng)在叫我們到外邊去。”“外邊什么樣兒？也這么黑嗎？”“不，外邊亮得很。”蚯蚓一邊說(shuō)，一邊往外鉆，