2024屆黃南市重點中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆黃南市重點中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.三棱錐中,底面是邊長為2的正三角形,⊥底面,且,則此三棱錐外接球的半徑為()A. B. C. D.2.已知直線經(jīng)過點,且傾斜角為,則直線的方程為()A. B.C. D.3.下列函數(shù)中,在區(qū)間上為減函數(shù)的是A. B. C. D.4.已知實心鐵球的半徑為,將鐵球熔成一個底面半徑為、高為的圓柱,則()A. B. C. D.5.已知點,則向量()A. B. C. D.6.某高級中學(xué)共有學(xué)生3000人,其中高二年級有學(xué)生800人,高三年級有學(xué)生1200人,為了調(diào)查學(xué)生的課外閱讀時長,現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有學(xué)生中抽取75人進(jìn)行問卷調(diào)查,則高一年級被抽取的人數(shù)為()A.20 B.25 C.30 D.357.已知圓經(jīng)過點,且圓心為,則圓的方程為A. B.C. D.8.下圖所示的幾何體是由一個圓柱中挖去一個以圓柱的上底面為底面,下底面圓心為質(zhì)點的圓錐面得到,現(xiàn)用一個垂直于底面的平面去截該幾何體、則截面圖形可能是()A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)9.函數(shù)(其中,)的部分圖象如圖所示、將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,得到的圖象,則下列說法正確的是()A.函數(shù)為奇函數(shù)B.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為C.函數(shù)為偶函數(shù)D.函數(shù)的圖象的對稱軸為直線10.已知等比數(shù)列的首項,公比,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.長時間的低頭,對人的身體如頸椎、眼睛等會造成定的損害,為了了解某群體中“低頭族”的比例,現(xiàn)從該群體包含老、中、青三個年齡段的人中采用分層抽樣的方法抽取人進(jìn)行調(diào)查,已知這人里老、中、青三個年齡段的分配比例如圖所示,則這個群體里青年人人數(shù)為_____12.若的面積,則=13.在矩形中,,現(xiàn)將矩形沿對角線折起,則所得三棱錐外接球的體積是________.14.在平面直角坐標(biāo)系中,從五個點:中任取三個,這三點能構(gòu)成三角形的概率是_______.15.在正項等比數(shù)列中,,,則公比________.16.在直角坐標(biāo)系中,已知任意角以坐標(biāo)原點為頂點,以軸的非負(fù)半軸為始邊,若其終邊經(jīng)過點,且,定義:,稱“”為“的正余弦函數(shù)”,若,則_________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知向量,且(1)當(dāng)時,求及的值;(2)若函數(shù)的最小值是,求實數(shù)的值.18.已知數(shù)列{an}和{bn}滿足a1=1,b1=0,,.(1)證明:{an+bn}是等比數(shù)列,{an–bn}是等差數(shù)列;(2)求{an}和{bn}的通項公式.19.在銳角中,角所對的邊分別為,已知,,.(1)求角的大小;(2)求的面積.20.如圖,在△ABC中,cosC=,角B的平分線BD交AC于點D,設(shè)∠CBD=θ,其中tanθ=﹣1.(1)求sinA的值;(2)若,求AB的長.21.已知數(shù)列的前項和,函數(shù)對任意的都有,數(shù)列滿足.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)若數(shù)列滿足,是數(shù)列的前項和,是否存在正實數(shù),使不等式對于一切的恒成立?若存在請求出的取值范圍;若不存在請說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

過的中心M作直線,則上任意點到的距離相等,過線段中點作平面,則面上的點到的距離相等,平面與的交點即為球心O,半徑,故選D.考點:求解三棱錐外接球問題.點評:此題的關(guān)鍵是找到球心的位置(球心到4個頂點距離相等).2、C【解析】

根據(jù)傾斜角求得斜率,再根據(jù)點斜式寫出直線方程,然后化為一般式.【詳解】傾斜角為,斜率為,由點斜式得,即.故選C.【點睛】本小題主要考查傾斜角與斜率對應(yīng)關(guān)系,考查直線的點斜式方程和一般式方程,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解析】試題分析:在區(qū)間上為增函數(shù);在區(qū)間上先增后減;在區(qū)間上為增函數(shù);在區(qū)間上為減函數(shù),選D.考點:函數(shù)增減性4、B【解析】

根據(jù)變化前后體積相同計算得到答案.【詳解】故答案選B【點睛】本題考查了球體積,圓柱體積,抓住變化前后體積不變是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】

利用終點的坐標(biāo)減去起點的坐標(biāo),即可得到向量的坐標(biāo).【詳解】∵點,,∴向量,,.故選:D.【點睛】本題考查向量的坐標(biāo)表示,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】

通過計算三個年級的人數(shù)比例,于是可得答案.【詳解】抽取比例為753000=140,高一年級有【點睛】本題主要考查分層抽樣的相關(guān)計算,難度很小.7、D【解析】

先計算圓半徑,然后得到圓方程.【詳解】因為圓經(jīng)過,且圓心為所以圓的半徑為,則圓的方程為.故答案選D【點睛】本題考查了圓方程,先計算半徑是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)圓錐曲線的定義和圓錐的幾何特征,分截面過旋轉(zhuǎn)軸時和截面不過旋轉(zhuǎn)軸時兩種情況,分析截面圖形的形狀,最后綜合討論結(jié)果,可得答案.【詳解】根據(jù)題意,當(dāng)截面過旋轉(zhuǎn)軸時,圓錐的軸截面為等腰三角形,此時(1)符合條件;當(dāng)截面不過旋轉(zhuǎn)軸時,圓錐的軸截面為雙曲線的一支,此時(4)符合條件;故截面圖形可能是(1)(4);故選:D.【點睛】本題考查的知識點是旋轉(zhuǎn)體,圓錐曲線的定義,關(guān)鍵是掌握圓柱與圓錐的幾何特征.9、B【解析】

本題首先可以根據(jù)題目所給出的圖像得出函數(shù)的解析式,然后根據(jù)三角函數(shù)平移的相關(guān)性質(zhì)以及函數(shù)的解析式得出函數(shù)的解析式,最后通過函數(shù)的解析式求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間,即可得出結(jié)果.【詳解】由函數(shù)的圖像可知函數(shù)的周期為、過點、最大值為3,所以,,,,,所以取時,函數(shù)的解析式為,將函數(shù)的圖像向左平移個單位長度得,當(dāng)時,即時,函數(shù)單調(diào)遞增,故選B.【點睛】本題考查三角函數(shù)的相關(guān)性質(zhì),主要考查三角函數(shù)圖像的相關(guān)性質(zhì)以及三角函數(shù)圖像的變換,函數(shù)向左平移個單位所得到的函數(shù),考查推理論證能力,是中檔題.10、B【解析】

由等比數(shù)列的通項公式可得出.【詳解】解:由已知得,故選:B.【點睛】本題考查等比數(shù)列的通項公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

根據(jù)餅狀圖得到青年人的分配比例;利用總數(shù)乘以比例即可得到青年人的人數(shù).【詳解】由餅狀圖可知青年人的分配比例為:這個群體里青年人的人數(shù)為:人本題正確結(jié)果:【點睛】本題考查分層抽樣知識的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】試題分析:,.考點:三角形的面積公式及余弦定理的變形.點評:由三角形的面積公式,再根據(jù),直接可求出tanC的值,從而得到C.13、【解析】

取的中點,連接,三棱錐外接球的半徑再計算體積.【詳解】如圖,取的中點,連接.由題意可得,則所得三棱錐外接球的半徑,其體積為.故答案為【點睛】本題考查了三棱錐的外切球體積,計算是解題的關(guān)鍵.14、【解析】

分別算出兩點間的距離,共有種,構(gòu)成三角形的條件為任意兩邊之和大于第三邊,所以在這10種中找出滿足條件的即可.【詳解】由兩點之間的距離公式,得:,,,任取三點有:,共10種,能構(gòu)成三角形的有:,共6種,所求概率為:.【點睛】構(gòu)成三角形必須滿足任意兩邊之和大于第三邊,則n個點共有個線段,找出滿足條件的即可,屬于中等難度題目.15、【解析】

利用等比中項可求出,再由可求出公比.【詳解】因為,,所以,,解得.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì),考查了計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】試題分析:根據(jù)正余弦函數(shù)的定義,令,則可以得出,即.可以得出,解得,.那么,,所以故本題正確答案為.考點:三角函數(shù)的概念.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2).【解析】

(1)以向量為載體求解向量數(shù)量積、模長,我們只需要把向量坐標(biāo)表示出來,最后用公式就能輕松完成;(2)由(1)可以把表達(dá)式求出,最終化成二次復(fù)合型函數(shù)模式,考慮軸與區(qū)間的位置關(guān)系,我們就能對函數(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的研究.【詳解】(1)因為,所以又因為,所以(2),當(dāng)時,.當(dāng)時,不滿足.當(dāng)時,,,不滿足.綜上,實數(shù)的值為.【點睛】在研究三角函數(shù)相關(guān)的性質(zhì)(值域、對稱中心、對稱軸、單調(diào)性……)我們都是將其化為(或者余弦、正切相對應(yīng))的形式,利用整體思想,我們能比較方便的去研究他們相關(guān)性質(zhì).第二問中我們其實就是求最小值問題,當(dāng)然摻雜了二次函數(shù)的“軸變區(qū)間定”的考點.,綜合性較強(qiáng).18、(1)見解析;(2),.【解析】

(1)可通過題意中的以及對兩式進(jìn)行相加和相減即可推導(dǎo)出數(shù)列是等比數(shù)列以及數(shù)列是等差數(shù)列;(2)可通過(1)中的結(jié)果推導(dǎo)出數(shù)列以及數(shù)列的通項公式,然后利用數(shù)列以及數(shù)列的通項公式即可得出結(jié)果.【詳解】(1)由題意可知,,,,所以,即,所以數(shù)列是首項為、公比為的等比數(shù)列,,因為,所以,數(shù)列是首項、公差為的等差數(shù)列,.(2)由(1)可知,,,所以,.【點睛】本題考查了數(shù)列的相關(guān)性質(zhì),主要考查了等差數(shù)列以及等比數(shù)列的相關(guān)證明,證明數(shù)列是等差數(shù)列或者等比數(shù)列一定要結(jié)合等差數(shù)列或者等比數(shù)列的定義,考查推理能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,是中檔題.19、(1);(2).【解析】試題分析:(1)先由正弦定理求得與的關(guān)系,然后結(jié)合已知等式求得的值,從而求得的值;(2)先由余弦定理求得的值,從而由的范圍取舍的值,進(jìn)而由面積公式求解.試題解析:(1)在中,由正弦定理,得,即.又因為,所以.因為為銳角三角形,所以.(2)在中,由余弦定理,得,即.解得或.當(dāng)時,因為,所以角為鈍角,不符合題意,舍去.當(dāng)時,因為,又,所以為銳角三角形,符合題意.所以的面積.考點:1、正余弦定理;2、三角形面積公式.20、(1)(2)【解析】

(1)根據(jù)二倍角公式及同角基本關(guān)系式,求出cos∠ABC,進(jìn)而可求出sinA;(2)根據(jù)正弦定理求出AC,BC的關(guān)系,利用向量的數(shù)量積公式求出AC,可得BC,正弦定理可得答案.【詳解】(1)由∠CBD=θ,且tanθ1,所以θ∈(0,),所以cos∠ABC,則sin∠ABC,由cosC,得:sinC,sinA=sin[π﹣(∠ABC+∠C)]=sin(∠ABC+∠C).(2)由正弦定理,得,即BCAC;又?AC2?21,∴AC=5,∴ABAC=4.【點睛】本題考查了二倍角公式、同角基本關(guān)系式和正弦定理的靈活運(yùn)用和計算能力,是中檔題.21、(1),;(2).【解析】分析:(1)利用的關(guān)系,求解;倒序相加求。(2)先用錯位相減求,分離參數(shù),使得對于一切的恒成立,轉(zhuǎn)化為求的最值。詳解:(1)時滿足上式,故∵=1∴∵

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