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小班主題計(jì)劃新年到《小班主題計(jì)劃新年到》篇一在新的一年即將到來(lái)之際,幼兒園小班的孩子對(duì)于新年的期待和好奇心尤為強(qiáng)烈。因此,設(shè)計(jì)一個(gè)以“新年到”為主題的教育活動(dòng)計(jì)劃,不僅能夠滿足孩子們的好奇心,還能幫助他們了解新年的文化傳統(tǒng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氛圍。以下是一份針對(duì)幼兒園小班“新年到”主題的計(jì)劃內(nèi)容:-主題名稱:新年到-活動(dòng)目標(biāo):1.了解新年的含義和慶祝方式。2.通過(guò)參與新年活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。3.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的春節(jié)習(xí)俗,如貼春聯(lián)、放鞭炮等。4.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,如制作新年賀卡、裝飾教室等。5.增強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力,通過(guò)相互贈(zèng)送賀卡等方式表達(dá)祝福。-活動(dòng)準(zhǔn)備:1.教室環(huán)境布置:在教室的入口處掛上新年裝飾,如紅燈籠、中國(guó)結(jié)等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.學(xué)習(xí)材料:與新年相關(guān)的書(shū)籍、圖片、視頻等,幫助幼兒了解新年的由來(lái)和習(xí)俗。3.手工材料:彩紙、畫(huà)筆、剪刀、膠水等,用于制作新年賀卡和裝飾品。4.音樂(lè)和舞蹈:準(zhǔn)備一些新年歌曲和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。5.家庭作業(yè):提前通知家長(zhǎng),請(qǐng)他們協(xié)助準(zhǔn)備一些新年的傳統(tǒng)食物,如餃子、年糕等,帶到幼兒園與小朋友們分享。-活動(dòng)流程:●-第一階段:認(rèn)識(shí)新年-活動(dòng)一:新年的故事-通過(guò)繪本故事或老師講述,讓幼兒了解新年的傳說(shuō)和意義。-討論:小朋友們的新年愿望是什么?-活動(dòng)二:新年的習(xí)俗-觀看視頻或圖片,認(rèn)識(shí)貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等習(xí)俗。-游戲:“貼春聯(lián)”,讓幼兒在紙上模擬貼春聯(lián)的動(dòng)作?!?第二階段:慶祝新年-活動(dòng)一:新年音樂(lè)會(huì)-學(xué)習(xí)新年歌曲,如《恭喜恭喜》、《新年好》等,并練習(xí)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。-表演:在班級(jí)內(nèi)舉行小型音樂(lè)會(huì),讓幼兒展示所學(xué)。-活動(dòng)二:新年手工坊-手工制作:教幼兒制作新年賀卡,并鼓勵(lì)他們寫(xiě)上簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。-裝飾:用幼兒制作的賀卡和彩帶裝飾教室?!?第三階段:分享新年-活動(dòng)一:新年食物大分享-請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一些新年的傳統(tǒng)食物,帶到幼兒園與小朋友們分享。-品嘗:讓幼兒品嘗不同種類的食物,并了解它們的含義。-活動(dòng)二:新年祝福-鼓勵(lì)幼兒將制作的賀卡送給老師和同學(xué),表達(dá)新年祝福。-互動(dòng):組織幼兒相互拜年,學(xué)習(xí)用禮貌用語(yǔ)表達(dá)問(wèn)候。-延伸活動(dòng):-社區(qū)活動(dòng)-組織幼兒參觀社區(qū),觀察新年的布置,如彩燈、裝飾等。-參與社區(qū)的新年活動(dòng),如廟會(huì)、游園會(huì)等。-家庭活動(dòng)-鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中和幼兒一起準(zhǔn)備新年晚餐,體驗(yàn)家庭團(tuán)圓的樂(lè)趣。-拍攝全家福,記錄新年的美好時(shí)刻。-評(píng)估與總結(jié):-觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和興趣度。-通過(guò)作品展示和表演,評(píng)價(jià)幼兒的動(dòng)手能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。-通過(guò)分享食物和賀卡,評(píng)估幼兒的社會(huì)交往能力。通過(guò)上述活動(dòng),幼兒不僅能夠?qū)W習(xí)到新年的知識(shí)和技能,還能在參與和體驗(yàn)中感受到新年的快樂(lè)和家庭的溫暖。這樣的主題活動(dòng)不僅豐富了幼兒的幼兒園生活,也為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了更多的可能性?!缎“嘀黝}計(jì)劃新年到》篇二在新年即將來(lái)臨之際,為了給孩子們帶來(lái)一個(gè)充滿歡笑和意義的節(jié)日,我們精心策劃了以“新年到”為主題的小班活動(dòng)計(jì)劃。本次活動(dòng)旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓小班孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在探索中成長(zhǎng),同時(shí)感受新年的歡樂(lè)氣氛。以下是我們?yōu)樾“嗪⒆觽儨?zhǔn)備的新年主題活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容:-一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解新年的文化習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)參與各種活動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造力。3.在游戲中體驗(yàn)合作與分享的樂(lè)趣,培養(yǎng)社交技能。4.感受新年的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。-二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置:教室布置以新年為主題,懸掛紅燈籠、彩帶、氣球等裝飾,營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備:新年賀卡、手工制作材料(如彩紙、剪刀、膠水等)、繪畫(huà)工具、音樂(lè)設(shè)備、新年小禮物等。3.知識(shí)準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備關(guān)于新年的故事、歌曲、游戲等相關(guān)資料。-三、主題活動(dòng)-1.新年故事會(huì)-通過(guò)講述新年故事,如“年獸的故事”,讓幼兒了解新年的由來(lái)和習(xí)俗。-鼓勵(lì)幼兒分享自己的新年經(jīng)歷,增強(qiáng)他們的表達(dá)能力。-2.手工制作-制作新年賀卡:指導(dǎo)幼兒用彩紙、貼紙等材料制作新年賀卡,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和藝術(shù)創(chuàng)造力。-制作新年小禮物:如紙折的幸運(yùn)星、紙環(huán)等,鍛煉幼兒的手指靈活性。-3.繪畫(huà)與涂色-提供與新年相關(guān)的繪畫(huà)主題,如煙花、生肖動(dòng)物等,讓幼兒自由創(chuàng)作,表達(dá)自己的新年愿望。-準(zhǔn)備涂色活動(dòng),提供新年圖案的涂色紙,讓幼兒體驗(yàn)色彩搭配的樂(lè)趣。-4.音樂(lè)與舞蹈-學(xué)習(xí)新年歌曲,如《新年好》,通過(guò)歌唱和手勢(shì)舞,讓幼兒感受音樂(lè)的美妙。-創(chuàng)編新年舞蹈,讓幼兒在舞蹈中體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。-5.游戲時(shí)間-玩“新年搶紅包”游戲,鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。-進(jìn)行“新年尋寶”游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)解決問(wèn)題和觀察能力。-四、家庭延伸1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起制作新年裝飾品,增進(jìn)親子關(guān)系。2.請(qǐng)家長(zhǎng)記錄幼兒在家中的新年活動(dòng),與班級(jí)分享,共同感受新年的喜悅。-五、總結(jié)與反思活動(dòng)結(jié)束后,教師應(yīng)
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