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文檔簡介
8和9的認識·人教版小學數學四年級課件·XX老師目錄1復習舊知2探究新知3鞏固練習4課后練習復習舊知課后練習7和6誰多一些?7多一些探究新課擺8個。新知探究8新知探究8新知探究9擺9個。新知探究9新知探究9有7個珠子,添上1是()。有8個珠子,添上1是()。89新知探究()()8的前面是()。8的后面是()。8的相鄰數是()和()。7979新知探究899788<><>78新知探究把課本上左邊的8只小動物圈起來,給從左邊數的第8只小動物畫上。新知探究老鼠排第1,誰排第9?排第幾?同桌之間像上面這樣相互提一個問題。新知探究新知探究98鞏固練習鞏固練習(教材P54第1題)(和同桌一起做做教材P54第2,3題)鞏固練習課后練習課后練習1.按照由大到小的順序填一填。3、6、8、4、9、1(
)>(
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)>()>()>()986431(1)一共有(
)個圖形。(2)從右邊數,第個8圖形是(
)。92.☆課后練習9和8誰多一些?課后練習9多一些同學下課啦!·人教版小學數學四年級課件·XX老師乘法運算定律1時間:2039年10月8日運用乘法運算定律計算25×7×435×125×875×10178×10139×8×5(25+11×456×99+56125×25×8425×23×837×29+37+37×7025×32×12528×11111+99×837×15+37×10×6+37×2599×99+99
125×641999+9999×9999
16×98+32減法的性質
一本書共有234頁,李叔叔昨天看了66頁,今天又看了不得34頁,還剩多少頁沒有看?方法一:234-66-34方法二:234-(66+34)
=168-34=234-100=134(頁)=134(頁)減法的性質:
(1)一個數連續(xù)減去兩個減數,可以用這個數減去這兩個減數的和,即:
a-b-c=a-(b+c)
(2)在連減運算中,任意交換減數的位置,差不變。即:
a-b-c=a-c-b拓展提高括號前面是加、乘號,去掉括號,原括號內運算符號不變號;添上括號也不變號。如:947+(372-447)-572347+(153-129)括號前面是減、除號,去掉括號,原括號內要變號;添上括號,括號內也要變號。如:376-(176-97)
475-(175+255)
1、一本故事書共有300頁,麗麗上周看了95頁,這周看195頁,麗麗還有多少頁沒看?
2、用簡便方法計算
1212-1111+1010-909+808-707+606(趣味題)3、一節(jié)數學課上,老師問大家:“如果
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