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二○二四年初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)模擬數(shù)學(xué)試題(二)注意事項:1.本試題共24個題,滿分120分,考試時間120分鐘.2.請把答案寫在答題卡上,選擇題用2B鉛筆填涂,非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的指定區(qū)域內(nèi),寫在其他區(qū)域不得分.一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.的算術(shù)平方根是()A.4 B.2 C. D.2.中國倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進我國與世界各國的互利合作,根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4600000000人,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.下列計算正確的是()A. B.C. D.4.如圖,某水庫堤壩橫斷面迎水坡的坡角為,,堤壩高,則迎水坡面AB的長度為()A.20m B.25m C.30m D.35m5.用小立方塊搭成的幾何體,從正面看到的圖形和從上面看到的圖形如圖,問搭成這樣的幾何體需要小立方塊的數(shù)量最多、最少分別是多少塊()A.8,7 B.7,6 C.8,6 D.7,56.不等式組的解集,在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.7.若點,,都在反比例函數(shù)的圖象上,則,,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.8.4月23日是世界讀書日,學(xué)校舉行“快樂閱讀,健康成長”讀書活動.小明隨機調(diào)查了本校七年級30名同學(xué)近4個月內(nèi)每人閱讀課外書的數(shù)量,數(shù)據(jù)如下表所示:人數(shù)67107課外書數(shù)量(本)67912則閱讀課外書數(shù)量的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.8,9 B.10,9 C.7,12 D.9,99.如圖,點I為等邊的內(nèi)心,連接AI并延長交的外接圓于點D,已知外接圓的半徑為2,則線段DB的長為()A.2 B.3 C.4 D.10.對于分式,我們把分式叫做P的伴隨分式.若分式,分式是的伴隨分式,分式是的伴隨分式,分式是的伴隨分式,…以此類推,則分式等于()A. B. C. D.二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。11.因式分解:______.12.計算:______.13.代數(shù)式的值比代數(shù)式的值大4,則______.14.已知關(guān)于x的不等式組無解,則a的取值范圍是______.15.定義:若x,y滿足,且(t為常數(shù)),則稱點為“和諧點”.若是“和諧點”,則______.16.如圖,在中,,,,點P為線段AB上的動點,以每秒1個單位長度的速度從點A向點B移動,到達點B時停止.過點P作于點M.作于點N,連結(jié)MN,線段MN的長度y與點P的運動時間x(秒)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則函數(shù)圖象最低點E的坐標(biāo)為______.三、解答題:本題共8小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(8分)計算或化簡(1),(2).18.(8分)某校運動會需購買A,B兩種獎品,若購買A種獎品3件和B種獎品2件,共需60元;若購買A種獎品5件和B種獎品3件,共需95元.(1)求A、B兩種獎品的單價各是多少元?(2)學(xué)校計劃購買A,B兩種獎品共100件,購買費用不超過1150元,且A種獎品的數(shù)量不大于B種獎品數(shù)量的3倍,設(shè)購買A種獎品m件,購買費用為W元,寫出W(元)與m(件)之間的函數(shù)關(guān)系式.求當(dāng)m為何值時,總費用最少,并確定最少費用W的值.19.(8分)“勤能補拙,儉以養(yǎng)德”.我校學(xué)生會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴(yán)重,于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盤行動”,讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動的重要性,校學(xué)生會在某天午餐后,隨機調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有______名:(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“剩大量”對應(yīng)的扇形的圓心角是______度;(4)校學(xué)生會通過數(shù)據(jù)分析,估計這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費的食物可以供200人用一餐.據(jù)此估算,我校3000名學(xué)生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐.20.(8分)如圖,直線與反比例函數(shù)在第一象限的圖象交于點和點B,直線與x軸交于點M.(1)求點B的坐標(biāo);(2)在x軸上取一點N,當(dāng),的面積為6時,求點N的坐標(biāo);21.(9分)如圖1,一種手機支架可抽象成如圖2的幾何圖形,伸縮臂AB長度可調(diào)節(jié)(),并且可繞點A上下轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動角變動范圍是,手機支撐片EC可繞點B上下轉(zhuǎn)動,,轉(zhuǎn)動角變動范圍是.小明使用該支架進行線上學(xué)習(xí),當(dāng),且點C離底座的高度不小于7cm時,他才感覺舒適.(1)如圖2,當(dāng),,時,求手機支撐片底部點C離底座的高度,并判斷是否符合小明使用的舒適要求(參考數(shù)據(jù):,,).(2)如圖3,當(dāng),的情況下,AB要伸縮到多少厘米時才能滿足點C離底座的最低高度舒適要求.(精確到1cm.參考數(shù)據(jù))圖1 圖2 圖322.(9分)如圖,AB是的直徑,點D是的中點,,且,AD與BC交于點E.(1)求證:PA是的切線;(2)延長CD,AB交于點F,若,求的半徑.23.(10分)如圖,二次函數(shù)的圖象與直線AM:交于、兩點.(1)請直接寫出關(guān)于x的不等式的解集:______;(2)求二次函數(shù)表達式;(3)點E是線段AB(包含A,B)上的動點,過點E作x軸的垂線,交二次函數(shù)圖象于點P,交直線AM于點N、若以點P,N,A為頂點的三角形與相似,若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.24.(12分)(1)【問題發(fā)現(xiàn)】如圖1,和均為等邊三角形,點B,D,E在同一直線上.填空:①線段BD,CE之間的數(shù)量關(guān)系為______:②______°.(2)【類比探究】如圖2,和均為等腰直角三角形,,,,點B,D,E在同一直線上.請判斷線段BD,CE之間的數(shù)量關(guān)系及的度數(shù),并給出證明.(3)【解決問題】如圖3,在中,,,,點D在AB邊上,于點E,,將繞點A旋轉(zhuǎn),當(dāng)點B,D,E三點在同一直線上時,求點C到直線DE的距離.圖1 圖2 圖3二〇二四年初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)模擬數(shù)學(xué)試題(二)參考答案閱卷須知:1.為便于閱卷,本試卷答案中有關(guān)解答題的推導(dǎo)步驟寫得較為詳細,閱卷時,只要考生將主要過程正確寫出即可.2.若考生的解法與給出的解法不同,正確者可參照評分參考相應(yīng)給分.3.評分參考中所注分?jǐn)?shù),表示考生正確做到此步應(yīng)得的累加分?jǐn)?shù)一.選擇題(共10小題)1.B.2.C.3.D.4.B.5.A.6.B.7.C.8.D.9.A.10.C二.填空題(共6小題)11. 12.; 13. 14.15. 16..三.解答題(共8小題)17解:(1)(2).18解:(1)設(shè)獎品的單價是元,獎品的單價是元,由題意得,解得所以獎品的單價是10元,獎品的單價是15元;(2)由題意,得,則,解得:,,隨的增大而減小,時,.應(yīng)買種獎品75件,種獎品25件,才能使總費用最少為1125元.19解:(1)這次被調(diào)查的學(xué)生數(shù):(名).故答案為:1000;(2)剩少量的人數(shù):(名),補全統(tǒng)計圖如下:(3)“剩大量”對應(yīng)的扇形的圓心角是:.故答案為:54;(4)(人),答:該校3000名學(xué)生一餐浪費的食物可供600人食用一餐.20解:(1)把代入中,,反比例函數(shù)解析式為,聯(lián)立,解得或,點的坐標(biāo)為;(2)在中,當(dāng)時,,,設(shè),則,的面積為6,,或1.或.21解:(1)過點作于,如圖,在中,,,,手機支撐片底部點離底座的高度為,不符合小明的舒適要求;(2)過點作于點,過點作于點,如圖,在中,,,,在中,,令,則,,至少要將伸縮至?xí)r才能符合小明的舒適要求.22(1)證明:是的直徑,,,,,,是的半徑,且,是的切線.(2)解:連接、,設(shè)的半徑為,則,,點是的中點,,,,,,,,,或(不符合題意,舍去)的半徑為23解:(1)(2)過點,,解得:,二次函數(shù)表達式為;(3)令,解得,點的坐標(biāo)為、在直線:上,,解得,直線解析式為,當(dāng)時,點的坐標(biāo)為,軸,①當(dāng)點與點重合時,此時點與點重合,且此時,此時,符合題意,此時點的坐標(biāo)為;②當(dāng)點不與點重合時,設(shè),則,,由題意可知,不可能垂直,即,當(dāng)時,,,,即,解得或(舍去),.綜上所述,點的坐標(biāo)為或.24解:(1)①:.
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