?？谱o士自我總結(jié)

專科護士自我總結(jié)

?？谱o士自我總結(jié)1

人心都是肉長的，對病人多一分同情，多一分責(zé)任。作為一個病房護士，我總是帶著微笑去面對每一位病人，希望我的微笑可以感染大家，讓病人能夠開心快樂，哪怕是痛苦的時候也能夠看到一縷陽光，讓病人充滿動力充滿激情，讓他們知道堅持與病魔抗爭下去，總會有戰(zhàn)勝的一天。

每天給病人換藥，查看病情，給病人準備服用藥，我總喜歡更細心一點更好一點，因為在我看來病人都是需要關(guān)懷，關(guān)心的。我也愿意這樣做，用自己的一份努力去給他們更多的關(guān)懷。希望在傳遞，溫暖在傳播這樣才能夠讓我們收獲更多。

成為護士是我所愿，成為一個關(guān)心病人的人也是我的愿望，給他人以希望，給他們幫助，就是給自己更多的機會，這是我的責(zé)任，我心中總是有這為病人服務(wù)的心，想要盡可能的幫助病人，總是希望自己能夠給病人更多的可能，讓他們充滿希望，疲憊時我總想著這樣能夠幫助更多的病人，在說我們護士不就是為服務(wù)病人而存在的嗎?一份努力換來一份堅守，一份付出得到一份收獲，總是用最好的情感來關(guān)懷更多，因自己的努力給他人更多幫助。

在醫(yī)院中每天做好自己的`事情，及時清理病房衛(wèi)生，及時做好病情統(tǒng)計和查看，出現(xiàn)問題及時上報，不會耽誤病人的治療，細心的處理好每一件事情，把任務(wù)扛在肩上，留下的是汗水，剩下的是微笑，因為我做到了，至少我努力付出了。作為醫(yī)院的一員，我始終忠實的執(zhí)行這醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下達的命令，重視用最嚴謹?shù)男膽B(tài)去工作，去完成任務(wù)，不會逃避不會退縮，因為敢于拼搏，敢于承擔(dān)，用最堅強的一面做好自己的工作。不管是加班好是要值班從不會抱怨，再說我們在醫(yī)院享受了很多福利，同樣也承擔(dān)了很多責(zé)任，心中的責(zé)任感讓我知道了自己要繼續(xù)努力要始終不放棄，成為一個令人敬仰的人才是我的心愿。

沒有一個護士是愿意成為一個沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我也希望自己能夠做好工作，能夠為我們的醫(yī)院做更多，因為我們是與醫(yī)院一榮俱榮一損俱損的，怎么能夠輕易的影響到醫(yī)院，對待每一個病人都是抱著一份誠信，抱著一份努力去做好，從不會逃避，對待病人好，收獲的是病人的感激，收獲的是病人的認同，我們醫(yī)院就是我們的家當(dāng)然希望自己的家變得更好，同時也希望成為南丁格爾，成為一個真正令人信服的護士，這是我的工作也是我的責(zé)任，在以后工作中我會繼續(xù)努力堅持做好自己的工作，把自己的事情做好，把自己的任務(wù)完成。

過去的一年我們醫(yī)院取得了不錯的成績，我也努力付出沒有感到遺憾，今后還會繼續(xù)努力，用心去幫助病人，期待明年會更好，也希望有更多的人可以有一個好的未來。?？谱o士自我總結(jié)2

對于“見習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的，護士實習(xí)感想。憧憬是因為見習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜。

總之是“如人飲水，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近幾個月的見習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點

一、理論知識的問題：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉(zhuǎn)化問題。

見習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊見習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉。

面對病人，特別是見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的`目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作。

在見習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務(wù)：

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要