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文檔簡介
一、閱讀理解MynameisLucy.I’mtenyearsold.I’mastudent.Thisismynewhome.Look!There’sanicedeskinthebedroom.Onthedesk,therearesomebooksandabag.Mycatisinthekitchen.Wecallher(稱呼她)Mimi.She’shungry.Shewouldlikeahotdog.Tomismybrother.Heiseight.Heisinthebathroomnow.1、HowoldisLucy?(
)A.Eight. B.Ten. C.Twelve.2、Wherearethebooks?(
)A.Inthebathroom. B.Inthekitchen. C.Onthedesk.3、Isthedeskinthebedroom?(
)A.No,itisn’t. B.Yes,itis. C.Yes,itcan.4、WhoisLucy’sbrother?(
)A.Mimi. B.Mike. C.Tom.5、HowisMiminow?(
)A.She’shungry. B.She’shappy. C.She’ssad.A:Hello,Martin.Canyouswim?B:Yes,Ido.Whataboutyou,Eddie?A:Metoo.Ilearnedhowtoswimlastmonth(上個).Icanswimwell.Let’shavearace(比賽).B:OK.C:Eddie,47seconds(秒).Martin,32seconds.Comeon,Eddie.Martinstartedswimmingattheageofthree.Don’tteachafishhowtoswim.6、WhereareMartinandEddienow?(
)A.Intheplayground. B.Intheclassroom. C.Intheswimmingpool.7、Whocanswim?(
)A.Eddie. B.Martin. C.EddieandMartin.8、WhendoesMartinstartswimming?(
)A.Attheageofthree. B.Lastmonth. C.Lastyear.9、Whowins(贏)therace?(
)A.Eddie. B.Martin C.Idon’tknow.10、Whatdoestheunderlinesentence(劃線句子)meaninthestory?(
)A.學(xué)一條魚游泳 B.班門弄斧 C.如魚得水Hello!I’mAmy.ItisSaturdaytoday.It’swarmoutside(外面).Ihaveafriend.HeisTom.Wedon’thaveanylessonsonSaturday.Iwanttogototheparkwithmyfriends.ButTomcan’tgowithus.Becausehismotherisill.Shehasacold.SoTomhastostayathomeandlooksafter(照顧)hismother.11、Todayis________.(
)A.Sunday B.Saturday C.Monday12、Itis________outside.(
)A.cold B.warm C.cold13、Amyandherfriends________onSaturday.(
)A.gototheparty B.gotothepark C.gotothelibrary14、Tom’smother________.(
)A.hasacold B.hasafever C.ishungry15、TomisAmy’s________.(
)A.brother B.friend C.sisterA:Hello,Martin.Canyouswim?B:Yes,Ido.Whataboutyou,Eddie?A:Metoo.Ilearnedhowtoswimlastmonth(上個).Icanswimwell.Let’shavearace(比賽).B:OK.C:Eddie,47seconds(秒).Martin,32seconds.Comeon,Eddie.Martinstartedswimmingattheageofthree.Don’tteachafishhowtoswim.16、WhereareMartinandEddienow?(
)A.Intheplayground. B.Intheclassroom. C.Intheswimmingpool.17、Whocanswim?(
)A.Eddie. B.Martin. C.EddieandMartin.18、WhendoesMartinstartswimming?(
)A.Attheageofthree. B.Lastmonth. C.Lastyear.19、Whowins(贏)therace?(
)A.Eddie. B.Martin C.Idon’tknow.20、Whatdoestheunderlinesentence(劃線句子)meaninthestory?(
)A.學(xué)一條魚游泳 B.班門弄斧 C.如魚得水MynameisJam.IamfromtheUSA.MyChineseteacherisWangMei.Sheisagoodteacher.Ihavemanyfriendsatschool.Jimmyismybestfriend.HeisfromCanada.Heistallandhehasbrownhair.Helikestigersverymuch.Maryisashortgirl.Shelikeselephants.SarahisfromUK.Shehaslongbrownhair.Shelikesmonkeys.WangDongisfromChina.Hehasshortblackhair.HespeaksEnglishwell.21、WangMeiisJam’s______.(
)A.teacher B.friend C.mother22、______isfromCanada.(
)A.WangDong B.Jimmy C.Sarah23、______haslongbrownhairandlikesmonkeys.(
)A.Mary B.Sarah C.WangDong24、WangDongspeaks______well.(
)A.Japanese B.China C.English25、HowmanyfriendsdoesJamhave?(
)A.Three. B.Four. C.Five.YesterdayDamingandhisfriendshadapicnicinthepark.Theywenttherebybus.Theyplayedgamesandatelotsofdeliciousfoodinthepark.Amysawsomebirds,thebirdssangbeautifully.Samlistenedtomusic.LinglingtalkedwithMsSmart.Damingtooksomepicturesandhemadeaposteraboutthepicnic.Theyallhadaveryhappyday.26、Theywenttothepark______.(
)A.bytrain B.bybus27、They______inthepark.(
)A.playedgames B.a(chǎn)replayinggames28、Amysaw______.(
)A.someflowers B.somebirds29、Linglingtalkedwith______.(
)A.MsSmart B.Sam30、Daming______andhemadeaposteraboutthepicnic.(
)A.listenedtomusic B.tooksomepictures【參考答案】一、閱讀理解解析:1、B
2、C
3、B
4、C
5、A【分析】本文主要介紹了露西的新家、露西的貓和露西的弟弟。1、句意:露西多大了?A八歲。B十歲。C十二歲。根據(jù)MynameisLucy.I’mtenyearsold.,可知露西十歲了,故選B。2、句意:書在哪?A在浴室里。B在廚房里。C在桌子上。根據(jù)Onthedesk,therearesomebooksandabag.,可知書在桌子上,故選C。3、句意:桌子在臥室里嗎?根據(jù)There’sanicedeskinthebedroom.,可知桌子在臥室里,答語為肯定回答,is引導(dǎo)的一般疑問句用is回答,故選B。4、句意:誰是露西的弟弟。A咪咪。B邁克。C湯姆。根據(jù)Tomismybrother.,可知湯姆是露西的弟弟,故選C。5、句意:咪咪現(xiàn)在怎么樣?A她很餓。B她很高興。C她很傷心。根據(jù)Wecallher(稱呼她)Mimi.She’shungry.,可知咪咪現(xiàn)在很餓,故選A。【點睛】解析:6、C
7、C
8、A
9、B
10、B【導(dǎo)語】本文講了馬丁和埃迪游泳的事情。6、句意:馬丁和埃迪現(xiàn)在在哪?A在操場上。B在教室里。C在游泳池里。根據(jù)全文的描述可知馬丁和埃迪現(xiàn)在在游泳池里,故選C。7、句意:誰會游泳?A埃迪。B馬丁。C埃迪和馬丁。根據(jù)“A:Hello,Martin.Canyouswim?B:Yes,Ido.Whataboutyou,Eddie?A:Metoo.”,可知埃迪和馬丁會游泳,故選C。8、句意:馬丁什么時候開始游泳的?A三歲的時候。B上個月。C去年。根據(jù)“Martinstartedswimmingattheageofthree.”,可知馬丁三歲的時候開始游泳的,故選A。9、句意:誰贏了比賽?A埃迪。B馬丁。C我不知道。根據(jù)“Eddie,47seconds(秒).Martin,32seconds.”,可知馬丁贏了比賽,故選B。10、句意:下劃線句子在故事中是什么意思?根據(jù)短文語境可知下劃線句子意思是班門弄斧,故選B。解析:11、B
12、B
13、B
14、A
15、B【導(dǎo)語】本文講述了艾米的周六計劃。11、句意:今天是______。A星期日,B星期六,C星期一,根據(jù)ItisSaturdaytoday.可知是星期六。故選B。12、句意:外面天氣很______。A冷的,B溫暖的,C涼爽的,根據(jù)It’swarmoutside(外面).可知很暖和。故選B。13、句意:艾米和她的朋友在星期六______。A去參加聚會,B去公園,C去圖書館,根據(jù)Iwanttogototheparkwithmyfriends.可知是去公園。故選B。14、句意:湯姆的媽媽_______。A感冒,B發(fā)燒,C很餓,根據(jù)Becausehismotherisill.Shehasacold.可知她感冒了。故選A。15、句意:湯姆是艾米的______。A弟弟,B朋友,C妹妹,根據(jù)Iwanttogototheparkwithmyfriends.ButTomcan’tgowithus.可知是她的朋友。故選B。解析:16、C
17、C
18、A
19、B
20、B【導(dǎo)語】本文講了馬丁和埃迪游泳的事情。16、句意:馬丁和埃迪現(xiàn)在在哪?A在操場上。B在教室里。C在游泳池里。根據(jù)全文的描述可知馬丁和埃迪現(xiàn)在在游泳池里,故選C。17、句意:誰會游泳?A埃迪。B馬丁。C埃迪和馬丁。根據(jù)“A:Hello,Martin.Canyouswim?B:Yes,Ido.Whataboutyou,Eddie?A:Metoo.”,可知埃迪和馬丁會游泳,故選C。18、句意:馬丁什么時候開始游泳的?A三歲的時候。B上個月。C去年。根據(jù)“Martinstartedswimmingattheageofthree.”,可知馬丁三歲的時候開始游泳的,故選A。19、句意:誰贏了比賽?A埃迪。B馬丁。C我不知道。根據(jù)“Eddie,47seconds(秒).Martin,32seconds.”,可知馬丁贏了比賽,故選B。20、句意:下劃線句子在故事中是什么意思?根據(jù)短文語境可知下劃線句子意思是班門弄斧,故選B。21、A
22、B
23、B
24、C
25、B【導(dǎo)語】本文介紹的是賈姆的好朋友的情況。21、句意:王梅是賈姆的_______。A老師,B朋友,C媽解析:21、A
22、B
23、B
24、C
25、B【導(dǎo)語】本文介紹的是賈姆的好朋友的情況。21、句意:王梅是賈姆的_______。A老師,B朋友,C媽媽。根據(jù)文章“MyChineseteacherisWangMei.”得知王梅是賈姆的老師。故選A。22、句意:______來自加拿大。A王東,B吉米,C薩拉,根據(jù)文章“Jimmyismybestfriend.HeisfromCanada.”得知吉米來自加拿大。故選B。23、句意:______有長的棕色的頭發(fā),她喜歡猴子。A瑪麗,B薩拉,C王東,根據(jù)文章“SarahisfromUK.Shehaslongbrownhair.Shelikesmonkeys.”得知薩拉有長的棕色的頭發(fā),她喜歡猴子。故選B。24、句意:王東講______講得很好。A日語,B中國,C英語,根據(jù)文章“WangDongisfromChina.Hehasshortblackhair.Hes
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