加減法的意義及各部分關(guān)系（同步練習(xí)） 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
加減法的意義及各部分關(guān)系（同步練習(xí)） 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第2頁(yè)
加減法的意義及各部分關(guān)系（同步練習(xí)） 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1課時(shí)加減法的意義作業(yè)單學(xué)校： 年級(jí)： 姓名：一、將正確的答案填入下列括號(hào)內(nèi)。1.在一道加法式子當(dāng)中，被減數(shù)，減數(shù)和差相加的總和為64，被減數(shù)應(yīng)該是(

)。2.根據(jù)1139-257=882寫出一道加法算式()，再寫出一道減法算式(

)。3.在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)字66＋(

)＝76

5×(

)30

(

)×6＝12(

)×5＝15

(

)＋8＝23

40－(

)184.已知兩個(gè)數(shù)的和是139，其中一個(gè)加數(shù)是46，另外一個(gè)加數(shù)是(

)選擇題1、兩個(gè)數(shù)相加，當(dāng)和等于其中一個(gè)加數(shù)時(shí)，另一個(gè)加數(shù)為（）。A．2B．1C．02、兩個(gè)加數(shù)的和是848，已知一個(gè)加數(shù)求另一個(gè)加數(shù)，應(yīng)該用（）計(jì)算。A.加法B．減法C．乘法3、如果被減數(shù)增加13，減數(shù)減少13，結(jié)果（）。A．不變B．增加26C．減少26三、判斷題1、在一個(gè)減法算式中，被減數(shù)一定要比減數(shù)大。(

)2、在一個(gè)被減數(shù)、減數(shù)、差均不為0的減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)與差的和是被減數(shù)的2倍。(

)3、一個(gè)加數(shù)減少1.7，另一個(gè)加數(shù)也減少1.7，和不變。(

)4、被減數(shù)＝減數(shù)＋差。(

)5、被減數(shù)、減數(shù)、差的和是110，那么被減數(shù)等于55。(

)四、選擇合適的方法計(jì)算。（50＋48＋46…＋4＋2）－（49＋47＋45…＋3＋1）五、解決問題1.陽(yáng)光小學(xué)一共有學(xué)生896名，其中男生有431名，女生有多少名？你能用什么方法計(jì)算？為什么？2.學(xué)校門口的文具店進(jìn)購(gòu)了練習(xí)冊(cè)一共436本，第一天賣出了371本，第二天又購(gòu)進(jìn)了462本，此時(shí)一共有多少本練習(xí)冊(cè)？3.滑雪場(chǎng)初一一共賣出了342張門票，其中上午賣了89張，下午賣了多少?gòu)堥T票？4.新能源汽車的銷量在逐年上升，2022年比于2021年多了305萬輛，已知2022年新能源汽車的銷量是572萬輛，2021年的銷量是多少萬量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論