專題3.5 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)章末十大題型總結(培優(yōu)篇)(北師大版)(原卷版)_第1頁
專題3.5 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)章末十大題型總結(培優(yōu)篇)(北師大版)(原卷版)_第2頁
專題3.5 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)章末十大題型總結(培優(yōu)篇)(北師大版)(原卷版)_第3頁
專題3.5 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)章末十大題型總結(培優(yōu)篇)(北師大版)(原卷版)_第4頁
專題3.5 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)章末十大題型總結(培優(yōu)篇)(北師大版)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題3.5圖形的平移與旋轉(zhuǎn)章末十大題型總結(培優(yōu)篇)【北師大版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1利用平移的性質(zhì)求解】 1【題型2利用平移的性質(zhì)解決實際問題】 2【題型3由平移方式確定坐標】 3【題型4生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象】 4【題型5利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求解】 5【題型6利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求坐標】 6【題型7關于平移、旋轉(zhuǎn)、中心對稱的作圖】 7【題型8中心對稱圖形、旋轉(zhuǎn)對稱圖形的識別】 8【題型9根據(jù)關于原點對稱求坐標】 9【題型10根據(jù)中心對稱求解】 10【題型1利用平移的性質(zhì)求解】【例1】(2024八年級上·全國·專題練習)如圖,點B,C在直線l上,直線l外有一點A,連接AB,AC,∠BAC=45°,∠ACB是鈍角,將三角形ABC沿著直線l向右平移得到三角形A1B1C1,連接AB1,在平移過程中,當∠AB1A1=2∠CAB1A.15° B.30° C.15°或45° D.30°或45°【變式1-1】(2024八年級上·重慶沙坪壩·期中)如圖,將△ABC沿BA方向平移至△A'BA.2 B.3 C.4 D.5【變式1-2】(2024八年級上·河北保定·期中)如圖,是一塊從一個邊長為20cm的正方形BCDM材料中剪出的墊片,經(jīng)測得FG=9cm,則這個剪出的圖形的周長是(

A.80 B.89 C.98 D.99【變式1-3】(2024八年級上·廣西桂林·期中)如圖,長方形ABCD中,AB=5,第一次平移長方形ABCD沿AB的方向向右平移4個單位長度,得到長方形A1B1C1D1,第2次平移長方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移4個單位長度,得到長方形A2B2C2D【題型2利用平移的性質(zhì)解決實際問題】【例2】(2024八年級上·浙江金華·期中)如圖1、圖2為一張紙片的兩種剪拼方案(沿虛線剪開),記圖1為方案甲,圖2為方案乙,其中∠A=∠ABC=∠D=∠FED=∠F=∠C=90°,AB=AF=2,EF=ED=1.對于方案甲,滿足MN⊥BE,MF=0.5;對于方案乙,滿足AG⊥DG,BG=1.若要拼一個與原紙片面積相等的正方形(紙片沒有空隙也不重疊),則(

)A.甲可以、乙不可以 B.甲不可以、乙可以C.甲、乙都不可以 D.甲、乙都可以【變式2-1】(2024八年級上·遼寧鞍山·階段練習)如圖,四邊形ABCD是一塊長方形場地,AB=42米,AD=25米,從A、B兩處入口的小路都為1米,兩小路匯合處路寬為2米,其余部分種植草坪,則草坪面積為米【變式2-2】(2024八年級上·廣東廣州·開學考試)如圖所示,在臺階面上(陰影部分)鋪上地毯,至少需要平方米的地毯.(各級臺階等高等寬)【變式2-3】(2024八年級上·湖北武漢·期中)如圖,一塊長為a米,寬為b米的長方形草地上,有一條彎曲的小路,小路左邊線向右平移t米就是它的右邊線.若a:b=5:2,b:t=4:1,則小路面積與綠地面積的比為(

)A.19 B.110 C.29【題型3由平移方式確定坐標】【例3】(2024八年級上·四川達州·期中)在平面直角坐標系中,點A的坐標為(0,3),△ABO沿x軸向右平移后得到△DEF,點A的對應點在直線y=34x上,則點B與其對應點E間的距離為A.94 B.3 C.4 D.【變式3-1】(2024八年級上·廣東深圳·期中)在平面直角坐標系中,將點A0,-3向左平移3個單位長度,再向上平移5個單位長度后與點B重合,則點BA.2,5 B.-3,2 C.【變式3-2】(2024八年級上·全國·單元測試)把點A-2,3平移到點A'1,5A.先向左平移3個單位長度,再向下平移2個單位長度B.先向左平移3個單位長度,再向上平移2個單位長度C.先向右平移3個單位長度,再向下平移2個單位長度D.先向右平移3個單位長度,再向上平移2個單位長度【變式3-3】(2024八年級上·山東威?!て谥校┤鐖D,A,B的坐標分別為2,0,0,4,若將線段AB平移到A1B1處,A1,B1

A.3 B.4 C.5 D.2【題型4生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象】【例4】(2024八年級·重慶江津·期中)如果齒輪A以逆時針方向旋轉(zhuǎn),齒輪E旋轉(zhuǎn)的方向()A.順時針 B.逆時針C.順時針或逆時針 D.不能確定【變式4-1】(2024八年級上·全國·期中)下列汽車標志中可以看作是由某圖案平移得到的是(

)A. B. C. D.【變式4-2】(2024八年級上·四川廣元·期中)下面生活中的現(xiàn)象可以看成平移的是(

)①轉(zhuǎn)動的指針②水平傳輸帶上物品的運動③從樓頂自由下落的鐵球(球不旋轉(zhuǎn))④隨風擺動的旗幟A.①② B.③④ C.②③ D.②④【變式4-3】(2024八年級上·寧夏吳忠·期中)運動“冰壺滑行到終點.直升機螺旋槳的轉(zhuǎn)動.氣球冉冉升起.鋼架雪車加速前進”屬于旋轉(zhuǎn)的是.【題型5利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求解】【例5】(2024八年級上·江蘇無錫·期中)如圖,點P是邊長為6的等邊三角形ABC邊BC上一點,連接PA并繞點P順時針旋轉(zhuǎn)60度得線段PQ,連接CQ,當△PCQ是等腰三角形時,PC的長為.【變式5-1】(2024八年級上·湖北武漢·期中)如圖,在△ABC中,AC=6,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)至△A'B'C(1)A'C=(2)求旋轉(zhuǎn)角的大?。咀兪?-2】(2024八年級上·廣東廣州·期中)“玉兔”在月球表面行走的動力主要來自太陽光能,要使接收太陽光能最多,就要使光線垂直照射在太陽光板上.現(xiàn)在太陽光如圖照射,那么太陽光板繞支點A逆時針最小旋轉(zhuǎn)(

)可以使得接收光能最多.A.46° B.44° C.36° D.54°【變式5-3】(2024八年級·天津河東·期中)如圖,△AOB≌△ADC,點B和點C是對應頂點,∠O=90°,記∠OAD=α,∠ABO=β,當AO∥BC時,α與β之間的數(shù)量關系為(A.α=β B.α=2β C.α+β=90° D.α+2β=180°【題型6利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求坐標】【例6】(2024八年級上·浙江溫州·期中)如圖,點A的坐標為0,3,點C的坐標為1,0,B的坐標為1,4,將△ABC沿y軸向下平移,使點A平移至坐標原點O,再將△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,此時B的對應點為B',點C的對應點為C',則點A.4,1 B.1,4 C.3,1 D.1,3【變式6-1】(2024八年級上·全國·單元測試)如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A-2,5,B-5,1,C-2,1,將△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到△DEC,則點DA.1,2 B.2,1 C.1,1 D.2,2【變式6-2】(2024八年級上·黑龍江齊齊哈爾·期中)在平面直角坐標系中,將點P0,2繞原點O0,0旋轉(zhuǎn)【變式6-3】(2024八年級上·河北廊坊·期中)如圖,在等腰△AOB中,OA=AB,∠OAB=120°,OA邊在x軸上,將△AOB繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)120°,得到△A'OB',若OB=43,則點

A.-2,2 B.-2,23 C.-2,4 D.【題型7關于平移、旋轉(zhuǎn)、中心對稱的作圖】【例7】(2024八年級上·廣東東莞·期中)如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A1(1)畫出將△ABC繞原點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,所得的△A(2)請畫出△ABC關于原點O成中心對稱的圖形△A(3)在x軸上找一點P,使△PAB的周長最小,請求出點P的坐標.【變式7-1】(2024八年級上·陜西商洛·期中)如圖,在平面直角坐標系中,已知點B(4,2),BA⊥x軸于點(1)畫出將△OAB繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后所得的△OA1B(2)畫出△OAB關于原點O的中心對稱圖形△OA2B【變式7-2】(2024八年級上·重慶沙坪壩·期中)如圖,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是一個單位長度.已知△ABC的三個頂點坐標分別為:A0

(1)經(jīng)過一次平移,△ABC的頂點A移到了A1-3,0,請在圖①中畫出△ABC平移后的△A(2)以點A為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,請在圖②中畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C【變式7-3】(2024八年級上·河南商丘·期中)如圖,△ABC的頂點坐標分別為A1,1、B3,0.(1)以點O為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC順時針旋轉(zhuǎn)180°得到△A1B(2)分別寫出△A(3)以點A為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB2C【題型8中心對稱圖形、旋轉(zhuǎn)對稱圖形的識別】【例8】(2024八年級上·貴州黔東南·期中)甲骨文是漢字的早期形式,有時候也被認為是漢字的書體之一,最早出土于河南省安陽市殷墟.下列甲骨文中,可以看作中心對稱圖形的是(

)A.

B.

C.

D.

【變式8-1】(2024八年級上·浙江杭州·期中)下列圖形為旋轉(zhuǎn)對稱圖形(即繞一個點旋轉(zhuǎn)后能與原圖重合的圖形)的是()A. B.C. D.【變式8-2】(2024八年級上·北京東城·期中)下列圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(

)A. B. C. D.【變式8-3】(2024八年級上·安徽合肥·期中)垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法.你認識垃圾分類的圖標嗎?請選出其中的旋轉(zhuǎn)對稱圖形(

)A.可回收物

B.有害垃圾

C.廚余垃圾

D.其他垃圾

【題型9根據(jù)關于原點對稱求坐標】【例9】(2024八年級上·湖北武漢·期中)在平面直角坐標系中,有A(2,-1)、B(-1,-2)、C(2,1)、D(-2,1)四點.其中,關于原點對稱的兩點為(

)A.點A和點B B.點B和點C C.點C和點D D.點D和點A【變式9-1】(2024八年級上·湖北隨州·期中)在平面直角坐標系中,點2,-1關于原點的對稱點的坐標為.【變式9-2】(2024八年級上·江蘇蘇州·期中)已知,點Aa,-1和點B5,b關于原點O對稱,則a+b的值為【變式9-3】(2024八年級上·全國·單元測試)在平面直角坐標系中,點P3m-1,2-m與點P'關于原點對稱,且點P'在第三象限,則m的取值范圍是【題型10根據(jù)中心對稱求解】【例10】(2024八年級上·河北秦皇島·期中)如圖所示是一個中心對稱圖形,點A為對稱中心.若∠C=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論