部編版二年級語文下冊《語文園地五》精美課件

語文園地五第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)第一課時(shí)看圖認(rèn)識詞語，讀準(zhǔn)字音。廚房廁所識字加油站車廂大廈廚廁廂廈chú

學(xué)認(rèn)字cèxiāngshà平舌音廈門ch

cèshàxià

觀察這組漢字的字形，找出它們有什么相同的地方。廚廁廂廈都有廠字頭

“廠”字的演變過程。

像高懸的石崖，表示山石形成的崖巖，崖下人可居住，像崖屋的形狀，所以廠字頭的字，可能與居住場所有關(guān)。

看圖認(rèn)識詞語，讀準(zhǔn)字音。洞穴窟窿窯洞窄小穴窟窿窯窄xué

學(xué)認(rèn)字kūlóngyáozháilóng“窿”在“窟窿”一次中讀輕聲“l(fā)ong”。

zhái翹舌音

觀察這組漢字的字形，找出它們有什么相同的地方。都有穴寶蓋

穴窟窿窯窄穴

穴寶蓋的演變過程。

表示巨石相向成拱，造字本義是兩塊相向的石崖所構(gòu)成的石洞，即巨巖中的洞窟。

通過學(xué)習(xí)這兩組漢字，你有什么發(fā)現(xiàn)？帶有廠字頭的字多與房屋、處所有關(guān)；帶有穴寶蓋的字多與洞穴有關(guān)。

仔細(xì)觀察，猜猜這是什么字？笑

識字加油站

笑有很多種，不同的笑有不同的名字，讓我一起來認(rèn)識認(rèn)識。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑借助拼音，認(rèn)讀詞語。kuángtìmīfù

你見過這樣的笑嗎？有什么不同？笑一笑試試。微笑

略有笑容，不明顯不出聲地笑。傻笑無意義地一個(gè)勁兒地笑。笑呵呵形容笑的樣子?？裥v情大笑。笑瞇瞇指微笑時(shí)上下眼皮稍稍合攏的樣子。眉開眼笑眉頭舒展，眼含笑意。破涕為笑一下子停止哭泣，露出笑容。哈哈大笑開懷地大笑形容非常開心。捧腹大笑用手捂住肚子大笑，形容笑得不能抑制。

聯(lián)系生活，描述一個(gè)“捧腹大笑”的情景。

妹妹講了一個(gè)笑話，我們都覺得非常好笑，笑得肚子都疼了，就一直抱著肚子。

你還知道哪些含有“笑”字的詞語，抄在積累本上?？嘈湫Τ靶πξτ齑笮扌Σ坏面移ばδ?biāo)菩Ψ切Φ诙n時(shí)小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！?...“連蹦帶跳”要用輕松、歡快的語氣讀。

自由朗讀句子，注意加點(diǎn)部分，試試怎樣讀更好。識字加油站

小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去?！?..“難為情”要用理虧的語氣讀，語調(diào)要稍低點(diǎn)。

老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣?！?...“和顏悅色”描寫的是老師的神情，朗讀的時(shí)候要便顯出親切、誠懇。

讀完句子，說說你有什么體會(huì)。

我們讀句子時(shí)，要根據(jù)句子前面的提示語，想象當(dāng)時(shí)的情景，體會(huì)說話人的心情，讀出恰當(dāng)?shù)恼Z氣。

齊讀下面生字，將上下兩行的字連起來，組成兩字詞語，不重復(fù)。教

災(zāi)

軟

尋

明

伙

找

伴

亮

難

誨

柔我的發(fā)現(xiàn)

默讀詞語，聯(lián)系詞語和泡泡里的文字，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟我發(fā)現(xiàn)“尋”和“找”的意思相近，“尋找”的意思也和它們差不多。每組詞語中的兩個(gè)字意思相近。

兩個(gè)字表示同一個(gè)意思，那么它們組成的詞語也和每個(gè)字的意思差不多，掌握了這個(gè)規(guī)律，以后碰到這類詞語，我們可以用同樣的方法理解。寒冷憤怒彎曲跳躍奔跑思念潮濕增添干燥黑暗

我們學(xué)過的這種類型的詞語還有很多，說說你知道的這樣的詞語，記在積累本上。第三課時(shí)

《弟子規(guī)》是我國傳統(tǒng)的啟蒙教材，寫的是弟子在家、外出、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則制度。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)幾句《弟子規(guī)》的內(nèi)容。日積月累

自由朗讀，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不理解，不會(huì)讀的地方多讀幾遍。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。guānbìzhìwùdùnwūhuìwàlǚjùniǔ唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。

——《弟子規(guī)》wéiyìlìruòyǐnqī點(diǎn)擊圖片，播放《弟子規(guī)》

再來讀讀，猜猜這幾句話講的是什么。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。這兩行講的是怎樣穿戴和放置衣物。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。這兩句講的是要注重德學(xué)才藝。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。讀讀背背

自由朗讀課文，借助拼音把課文讀正確，讀通順。我愛閱讀點(diǎn)擊圖片，播放《好天氣和壞天氣》

用自己的話說說這篇文章講了什么內(nèi)容。

課文講的是一位老奶奶總是很傷心，在她看來，晴天和雨天都是壞天氣，晴天小兒子的雨傘不好賣出去，雨天，大兒子不能曬果脯。老爺爺?shù)弥棠虃牡脑蚝螅兴惯^來思考問題：晴天大兒子能曬果脯，雨天小兒子能賣雨傘，這樣，晴天雨天都是好天氣了。

想一想，這個(gè)故事講了一個(gè)什么道理？

這個(gè)故事告訴我們“好”和“壞”都是相對的。從不同的角度看問題，結(jié)果不一樣，甚至相反。好天氣和壞天氣看兒子：大兒子做蜜餞有太陽

小兒子買雨傘下雨回到家哭：下雨天-不能曬果脯

有太陽-不能賣雨傘倒過來想結(jié)構(gòu)梳理語文園地五

廠字旁的字常與房屋、處所有關(guān)。廠大廈車廂廁所廚房

穴寶蓋的字多與洞穴有關(guān)。窄小窯洞窟窿洞穴廚房廚具廚造句：我們家的廚房是開放式的。廁所廁紙廁造句：這是公共廁所的標(biāo)志。車廂廂房廂造句：這是第八節(jié)車廂。大廈商廈廈造句：這幢大廈即將建成。洞穴蟻穴穴造句：快來看，他找到了螞蟻的蟻穴。窟窿冰窟窟造句：地面上有一個(gè)窟窿?？吡炀洌厚R路上為什么會(huì)有一個(gè)窟窿呢？窯窯洞磚窯造句：我的有一個(gè)磚窯廠。窄窄小狹窄造句：這條道路非常狹窄。讀一讀，再選擇一兩個(gè)詞語演一演。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑這些詞語都是含有“笑”字的詞語，但是表示不同程度的“笑”。微笑：指略有笑容。狂笑：指縱情大笑。傻笑：表示無意義地一個(gè)勁兒地笑。笑瞇瞇：指微笑時(shí)上下眼皮稍稍合攏的樣子。笑呵呵：指內(nèi)心喜悅地笑。眉開眼笑：眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。破涕為笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜。哈哈大笑：形容非常開心地笑。捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到極可笑之事，笑得不能抑制。讀句子，注意加點(diǎn)的部分，試試怎樣讀更好。

小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”讀出小馬的天真、興奮。

小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去?！?/p>

老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。”讀出小馬的難為情。老師心情變好，讀時(shí)語氣歡快。教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟你發(fā)現(xiàn)了什么？

我發(fā)現(xiàn)“尋”和“找”的意思相近，“尋找”的意思也和它們差不多。教誨：“教”“誨”都有教育的意思。尋找：“尋”“找”都有為了要見到或得到所需求的人或事物而努力的意思?；锇椋骸盎铩薄鞍椤倍加斜硎疽蝗喝说囊馑?。災(zāi)難：“災(zāi)”“難”都指不好的事。明亮：“明”“亮"都形容亮。柔軟：“柔”“軟”都表示不硬。詞語解釋

冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》

冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。

句意：要注重服裝儀容的整齊清潔,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,襪子穿平整,鞋帶應(yīng)系緊，否則容易被絆倒,一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜。回家后衣、帽、鞋、襪都要放置定位,避免造成臟亂，要用的時(shí)候又要找半天。

惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。

句意：每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)重視對自己的品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)。如果感覺到有不如人的地方,應(yīng)當(dāng)自我激勵(lì)、奮發(fā)圖強(qiáng)才對。至于外表穿著、日常飲食不如他人，則不必放在心上，更沒有必要憂慮自卑。好天氣和壞天氣朗讀時(shí)，注意