四川省達(dá)州市（本年度）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

四川省達(dá)州市（本年度）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會正確規(guī)范抄寫。

鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.補(bǔ)充詞語，再完成練習(xí)。

①無()無()②豐富多()③生氣()()

（1）(

)的意思是沒有憂愁和擔(dān)心，這個(gè)詞語是ABAC式的，這樣的詞語還有_________、________、________。

（2）在這________的春天里，我們?nèi)嘁黄鹑ゴ河危瑯渖系镍B兒________地唱著歌，地上的孩子蹦蹦跳跳地追逐著，真是一段________的時(shí)光，讓人難以忘懷。（填序號）2）.把下面的詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

①神機(jī)(

)算②各(

)神通③人聲鼎(

)

④三(

)六臂⑤橫七(

)八⑥(

)雀無聲

（1）讀到詞語①，我想到了______。（填人物或故事）

（2）同學(xué)們正在上自習(xí)，教室里___，安靜極了。（填序號）3）.規(guī)范填寫信封

寫信完畢，老師給大家發(fā)了信封，請指出箭頭處的格式信息，填寫信封。

4）.請識別下面廣告詞中的陷阱，并將其還原，寫在后面的括號內(nèi)。

例：蚊香——默默無蚊（聞）

空調(diào)機(jī)——完美無夏(

)洗衣機(jī)——愛不濕手(

)

咳嗽藥——咳不容緩(

)點(diǎn)電燈——一明驚人(

)

生活中還有哪些亂改成語的例子？請?jiān)趯憙蓚€(gè)。

___________________________________5）.補(bǔ)充詞語，再完成練習(xí)。

閃閃(

)(

)(

)(

)林立車(

)馬(

)

大街(

)(

)依(

)傍(

)雞犬(

)(

)

（1）節(jié)日里，縣城的大路上___________，一片繁忙的景象！

（2）夜空的繁星___________的，似乎在眨眼睛，非常美麗。

（3）這個(gè)小村莊___________，環(huán)境優(yōu)美如世外桃源一般。

（4）_________都在傳誦著李叔叔舍己救人的英雄故事。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.對下列句子使用說明方法判斷有誤的一項(xiàng)是（）。A．只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無去處。（作比較）B．地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分。（列數(shù)字）C．地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說……（舉例子）D．地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀。（打比方）2）.（）瓣兒顏色黃，如爪如絲細(xì)又長。A．菊花B．桃花C．牽牛花3）.對下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．教育部門舉辦與策劃的經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)，對提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)有著積極作用。（將“舉辦”和“策劃”調(diào)換位置）B．是否選擇對社會對未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。（在“現(xiàn)代人”后加上“是否具有”）C．長期吃快餐的人容易生病，主要是因?yàn)橛望}攝入過度以及飲食結(jié)構(gòu)不合理而造成的。（在“容易”前加上“之所以”）D．一項(xiàng)研究報(bào)告顯示，我國學(xué)生近視呈現(xiàn)低齡化趨勢，學(xué)生的近視比例已超過50%以上。（刪去“以上”）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.根據(jù)給出的事物特點(diǎn)來舉例，對事物進(jìn)行具體的描述。

1．下課了，同學(xué)們在操場上活動(dòng)，__________，處處歡聲笑語，熱鬧極了。

2．生日會上的氣球可多了，___________，形狀各異，好看極了。

3．我的玩具有很多，___________，種類很多，都很好玩。

4．學(xué)校組織了很多興趣小組，有__________，豐富多彩，有趣極了。

5．國慶節(jié)，人們紛紛來到廣場上表演節(jié)目，有___________，精彩極了。

6．超市里的商品真多，___________，琳瑯滿目，種類豐富。

7．動(dòng)物園里的動(dòng)物真多，____________，活潑可愛，有趣極了。5、連線題（每題4分共2題）

1）.按照課文《我們的玩具和游戲》內(nèi)容搭配。

春天采山花和柳條

夏天玩打仗，捉迷藏

秋天捉小魚和小蝦2）.先讀一讀，再把下面的字和拼音連起來。

yáogǔxuáncùhóngzhìxìnglùn

鼓促搖論旋姓治洪6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子整理成連貫的話。

()這時(shí)，風(fēng)就緊接著大起來，大樹的樹權(quán)在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃，一條條樹枝也像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。

()我正在柳樹下做功課，忽然發(fā)現(xiàn)天色變了，起風(fēng)了，就趕緊收拾東西朝屋里搬。

()狂風(fēng)夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨落在地上。

()仰望天空，只見頭頂上烏云翻滾，就像千軍萬馬，洶涌著，奔騰著，直向藍(lán)天撲去。

()一些枯枝敗葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，飄舞著，紛紛落了下來。2）.將下列句子重新排列成一段通順的話。

(

)江面上，風(fēng)勁吹，船揚(yáng)帆。

(

)一直在默默使勁的風(fēng)聽到了，很氣憤，突然把手一甩，停住了。

(

)漸漸地，帆有點(diǎn)飄飄然了。

(

)船立即停了下來。它急著大聲批評帆：“有什么好驕傲的！失去了風(fēng)的力量，你能帶動(dòng)我前進(jìn)半步嗎？”

(

)它挺胸昂首，生氣十足地說：“嘿，船跑得這樣快，全是我的功勞！”

(

)帆羞愧極了，“哧——”的一聲從桅桿上溜了下來，蜷作一團(tuán)……7、判斷題（每題5分共1題）

1）.用“√”和“×”判斷對錯(cuò)。

1．“冒”是上下結(jié)構(gòu)，上面是“曰”(

)

2．“巷”字的下面部分是“”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。

古詩三首（節(jié)選）

示兒題臨安?。╠ǐshì）

[宋]陸游[宋]林升

死去元知萬事空，山外青山樓外樓，

但悲不見九州同。西湖歌舞幾時(shí)休？

王師北定中原日，暖風(fēng)熏（xūnxǖn）得游人醉，

家祭無忘告乃（lǎinǎi）翁。直把杭州作汴（biànpiàn）州。

1．用“\”畫去詩文中括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)钠匆簟?/p>

2．解釋詩中加點(diǎn)字的意思。

（l）元：______（2）邸：______（3）休：______

3．解釋下面詩句的意思。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

_____________

4．結(jié)合資料，體會古詩表達(dá)的情感。

資料一：作者陸游幼年時(shí)正當(dāng)金人南侵，長期過著逃難生活，在家里又受到很多的愛國教育，早就樹立了抗戰(zhàn)復(fù)國的思想。公元1163年，陸游替張浚（南宋的抗金名將）策劃北伐，不幸北伐失敗，被罷免了官職。公元1170年，陸游到四川去加入四川宣撫使王炎的軍隊(duì)……因?yàn)樗冀K堅(jiān)持抗金復(fù)國的主張，招致了當(dāng)權(quán)派的忌恨，最后連地方官也丟了。在陸游85歲時(shí)，當(dāng)他聽聞朝廷北伐徹底失敗的消息后受到沉重的打擊，從此一病不起。公元1210年除夕，陸游病逝，臨終前留下了《示兒》這首絕筆詩。

資料二：公元1126年，金兵攻陷了北宋首都汴京，后來又俘虜了北宋的兩個(gè)皇帝，占領(lǐng)了中原地區(qū)，北宋滅亡，史稱“靖康之難”?；实鄣膬鹤于w構(gòu)逃到江南，在臨安即位，史稱南宋。北宋滅亡之后，南宋皇帝宋高宗消極抗金，天天尋歡作樂，過著茍且偷安的生活，都城臨安呈現(xiàn)出了虛假繁榮。

（1）結(jié)合“資料一”，陸游重病的原因是_______，臨終前他悲的是_______。

（2）結(jié)合“資料二”，詩中“游人”是指_______。這個(gè)稱呼非常貼切，因?yàn)開______。

（3）《示兒》表達(dá)了陸游_______的熱切心情；《題臨安邸》表達(dá)了林升_______的情感。

5．根據(jù)古詩內(nèi)容判斷下面說法的正誤。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

（l）《示兒》中深沉的思想和情感卻以樸素﹑平淡的語調(diào)說出，自然真誠。()

（2）《題臨安邸》中“暖風(fēng)”·語雙關(guān)，既指自然界的春風(fēng)，又指皇帝對百姓的關(guān)愛。()

（3）《示兒》和《題臨安邸》涉及的年代相近，貫穿其中的是中國人代代相傳的愛國情懷，表現(xiàn)了中國人“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感和使命感。()9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.11月12日中午，王明媽媽買了些水果讓王明送去給奶奶家，并讓他請爺爺奶奶晚上到家里吃飯。王明到奶奶家打開門一看，發(fā)現(xiàn)奶奶家里沒有人。他把水果放在桌子上，想寫一張留言條給奶奶。請你幫王明寫一寫吧。

____________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.重點(diǎn)段落品析。王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。1．最后一句“取之，信然”的“信”是什么意思？

_________________________。

2．“樹在道邊而多子，此必苦李?！币馑际莀________________________。

3．“人問之”，別人問王戎的是什么問題呢？

_________________________________________

4．給這篇文言文加個(gè)合適的題目。

___________________________________________

5．這個(gè)故事給你怎樣的啟示？

___________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。慢性子裁縫和急性子顧客（節(jié)選）①顧客泄氣了。但裁縫又拍拍他的肩，說：“您放心，憑我的手藝，不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝?！雹陬櫩透袆?dòng)極了：“那太謝謝啦。您真的不用接袖子？”③“根本不用?！辈每p解釋說，“因?yàn)槟牟荚谖业墓褡永飻R著，我還沒開始裁料呢?！雹茴櫩腕@訝、惱怒地瞪大了眼睛！⑤“您可別忘了，”裁縫提醒他說，“我是個(gè)慢性子裁縫啊?！?．聯(lián)系上文，說說顧客泄氣的原因是什么？

______________

2．裁縫為什么不用接袖子也能給顧客做一件漂亮的春裝呢？用“——”畫出相關(guān)語句。

3．顧客的心理變化過程是：________________________，我們可以體會到顧客___________的特點(diǎn)。

4．當(dāng)顧客聽到裁縫還沒有開始裁料時(shí)，他會怎么說呢？

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

“絕”的解釋有：①獨(dú)一無二的，沒有人能趕上的；②走不通的，沒有出路的；③完全沒有了，窮盡；④極，最；⑤斷絕。給下列詞語中的“絕”選擇正確解釋。（填序號）

1．懸崖絕壁(

)2．美妙絕倫(

)3．絕處逢生(

)

4．?dāng)乇M殺絕(

)5．絕大多數(shù)(

)2）.我會為多音字選擇正確的讀音并畫上“√”。

小松鼠長（zhǎng