云南省楚雄彝族自治州（本年度）小學語文部編版專題練習(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

云南省楚雄彝族自治州（本年度）小學語文部編版專題練習(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

dōngxīnǚrényuèértiānshàngkěshì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.先將詞語補充完整，再完成填空。

①(

)憂(

)患②(

)智(

)謀

③(

)(

)遠揚④(

)(

)多端

（1）以上詞語中，屬于褒義詞的有：________，屬于貶義詞的有：________。（填序號）

（2）寫出兩個描寫國人安寧、人民生活幸福的四字詞語：__________、__________。

（3）我能寫出與俗語“打開天窗說亮話”意思相近的四字詞語：__________。2）.看拼音，寫詞語。

rènao__________wēnnuǎn________

mǎicài__________pìgu________3）.下面是剛剛破土而出的樹木種子，請用“√”選出正確的讀音。

縮（shuōsuō）短莖（jìngjǐng）葉吱（zīzhī）呀

努（nǔlǔ）力推（tuīduī）車拆（chāicāi）開4）.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。

（1）間gé_____（2）稀han_____（3）miǎn_____強（4）紙xiè_____

（5）照yào_____（6）luó_____筐（7）huāng___唐（8）huǐ_____滅5）.得想辦法讓老爺爺高興起來呀。我靈機一動，大聲說：“我給您講講《新語文》中有趣的故事吧，聽完后我還要考考您呢?！?/p>

（1）《貓是老鼠的先生》一文中，貓教給老虎撲的方法，捉的方法，吃的方法，唯獨沒有教它__________。

（2）《田鼠阿佛》一文中，小田鼠們從早到晚地忙碌著，阿佛卻什么活都不干，只是坐在那兒，說著其他小田鼠聽不懂的“傻話”。但是大家都很喜歡他，阿佛是小田鼠們眼中的_______。（填序號）（①英雄②詩人）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面詞語中沒有錯別字的一組是（）A．火柴墻璧漂揚樹枝B．規(guī)則慌野服妝鋼才C．蜘蛛火焰豐富清晨2）.把下列句子排列成一段通順的話，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①天快黑了，還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀，尋呀！捉上一對金色的筍子蟲，折一根細細的竹枝穿在它的前足上，讓它們去徒勞地扇動小翅膀。

②他們在竹林里歡樂地追呀；跑呀！做著各種有趣的游戲。

③我的家鄉(xiāng)在江南，那里有許許多多翠綠的竹子。

④于是，那細小的翅膀扇起的涼風便把孩子們對竹林的依戀帶回了家。

⑤那密密的竹林是孩子們的天堂。A．31245B．35214C．35124D．341253）.“輛”用音序查字法應先查字母（）A．lB．LC．C4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.把句子改為第三人稱轉述句。

老師解釋說：“夢里飛行，說明你們是在長身體啊！”

_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連連看

讀游戲敬愛的粉墻

做課文歡暢的老師

跳孔雀舞潔白的小鳥2）.我會連一連。

依然希望匆匆地工作一把鑰匙

憧憬依舊拼命地微笑一陣郵票

精心用心甜甜地趕路一枚叮嚀6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子重新排列成一段通順的話。

()冬天,西北風呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意。

()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。

()夏天，銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。

()春天,銀杏樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。

()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來。

()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()紛紛揚揚的雪花從半空中降落下來。

()中午凜冽的寒風刮了起來。

()黃昏時分，風停了，下起鵝毛般大雪。

()清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。

()寒風呼呼地刮了整整一個下午。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷句子的正誤，在正確的句子后面畫“√”，錯誤的句子后面畫“×”。

1．“形態(tài)萬千”的意思是：有一千種或一萬種形態(tài)、姿態(tài)。()

2．“好像一不小心就會栽倒下來”是比喻句。()

3．“這樣的山圍繞著這樣的水”和“這樣的水被這樣的山圍繞著”的意思是一樣的。()

4．因為船槳激起的微波擴散出了一道道水紋，所以我才感覺到船在前進，岸在后移。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.把下面的詩句補充完整，并完成練習。敕勒歌敕勒川，_______下，天似穹廬，籠蓋_____________。天_____________，_____________，風吹草低見牛羊。夜宿山寺_____________高百尺，手可摘星辰。_________高聲語，恐驚_____________。1．把古詩補充完整。

2．判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）《敕勒歌》描寫的是草原壯麗富饒的風光。(

)

（2）“手可摘星辰”運用了夸張的修辭手法。(

)

3．《夜宿山寺》中詩人極言山寺樓之高，以引起人們（）A．對高樓的恐懼B．對高樓的向往4．《敕勒歌》表現(xiàn)了（）A．草原生機勃勃，水草豐茂，牛羊肥壯B．草原遼闊無比，風吹不停9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

你欣賞什么？是老師、同學身上的某種閃光點，是父母身上無私無悔的愛，還是某一處美不勝收的風景？你被人欣賞過嗎？也可以寫一寫你被人欣賞的感受。

請你圍繞“欣賞”寫一篇內容具體、感情真實的習作。題目自擬，注意不在文中出現(xiàn)真實姓名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.古文閱讀，按要求做題。學弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．聯(lián)系上下文，解釋加點字的意思。

A．思援弓繳而射之。援：________________之：__________________

B．弗若之矣。弗若：______________之：____________________

2．請各用兩個成語來形容兩個學弈者不同的學習態(tài)度和學習效果。

一人____________，_________________；一人______________，___________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。要下雨了（節(jié)選）小燕子從小白兔的頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”燕子邊飛邊說：“要下雨了，空氣很潮濕。我正忙著捉蟲子呢！”是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去，問：“小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？”小魚說：“要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。”小白兔挎起籃子往家跑。她看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”1．短文中寫了____種小動物。

2．小動物在下雨前在干什么？找一找，寫在橫線上。

（1）燕子：_________

（2）小魚：_________

（3）螞蟻：_________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.不同偏旁有不同含義。（填序號）

①宵②霄③削

元(

)節(jié)的晚上，媽媽讓樂樂()蘋果，可是樂樂看起電視來就把這件事拋到九()云外去了。2）.選字填空。

【同桐銅】梧(

)一(

)(

)號

【園圓員】(

)珠筆花(

)隊(

)

【青晴清】(

)天(

)草(

)水13、語言表達（每題10分共1題）

1）.句子練習。

（1）它們是那樣柔軟，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（改為陳述句）

_______________________________________

（2）在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙