2024年高考?xì)v史終極押題密卷2（江蘇卷）含答案

2024年高考?xì)v史終極押題密卷2（江蘇卷）一．選擇題（共16小題）1．西漢晚期至東漢晚期四川地區(qū)出土陶俑及相關(guān)墓葬情況（簡表），該表內(nèi)容可以用來印證（）西漢晚期至東漢早期磚室墓均為單室，崖墓多為單室墓。陶俑為小型，粗糙模糊，種類和數(shù)量有所增多。東漢中期至東漢晚期磚室墓出現(xiàn)大中型多室墓，崖墓流行多室，出現(xiàn)描繪莊園生活的畫像石磚。陶俑種類和數(shù)量急劇增多，有庖廚俑、伎樂俑、俳優(yōu)俑、代表家兵的執(zhí)刀盾俑以及代表部曲的執(zhí)生產(chǎn)工具俑等，精美生動。A．地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)文化交流增強(qiáng) B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)思想文化的進(jìn)步 C．東漢豪強(qiáng)地主勢力得到發(fā)展 D．儒家思想的正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)2．漢景帝時發(fā)生“七國之亂”，當(dāng)時除叛亂的7國外，其余15個諸侯國基本上站在漢中央的立場之上并未參與叛亂。其中又以梁國為首的8個封國與景帝血緣關(guān)系密切，直接參與平叛，是漢中央平叛的一支重要依靠力量。據(jù)此可知，西漢的封國（）A．削弱了中央政府的權(quán)威 B．加速了漢王朝政權(quán)的衰亡 C．一定程度上穩(wěn)固了政權(quán) D．使宗法血緣關(guān)系趨于瓦解3．如表是曾任唐代嶺南節(jié)度使杜佑的任職情況簡表，這些信息反映出（）姓名籍貫時間官職前官后官出處備注杜佑京兆萬年興元元年（784年）至貞元三年（787年）廣州刺史、嶺南節(jié)度使饒州刺史尚書右丞《舊唐書》《新唐書》以門蔭入仕，返京后一度官至宰相A．中央對嶺南實行了管轄 B．刺史監(jiān)察職能恢復(fù) C．異地任職防范了地方割據(jù) D．唐朝統(tǒng)轄范圍擴(kuò)大4．王陽明認(rèn)為“凡看經(jīng)書，要在致吾之良知，取其有益于學(xué)而已。則千經(jīng)萬典，顛倒縱橫，皆為我之所用”。據(jù)此可知，王陽明認(rèn)為學(xué)習(xí)經(jīng)典需要（）A．發(fā)明本心，格物致知 B．內(nèi)心自省，樂為人師 C．依托經(jīng)典，求諸教育 D．獨立思考，善于借鑒5．清代漠南蒙古地區(qū)的匯宗寺立有鐫刻滿、蒙、漢、藏四種文體的碑銘；避暑山莊麗正門上鑲有漢、滿、蒙、回、藏五種文字題寫的匾額；清朝官修辭書——《五體清文鑒》，包括漢、滿、蒙、藏、回五種文字對譯分類。這些現(xiàn)象表明，清代（）A．繼承了中國傳統(tǒng)的華夷之辨觀念 B．推動中華民族多元一體的形成 C．促進(jìn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展 D．推行滿漢分治的二元治理模式6．如表是1890～1918年外商銀行在中國發(fā)行與流通的紙幣數(shù)量約略統(tǒng)計情況（單位：萬元）。此表反映了（）年份數(shù)量發(fā)行銀行1890～19001344.7英商匯豐、中俄合辦華俄道勝等4家19124394.8美商花旗、日商橫濱正金等7家191831031匯豐、花旗、橫濱正金、荷蘭等11家A．中國近代貨幣走向國際化 B．西方列強(qiáng)在華利益爭奪尖銳 C．列強(qiáng)對華侵略的程度加深 D．外國銀行壟斷中國金融領(lǐng)域7．2023年9月28日，中國首條跨海高鐵——福廈高鐵正式運營，是中國“八縱八橫”高速鐵路網(wǎng)中沿海通道的重要組成部分，全長277.42公里，海上穿行長度達(dá)19.9公里，全程最快只需55分鐘，自此福州、廈門正式邁入“一小時生活圈”，促進(jìn)了福建沿?！包S金旅游帶”的加速形成。這表明（）A．新型交通工具的革新使城市化進(jìn)程加快 B．中國高鐵在核心技術(shù)上實現(xiàn)了自主創(chuàng)新 C．高鐵發(fā)展使得區(qū)域性經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切 D．中國海陸交通水平提升到了一個新高度8．1894年，《點石齋畫報》刊登了描繪甲午海戰(zhàn)的時事畫。1931年末，上?！读加选樊媹笾乜水嫴⑴湮膶懙溃骸皣y日亟，甲午慘劇重現(xiàn)目前……國人當(dāng)如何造成光榮之歷史，供后世讀史者之回憶乎！”《良友》此舉意在（）A．激勵民眾共御外侮 B．借助時事鼓動變革 C．抵制戰(zhàn)爭避免慘劇 D．以史為鑒呼吁和平9．湖南省吉首縣土改完成后，農(nóng)村又出現(xiàn)了兩極分化。據(jù)當(dāng)時調(diào)查，乾州鎮(zhèn)在1953年秋的兩個月里土地買賣量達(dá)四、五十畝；河溪鄉(xiāng)桃花坪寨共49戶，就有45戶借了高利貸，其中有13戶因欠債過多無力償還，只有賣田、當(dāng)田抵債，全寨共賣、當(dāng)田48畝，貧農(nóng)高興吉先后將土改分得的3.5畝田地賣完。這說明（）A．土地改革使農(nóng)民的處境惡化 B．變革農(nóng)村生產(chǎn)方式勢在必行 C．小私有制不能滿足農(nóng)民要求 D．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)阻礙了工業(yè)化進(jìn)程10．武漢漢正街是國內(nèi)著名商業(yè)街之一。1984年前后，當(dāng)?shù)毓ど滩块T規(guī)定，漢正街“不得經(jīng)營銷售大百貨商品”，例如商戶可以賣童裝但不能賣長袖襯衣，可以賣紐扣電池但不能賣計算器，雨傘被定性為“大小百貨交叉商品”而限制經(jīng)銷。這反映出當(dāng)時（）A．城市經(jīng)濟(jì)體制亟待變革 B．政府重視規(guī)范市場秩序 C．民眾消費水平普遍低下 D．國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不夠均衡11．亞里士多德認(rèn)為：一種優(yōu)良的政體可以說是質(zhì)和量兩方面得到一定平衡的結(jié)果，這個“質(zhì)”指的是自由、財富、教育和良好的門第，所謂“量”指的是人數(shù)上的優(yōu)勢。即一方面要讓公眾的意見得到傾聽，另一方面要讓城邦得到有效治理。與亞里士多德觀點相符合的可能是（）A．雅典民主政體 B．寡頭政治 C．羅馬共和政體 D．僭主政治12．如表為不同文獻(xiàn)對某一事物的歷史敘述，據(jù)此可以認(rèn)定（）記述出處“舜囚堯于平陽，取之帝位。復(fù)偃塞丹朱，使不與父相見”春秋戰(zhàn)國《竹書紀(jì)年》“唐（堯）虞（舜）之道，禪而不傳”戰(zhàn)國中期《郭店楚簡》“堯知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃權(quán)授舜”西漢《史記?五帝本紀(jì)》A．舜使用暴力篡奪君位 B．《郭店楚簡》描述違背史實 C．世襲制代替了禪讓制 D．《史記》體現(xiàn)主流價值取向13．20世紀(jì)80年代以來，美國改革社區(qū)治理，在公共服務(wù)領(lǐng)域，政府直接提供的只占全部的39%，而有42%是由非營利組織提供的，還有19%是由營利組織提供的。這一變革旨在（）A．?dāng)U大社區(qū)公共職能 B．實現(xiàn)公共服務(wù)市場化 C．減少國家行政干預(yù) D．提升基層治理的效率14．英屬13個殖民地經(jīng)過戰(zhàn)爭獲得獨立、政治穩(wěn)定且一直沿用1787年的憲法至今；拉丁美洲19世紀(jì)早期贏得了政治上的獨立但經(jīng)歷了分裂，平均每國已采用過10部不同的憲法。由此可知，美洲（）A．政治受西方影響呈現(xiàn)多樣化 B．實行了代議制民主 C．民族民主運動取得一定成效 D．通過戰(zhàn)爭獲得獨立15．孫中山是“一個言必談美國，大半生以美國為榜樣的政治家”。1921年3月，哈定就任新一屆美國總統(tǒng)，孫中山代表致電表示祝賀，卻被美國國務(wù)院拒收，理由是美國只承認(rèn)北京政府為中國的唯一合法政府。該事件（）A．表明孫中山已放棄對西方列強(qiáng)的幻想 B．直接促成國共兩黨實現(xiàn)第一次合作 C．反映美國政府不贊成中國的共和革命 D．推動孫中山接受蘇維埃俄國的幫助16．1956年6月，美國國際合作局、美國芝加哥大學(xué)、智利天主教大學(xué)共同簽署協(xié)議，計劃每年選派留學(xué)生赴美攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位，為智利培養(yǎng)高水平的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，提高智利的經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和科研水平，并為智利的經(jīng)濟(jì)改革提出建議。美國促成這一合作旨在（）A．?dāng)U大商品資本輸出 B．順應(yīng)全球化趨勢 C．建立資本主義陣營 D．強(qiáng)化對外控制力二．材料題（共4小題）17．閱讀材料，完成下列要求。材料一明初，朱元璋在黃河流域采取鼓勵墾荒政策，至洪武二十六年（1393年），全國人口數(shù)大約為7270萬。清朝建立后，經(jīng)過順治、康熙、雍正三朝的增長，至清道光二十年（1840年），人口總數(shù)約4.322億，達(dá)到了中國古代歷史上的最高峰。人口的快速增加，導(dǎo)致米、布等基本生活資料短缺，物價上漲，原來一人可以養(yǎng)活十人，而今卻不可能了。“為農(nóng)者十倍于前，而田不加增；為商賈者十倍于前，而貨不加增?！鄙鐣谐饲诹τ袠I(yè)有生計者，還有比之前增長數(shù)十倍的游手好閑之徒。當(dāng)時的學(xué)者洪亮吉覺察到這些社會問題，提出了調(diào)劑人口的思想，但沒有被重視?！幾匀位萘帷逗榱良丝谒枷肱c馬爾薩斯人口理論的比較及啟示》材料二新中國成立初期“鼓勵”性的人口生育政策成為主導(dǎo)，我國人口出生率一直保持較高水平。“鼓勵”性人口生育政策帶來的人口過快增長與社會資源供給不足的矛盾不斷凸顯，引發(fā)的社會問題引起了中央決策者的關(guān)注。50年代中期我國政府開始調(diào)整人口政策，1973年7月國務(wù)院創(chuàng)立“全國計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組”，1978年“實行計劃生育”第一次被寫進(jìn)《憲法》。計劃生育政策實施后，人口增長速度降低，新生人口數(shù)量逐漸減少。國家投入新增人口的資金比例相應(yīng)減少，資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。國家用于教育、醫(yī)療行業(yè)的資金或資源增多，家庭開支和撫養(yǎng)費相應(yīng)減少，滿足人們對美好生活的向往與追求?！幾择R紅鴿、賀曉迎《建黨百年來中國共產(chǎn)黨人口生育政策變遷及其啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析明清時期我國人口快速增長的歷史背景，并指出由此帶來的社會問題。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出建國初期到70年代我國人口政策的變化，并分析這一變化產(chǎn)生的積極影響。（3）綜合上述材料，簡要說明人口增長與社會發(fā)展之間的關(guān)系。18．閱讀材料，完成下列要求。材料圖1：清政府黃龍旗，黃底、青龍、紅珠，象征皇權(quán)。（1888年）圖2：十八星旗，又稱首義旗，十八顆星象征清朝內(nèi)地十八行省。（1911年）圖3：五色旗，又稱五族共和旗，1912年被定為中華民國國旗。圖4：青天白日滿地紅旗。青天白日旗是辛亥革命時期制定的第一面旗幟，由興中會會員陸?zhàn)〇|設(shè)計，中國國民黨沿用為黨旗。1925年后，廣州國民政府將“青天白日滿地紅旗”作為中華民國國旗。根據(jù)材料，提出一個論題，并結(jié)合中國近現(xiàn)代史的相關(guān)史實加以說明。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰。）19．小麥?zhǔn)怯饕Z食作物，也是英國近代工業(yè)化發(fā)展的一個縮影。閱讀下列材料，回答問題。材料一18世紀(jì)以前，小麥在英國的食譜中還屬于奢侈品，但到18世紀(jì)60年代，小麥已成為大部分勞工家庭的主食。同時，食物消費表現(xiàn)出明顯的階層性，社會下層是主要以面包作為主食，普通中產(chǎn)階級家庭的主食則包括了蔬菜骨頭湯、烤羔羊肉、烤牛排、冷牛肉沙拉等其他食物。人們的消費習(xí)慣也因此發(fā)生變化，烤面包長期以來是家務(wù)勞動的主要內(nèi)容，到19世紀(jì)中期，曼徹斯特卻只有一半居民自己烤面包。如果說法國人是吃得多而喝得少，那么19世紀(jì)中期的英國人便相反，他們把喝看成是餐桌上主要的事?！幾允嫘￡馈墩l在養(yǎng)活英國：英國工業(yè)革命時期食物研究》材料二19世紀(jì)70年代初，農(nóng)業(yè)在英國國民凈收入中所占的比重是15.2%。英國的耕地總面積約為1840萬英畝，1870年的小麥產(chǎn)量為3070萬公擔(dān)，本國生產(chǎn)的糧食基本能滿足79%人口的需要。1895﹣1904年間，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的比重僅占6.2%，許多農(nóng)民離開土地，在英國政府看來，只要能保持其殖民體系，英國農(nóng)產(chǎn)品供給就不存在問題。到1910年，英國小麥產(chǎn)量為1540萬公擔(dān)，1870年到1910年英國進(jìn)口小麥增長了近3.5倍，英國進(jìn)口的小麥占到國內(nèi)消費量79.7%。到1914年，英國耕地面積變?yōu)?430萬英畝，本國生產(chǎn)的糧食僅能滿足35.6%人口的需要了?！獡?jù)任艷、常偉《工業(yè)化進(jìn)程中英國農(nóng)業(yè)的興衰及其啟示》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出18世紀(jì)后英國“飲食”的變化并分析其原因。（2）根據(jù)材料二，指出到20世紀(jì)初、英國出現(xiàn)了怎樣的糧食問題？結(jié)合所學(xué)知識，分析其與英國發(fā)展道路的內(nèi)在聯(lián)系。（3）綜合上述材料，談?wù)勀銓Α鞍扬埻肜卫味嗽谧约菏种小钡恼J(rèn)識。20．閱讀材料，完成下列要求。材料：繼日內(nèi)瓦會議后，中華人民共和國再次走上了國際政治舞臺。在萬隆會議期間，以周恩來總理為首的中國政府代表團(tuán)把堅持原則和靈活的外交結(jié)合起來，求同存異，積極化解矛盾，為會議的成功作出了突出的貢獻(xiàn)。周恩來總理除了參加正式會議外，還廣泛地會見各國代表團(tuán)團(tuán)長，與他們交朋友，向他們闡明中國政府獨立自主的和平外交政策，增進(jìn)和加深了中國和亞非國家的相互了解，贏得了廣泛的尊重。亞非許多國家認(rèn)識到中華人民共和國是他們中的一員，他們可以得到中國的支持和合作。萬隆會議后，團(tuán)結(jié)反帝成為洶涌澎湃的世界潮流，動員和鼓舞了亞非各國的民族解放運動。到1960年，亞非地區(qū)又有28個殖民地和半殖民地獲得獨立?！幾灶檶幍取缎轮袊c世界》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括新中國在萬隆會議上的外交努力。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析萬隆會議的影響。

2024年菁優(yōu)高考?xì)v史終極押題密卷2（江蘇卷）參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）1．西漢晚期至東漢晚期四川地區(qū)出土陶俑及相關(guān)墓葬情況（簡表），該表內(nèi)容可以用來印證（）西漢晚期至東漢早期磚室墓均為單室，崖墓多為單室墓。陶俑為小型，粗糙模糊，種類和數(shù)量有所增多。東漢中期至東漢晚期磚室墓出現(xiàn)大中型多室墓，崖墓流行多室，出現(xiàn)描繪莊園生活的畫像石磚。陶俑種類和數(shù)量急劇增多，有庖廚俑、伎樂俑、俳優(yōu)俑、代表家兵的執(zhí)刀盾俑以及代表部曲的執(zhí)生產(chǎn)工具俑等，精美生動。A．地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)文化交流增強(qiáng) B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)思想文化的進(jìn)步 C．東漢豪強(qiáng)地主勢力得到發(fā)展 D．儒家思想的正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)【分析】本題考查中國古代手工業(yè)的發(fā)展，解答本題需要掌握中國古代手工業(yè)的發(fā)展?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“磚室墓出現(xiàn)大中型多室墓，崖墓流行多室，出現(xiàn)描繪莊園生活的畫像石磚。”可知，東漢中期至東漢晚期，磚室墓的規(guī)模較大，陶俑種類和數(shù)量急劇增多，墓室中存在描繪莊園生活的畫像磚，體現(xiàn)了墓主人生前社會地位較高的信息，由此可見，東漢時期豪強(qiáng)地主的勢力得到進(jìn)一步發(fā)展，C項正確；材料未涉及東漢時期地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化交流的相關(guān)信息，不符合題意，排除A項；材料未涉及東漢時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展與思想文化進(jìn)步的關(guān)系，不符合題意，排除B項；漢武帝時期確立儒家思想為正統(tǒng)思想，東漢時期儒家思想的正統(tǒng)地位進(jìn)一步得到加強(qiáng)，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查中國古代手工業(yè)的發(fā)展，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。2．漢景帝時發(fā)生“七國之亂”，當(dāng)時除叛亂的7國外，其余15個諸侯國基本上站在漢中央的立場之上并未參與叛亂。其中又以梁國為首的8個封國與景帝血緣關(guān)系密切，直接參與平叛，是漢中央平叛的一支重要依靠力量。據(jù)此可知，西漢的封國（）A．削弱了中央政府的權(quán)威 B．加速了漢王朝政權(quán)的衰亡 C．一定程度上穩(wěn)固了政權(quán) D．使宗法血緣關(guān)系趨于瓦解【分析】本題考查了西漢的封國制，解答本題根據(jù)關(guān)鍵信息“其中又以梁國為首的8個封國與景帝血緣關(guān)系密切，直接參與平叛，是漢中央平叛的一支重要依靠力量”進(jìn)行分析。【解答】材料反映了封國在一定程度上穩(wěn)固了政權(quán)，沒有體現(xiàn)削弱了中央政府的權(quán)威，排除A項；材料反映了封國在一定程度上穩(wěn)固了政權(quán)，沒有體現(xiàn)加速了漢王朝政權(quán)的衰亡，排除B項；根據(jù)材料“其中又以梁國為首的8個封國與景帝血緣關(guān)系密切，直接參與平叛，是漢中央平叛的一支重要依靠力量”可知，漢景帝時期，封國中的大部分都站在中央的立場上，并且有一部分封國直接參與平叛，這說明西漢的封國在一定程度上穩(wěn)固了政權(quán)，C項正確；材料反映了封國在一定程度上穩(wěn)固了政權(quán)，沒有體現(xiàn)宗法血緣關(guān)系趨于瓦解，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查了西漢的封國制，考查了考生調(diào)動運用所學(xué)知識分析理解史料的能力。3．如表是曾任唐代嶺南節(jié)度使杜佑的任職情況簡表，這些信息反映出（）姓名籍貫時間官職前官后官出處備注杜佑京兆萬年興元元年（784年）至貞元三年（787年）廣州刺史、嶺南節(jié)度使饒州刺史尚書右丞《舊唐書》《新唐書》以門蔭入仕，返京后一度官至宰相A．中央對嶺南實行了管轄 B．刺史監(jiān)察職能恢復(fù) C．異地任職防范了地方割據(jù) D．唐朝統(tǒng)轄范圍擴(kuò)大【分析】本題考查唐朝中央集權(quán)演進(jìn)情況，結(jié)合所學(xué)知識對題干表格信息的正確解讀是解決問題的關(guān)鍵?！窘獯稹客ㄟ^杜佑的任職情況可以看出，其在擔(dān)任嶺南節(jié)度使之后到中央任官，這說明當(dāng)時唐中央政府對嶺南地區(qū)的官員任免有一定的決定權(quán)，意味著中央對嶺南地區(qū)實行了管轄，故A正確；刺史屬于監(jiān)察官員，通過材料無法看出刺史監(jiān)察職能的恢復(fù)，故排除B；藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象主要在北方，故排除C；材料僅僅涉及到嶺南地區(qū)，無法看出唐代統(tǒng)治范圍的變化，故排除D。故選：A。【點評】本題考查中國古代中央集權(quán)演進(jìn)情況，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息，難度適中。4．王陽明認(rèn)為“凡看經(jīng)書，要在致吾之良知，取其有益于學(xué)而已。則千經(jīng)萬典，顛倒縱橫，皆為我之所用”。據(jù)此可知，王陽明認(rèn)為學(xué)習(xí)經(jīng)典需要（）A．發(fā)明本心，格物致知 B．內(nèi)心自省，樂為人師 C．依托經(jīng)典，求諸教育 D．獨立思考，善于借鑒【分析】本題考查宋明理學(xué)，要求考生在掌握識記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。【解答】由材料中“要在致吾之良知”“取其有益于”“皆為我之所用”等信息可知，王陽明認(rèn)為通過學(xué)習(xí)經(jīng)典來發(fā)展良知，就須依著“吾之良知”的“天理”去獨立思考，善于借鑒，從而得出獨立見解，D項正確；“格物致知”不是王陽明的主張，排除A項；材料未涉及“樂為人師”的思想，排除B項；“依托經(jīng)典，求諸教育”與材料主旨不符，排除C項。故選：D。【點評】本題考查宋明理學(xué)，側(cè)重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。5．清代漠南蒙古地區(qū)的匯宗寺立有鐫刻滿、蒙、漢、藏四種文體的碑銘；避暑山莊麗正門上鑲有漢、滿、蒙、回、藏五種文字題寫的匾額；清朝官修辭書——《五體清文鑒》，包括漢、滿、蒙、藏、回五種文字對譯分類。這些現(xiàn)象表明，清代（）A．繼承了中國傳統(tǒng)的華夷之辨觀念 B．推動中華民族多元一體的形成 C．促進(jìn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展 D．推行滿漢分治的二元治理模式【分析】本題考查明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，要求考生在掌握識記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。【解答】清代匯宗寺碑銘和避暑山莊正門匾額有漢、滿、蒙等文字題寫，官修辭書包括漢、滿、蒙、藏、回五種文字對譯分類等現(xiàn)象表明，清朝的統(tǒng)治推動了中華民族多元一體格局的形成和發(fā)展，B項正確；材料沒有體現(xiàn)華夷之辯觀念的信息，排除A項；僅有碑鉻、匾額和書籍等由多種文字書寫，不能得出清朝促進(jìn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展的結(jié)論，排除C項；滿漢分治的二元治理模式與“匯宗寺立有鐫刻滿、蒙、漢、藏四種文體的碑銘”等信息不符，排除D項。故選：B?！军c評】本題考查明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，側(cè)重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。6．如表是1890～1918年外商銀行在中國發(fā)行與流通的紙幣數(shù)量約略統(tǒng)計情況（單位：萬元）。此表反映了（）年份數(shù)量發(fā)行銀行1890～19001344.7英商匯豐、中俄合辦華俄道勝等4家19124394.8美商花旗、日商橫濱正金等7家191831031匯豐、花旗、橫濱正金、荷蘭等11家A．中國近代貨幣走向國際化 B．西方列強(qiáng)在華利益爭奪尖銳 C．列強(qiáng)對華侵略的程度加深 D．外國銀行壟斷中國金融領(lǐng)域【分析】本題主要考查列強(qiáng)對我國的經(jīng)濟(jì)侵略，要求學(xué)生結(jié)合近代列強(qiáng)對中國侵略的表現(xiàn)和影響來分析。【解答】從1890～1918年外商銀行在中國發(fā)行與流通的紙幣數(shù)量的不斷增長可得出，西方國家加緊了對中國的資本輸出，C項正確；材料與中國貨幣國際化無關(guān)，排除A項；材料不能反映他們之間的競爭，排除B項；壟斷太絕對，排除D項。故選：C?！军c評】本題主要考查列強(qiáng)對我國的經(jīng)濟(jì)侵略，側(cè)重考查學(xué)生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。7．2023年9月28日，中國首條跨海高鐵——福廈高鐵正式運營，是中國“八縱八橫”高速鐵路網(wǎng)中沿海通道的重要組成部分，全長277.42公里，海上穿行長度達(dá)19.9公里，全程最快只需55分鐘，自此福州、廈門正式邁入“一小時生活圈”，促進(jìn)了福建沿?！包S金旅游帶”的加速形成。這表明（）A．新型交通工具的革新使城市化進(jìn)程加快 B．中國高鐵在核心技術(shù)上實現(xiàn)了自主創(chuàng)新 C．高鐵發(fā)展使得區(qū)域性經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切 D．中國海陸交通水平提升到了一個新高度【分析】本題考查了交通工具的進(jìn)步，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“中國首條跨海高鐵——福廈高鐵正式運營，是中國‘八縱八橫’高速鐵路網(wǎng)中沿海通道的重要組成部分”與“自此福州、廈門正式邁入‘一小時生活圈’，促進(jìn)了福建沿海‘黃金旅游帶’的加速形成?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，高鐵發(fā)展加速了福州與廈門地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得福州與廈門的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，D項正確；材料主旨為“高鐵對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用”，“城市化進(jìn)程加快”不符合材料主旨，排除A項；材料中沒有“核心技術(shù)的自主創(chuàng)新”，排除B項；材料主要表現(xiàn)了高鐵交通的發(fā)展，而不是“海陸交通”，排除D項。故選：C。【點評】本題考查了交通工具的進(jìn)步，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。8．1894年，《點石齋畫報》刊登了描繪甲午海戰(zhàn)的時事畫。1931年末，上海《良友》畫報重刊此畫并配文寫道：“國難日亟，甲午慘劇重現(xiàn)目前……國人當(dāng)如何造成光榮之歷史，供后世讀史者之回憶乎！”《良友》此舉意在（）A．激勵民眾共御外侮 B．借助時事鼓動變革 C．抵制戰(zhàn)爭避免慘劇 D．以史為鑒呼吁和平【分析】本題主要考查抗日戰(zhàn)爭，要求學(xué)生結(jié)合抗日戰(zhàn)爭的特征和影響來分析?！窘獯稹?894年日本發(fā)動了侵略中國的甲午戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗后簽訂了《馬關(guān)條約》，中國半殖民地化程度大大加深，1931年日本又發(fā)動了九一八事變，侵占了東三省，《良友》重刊此畫并呼吁“國難日亟”警醒國人不要讓甲午慘劇重演，激勵民眾共御外侮，故選擇A項；1894年甲午戰(zhàn)爭不是時事，是舊事，排除B項；九一八已經(jīng)發(fā)生，無法抵制帝國主義的侵略戰(zhàn)爭，排除C項；“國難日亟，甲午慘劇重現(xiàn)??????國人當(dāng)如何造成光榮之歷史”，可以看出，并不是忽悠和平，而是要抵抗外侮，排除D項。故選：A。【點評】解答本題要搞清楚抗日戰(zhàn)爭的特點和影響，學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識理解材料的能力。9．湖南省吉首縣土改完成后，農(nóng)村又出現(xiàn)了兩極分化。據(jù)當(dāng)時調(diào)查，乾州鎮(zhèn)在1953年秋的兩個月里土地買賣量達(dá)四、五十畝；河溪鄉(xiāng)桃花坪寨共49戶，就有45戶借了高利貸，其中有13戶因欠債過多無力償還，只有賣田、當(dāng)田抵債，全寨共賣、當(dāng)田48畝，貧農(nóng)高興吉先后將土改分得的3.5畝田地賣完。這說明（）A．土地改革使農(nóng)民的處境惡化 B．變革農(nóng)村生產(chǎn)方式勢在必行 C．小私有制不能滿足農(nóng)民要求 D．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)阻礙了工業(yè)化進(jìn)程【分析】本題主要考查了三大改造，要求學(xué)生結(jié)合三大改造的特征和影響來分析?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“湖南省吉首縣土改完成后，農(nóng)村又出現(xiàn)了兩極分化……乾州鎮(zhèn)在1953年秋的兩個月里土地買賣量達(dá)四、五十畝……”，并結(jié)合所學(xué)可知，新中國土改完成后，農(nóng)村又出現(xiàn)了土地買賣和兩極分化的現(xiàn)象。一部分農(nóng)戶由于天災(zāi)、人禍又陷入貧困之中，還有一些鰥、寡、孤、獨的貧困戶，不得不出賣剛分得的土地。為了防止少數(shù)農(nóng)戶再次走向貧困，為了阻止農(nóng)民賣田賣地，變革農(nóng)村生產(chǎn)方式勢在必行，為此，黨中央實施了農(nóng)業(yè)合作化運動，B項正確；土地改革解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，當(dāng)時農(nóng)民處境惡化不是土地改革所致，排除A項；土地改革使土地歸農(nóng)民所有，滿足了農(nóng)民對土地的要求，排除C項；材料未涉及工業(yè)化發(fā)展問題，排除D項。故選：B。【點評】本題主要考查了三大改造，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。10．武漢漢正街是國內(nèi)著名商業(yè)街之一。1984年前后，當(dāng)?shù)毓ど滩块T規(guī)定，漢正街“不得經(jīng)營銷售大百貨商品”，例如商戶可以賣童裝但不能賣長袖襯衣，可以賣紐扣電池但不能賣計算器，雨傘被定性為“大小百貨交叉商品”而限制經(jīng)銷。這反映出當(dāng)時（）A．城市經(jīng)濟(jì)體制亟待變革 B．政府重視規(guī)范市場秩序 C．民眾消費水平普遍低下 D．國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不夠均衡【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)體制改革，依據(jù)材料“例如商戶可以賣童裝但不能賣長袖襯衣，可以賣紐扣電池但不能賣計算器，雨傘被定性為‘大小百貨交叉商品’而限制經(jīng)銷”等信息結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析。【解答】根據(jù)材料“1984年前后，當(dāng)?shù)毓ど滩块T規(guī)定，漢正街‘不得經(jīng)營銷售大百貨商品’，例如商戶可以賣童裝但不能賣長袖襯衣，可以賣紐扣電池但不能賣計算器，雨傘被定性為‘大小百貨交叉商品’而限制經(jīng)銷”可知，即使已經(jīng)改革開放，但商戶在經(jīng)營方面仍然受到諸多限制，這說明城市經(jīng)濟(jì)體制亟待改革，A項正確；材料中的行為不利于規(guī)范市場秩序，排除B項；材料并未涉及民眾的消費狀況，排除C項；材料并沒有國民經(jīng)濟(jì)中各成分的占比情況，所以無法看出機(jī)構(gòu)是否均衡，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查了經(jīng)濟(jì)體制改革，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息，難度適中。11．亞里士多德認(rèn)為：一種優(yōu)良的政體可以說是質(zhì)和量兩方面得到一定平衡的結(jié)果，這個“質(zhì)”指的是自由、財富、教育和良好的門第，所謂“量”指的是人數(shù)上的優(yōu)勢。即一方面要讓公眾的意見得到傾聽，另一方面要讓城邦得到有效治理。與亞里士多德觀點相符合的可能是（）A．雅典民主政體 B．寡頭政治 C．羅馬共和政體 D．僭主政治【分析】本題考查了亞里士多德的思想，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹繐?jù)材料“即一方面要讓公眾的意見得到傾聽，另一方面要讓城邦得到有效治理”及所學(xué)知識可知，亞里士多德認(rèn)可的政體是多數(shù)公民和少數(shù)社會精英能夠相互制衡的政體，古羅馬的共和政體是貴族制和民主制結(jié)合的混合政體，各種權(quán)力可以相互制衡，C項正確；雅典民主政體下，多數(shù)人的權(quán)力是不受制約，排除A項；寡頭政治是少數(shù)人掌握權(quán)力，排除B項；僭主政治是以非法手段取得政權(quán)建立的獨裁統(tǒng)治，與材料“讓公眾的意見得到傾聽”不符，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查了亞里士多德的思想，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。12．如表為不同文獻(xiàn)對某一事物的歷史敘述，據(jù)此可以認(rèn)定（）記述出處“舜囚堯于平陽，取之帝位。復(fù)偃塞丹朱，使不與父相見”春秋戰(zhàn)國《竹書紀(jì)年》“唐（堯）虞（舜）之道，禪而不傳”戰(zhàn)國中期《郭店楚簡》“堯知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃權(quán)授舜”西漢《史記?五帝本紀(jì)》A．舜使用暴力篡奪君位 B．《郭店楚簡》描述違背史實 C．世襲制代替了禪讓制 D．《史記》體現(xiàn)主流價值取向【分析】本題考查了史料作用，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】根據(jù)材料可知，堯認(rèn)為自己的兒子不孝順，因此將位置讓給舜，這體現(xiàn)了當(dāng)時主流思想即儒家思想的價值取向，D正確；A說法不符合《史記》，排除；根據(jù)材料不能看出《郭店楚簡》描述違背史實，排除B；禹死后，啟繼位，開創(chuàng)了世襲制，排除C。故選：D。【點評】本題考查了史料作用，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。13．20世紀(jì)80年代以來，美國改革社區(qū)治理，在公共服務(wù)領(lǐng)域，政府直接提供的只占全部的39%，而有42%是由非營利組織提供的，還有19%是由營利組織提供的。這一變革旨在（）A．?dāng)U大社區(qū)公共職能 B．實現(xiàn)公共服務(wù)市場化 C．減少國家行政干預(yù) D．提升基層治理的效率【分析】本題考查了西方各國基層治理，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“美國改革社區(qū)治理，在公共服務(wù)領(lǐng)域，政府直接提供的只占全部的39%，而有42%是由非營利組織提供的，還有19%是由營利組織提供的”可知，美國社區(qū)治理充分利用非營利組織和營利組織，放松國家的管控，目的是提升基層治理的效率，D正確；ABC都不是目的，排除。故選：D。【點評】本題考查了西方各國基層治理，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。14．英屬13個殖民地經(jīng)過戰(zhàn)爭獲得獨立、政治穩(wěn)定且一直沿用1787年的憲法至今；拉丁美洲19世紀(jì)早期贏得了政治上的獨立但經(jīng)歷了分裂，平均每國已采用過10部不同的憲法。由此可知，美洲（）A．政治受西方影響呈現(xiàn)多樣化 B．實行了代議制民主 C．民族民主運動取得一定成效 D．通過戰(zhàn)爭獲得獨立【分析】本題考查拉丁美洲的民族獨立，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息?！窘獯稹扛鶕?jù)材料可知，獨立戰(zhàn)爭使北美地區(qū)獲得了獨立，此后美國頒布了1787年憲法，維護(hù)了政治秩序的穩(wěn)定。19世紀(jì)拉美國家雖然在政治上獲得了獨立，但未形成穩(wěn)定的國家憲法。由此可見，美洲地區(qū)的政治受西方殖民者的影響，呈現(xiàn)出多樣化的特點，A項正確；美國實行了資產(chǎn)階級代議制民族，不符合題意，排除B項；材料未涉及民主運動的相關(guān)信息，排除C項；材料并不是強(qiáng)調(diào)民族解放戰(zhàn)爭對國家獨立的影響，不符合主旨，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查拉丁美洲的民族獨立，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。15．孫中山是“一個言必談美國，大半生以美國為榜樣的政治家”。1921年3月，哈定就任新一屆美國總統(tǒng)，孫中山代表致電表示祝賀，卻被美國國務(wù)院拒收，理由是美國只承認(rèn)北京政府為中國的唯一合法政府。該事件（）A．表明孫中山已放棄對西方列強(qiáng)的幻想 B．直接促成國共兩黨實現(xiàn)第一次合作 C．反映美國政府不贊成中國的共和革命 D．推動孫中山接受蘇維埃俄國的幫助【分析】本題主要考查的是孫中山的主要活動事跡，解答本題需要準(zhǔn)確解讀題意并結(jié)合選項逐一分析?！窘獯稹繐?jù)題意可知，雖然孫中山致力于效法美國，但美國對于孫中山卻不予承認(rèn)，由此使得孫中山轉(zhuǎn)向接受蘇維埃俄國的幫助，D項正確；美國拒絕孫中山并不能說明孫中山放棄對西方列強(qiáng)的幻想，排除A項；第一次國共合作到1924年才實現(xiàn)，排除B項；美國不承認(rèn)孫中山，但并不能體現(xiàn)美國政府對中國共和革命的態(tài)度，排除C項。故選：D?！军c評】本題主要考查的是孫中山的主要活動事跡，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。16．1956年6月，美國國際合作局、美國芝加哥大學(xué)、智利天主教大學(xué)共同簽署協(xié)議，計劃每年選派留學(xué)生赴美攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位，為智利培養(yǎng)高水平的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，提高智利的經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和科研水平，并為智利的經(jīng)濟(jì)改革提出建議。美國促成這一合作旨在（）A．?dāng)U大商品資本輸出 B．順應(yīng)全球化趨勢 C．建立資本主義陣營 D．強(qiáng)化對外控制力【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢，解答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進(jìn)行分析?！窘獯稹繐?jù)材料“計劃每年選派留學(xué)生赴美攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位，為智利培養(yǎng)高水平的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，提高智利的經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和科研水平，并為智利的經(jīng)濟(jì)改革提出建議”可知，通過選派留學(xué)生赴美攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位，為智利培養(yǎng)高水平的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，提高智利的經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和科研水平，并為智利的經(jīng)濟(jì)改革提出建議，這樣可以方便美國對其控制，D項正確；合作的主要目的是強(qiáng)化控制，并不是擴(kuò)大商品資本輸出，排除A項；該做法的目的是維護(hù)美國的國家利益，并不是為了順應(yīng)全球化的趨勢，也不是為了建立資本主義陣營，排除BC項。故選：D。【點評】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。二．材料題（共4小題）17．閱讀材料，完成下列要求。材料一明初，朱元璋在黃河流域采取鼓勵墾荒政策，至洪武二十六年（1393年），全國人口數(shù)大約為7270萬。清朝建立后，經(jīng)過順治、康熙、雍正三朝的增長，至清道光二十年（1840年），人口總數(shù)約4.322億，達(dá)到了中國古代歷史上的最高峰。人口的快速增加，導(dǎo)致米、布等基本生活資料短缺，物價上漲，原來一人可以養(yǎng)活十人，而今卻不可能了?！盀檗r(nóng)者十倍于前，而田不加增；為商賈者十倍于前，而貨不加增?！鄙鐣谐饲诹τ袠I(yè)有生計者，還有比之前增長數(shù)十倍的游手好閑之徒。當(dāng)時的學(xué)者洪亮吉覺察到這些社會問題，提出了調(diào)劑人口的思想，但沒有被重視?！幾匀位萘帷逗榱良丝谒枷肱c馬爾薩斯人口理論的比較及啟示》材料二新中國成立初期“鼓勵”性的人口生育政策成為主導(dǎo)，我國人口出生率一直保持較高水平。“鼓勵”性人口生育政策帶來的人口過快增長與社會資源供給不足的矛盾不斷凸顯，引發(fā)的社會問題引起了中央決策者的關(guān)注。50年代中期我國政府開始調(diào)整人口政策，1973年7月國務(wù)院創(chuàng)立“全國計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組”，1978年“實行計劃生育”第一次被寫進(jìn)《憲法》。計劃生育政策實施后，人口增長速度降低，新生人口數(shù)量逐漸減少。國家投入新增人口的資金比例相應(yīng)減少，資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。國家用于教育、醫(yī)療行業(yè)的資金或資源增多，家庭開支和撫養(yǎng)費相應(yīng)減少，滿足人們對美好生活的向往與追求?！幾择R紅鴿、賀曉迎《建黨百年來中國共產(chǎn)黨人口生育政策變遷及其啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析明清時期我國人口快速增長的歷史背景，并指出由此帶來的社會問題。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出建國初期到70年代我國人口政策的變化，并分析這一變化產(chǎn)生的積極影響。（3）綜合上述材料，簡要說明人口增長與社會發(fā)展之間的關(guān)系。【分析】（1）本題考查明清社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。歷史背景：根據(jù)材料“明初，朱元璋在黃河流域采取鼓勵墾荒政策”“清朝建立后，經(jīng)過順治、康熙、雍正三朝的增長”及所學(xué)明清稅制改革、高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)和推廣、傳統(tǒng)的“多子多福”思想的影響等全面分析。社會問題：根據(jù)材料“人口的快速增加，導(dǎo)致米、布等基本生活資料短缺，物價上漲，原來一人可以養(yǎng)活十人，而今卻不可能了”“還有比之前增長數(shù)十倍的游手好閑之徒”及所學(xué)知識分析作答。（2）本題考查現(xiàn)代中國的人口政策。變化：根據(jù)材料“新中國成立初期‘鼓勵’性的人口生育政策成為主導(dǎo)”“1978年‘實行計劃生育’第一次被寫進(jìn)《憲法》”概括。積極影響：根據(jù)材料“計劃生育政策實施后，人口增長速度降低，新生人口數(shù)量逐漸減少。國家投入新增人口的資金比例相應(yīng)減少，資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。國家用于教育、醫(yī)療行業(yè)的資金或資源增多，家庭開支和撫養(yǎng)費相應(yīng)減少，滿足人們對美好生活的向往與追求”及所學(xué)知識分析作答。（3）本題考查人口增長與社會發(fā)展的關(guān)系。關(guān)系：綜合材料信息和所學(xué)人口問題的啟示分析作答?！窘獯稹浚?）歷史背景：根據(jù)材料“明初，朱元璋在黃河流域采取鼓勵墾荒政策”“清朝建立后，經(jīng)過順治、康熙、雍正三朝的增長”及所學(xué)清朝前期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可得出政局穩(wěn)定，統(tǒng)治者獎勵墾荒的政策，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮；由所學(xué)知識可得出明清兩朝稅制改革（明朝實行一條鞭法、清朝推行攤丁入畝）；馬鈴薯、玉米等高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)和推廣；傳統(tǒng)的“多子多?！彼枷?。社會問題：根據(jù)材料“人口的快速增加，導(dǎo)致米、布等基本生活資料短缺，物價上漲，原來一人可以養(yǎng)活十人，而今卻不可能了”可得出生活資料短缺，物價上漲；人地矛盾突出，土地兼并嚴(yán)重；根據(jù)材料“還有比之前增長數(shù)十倍的游手好閑之徒”及所學(xué)知識可得出勞動力大量閑置，社會動蕩；生產(chǎn)不足，貧困人口增加。（2）變化：根據(jù)材料“新中國成立初期‘鼓勵’性的人口生育政策成為主導(dǎo)”“1978年‘實行計劃生育’第一次被寫進(jìn)《憲法》”可得出由“鼓勵”性人口政策轉(zhuǎn)變?yōu)橛媱澤?。積極影響：根據(jù)材料“計劃生育政策實施后，人口增長速度降低，新生人口數(shù)量逐漸減少。國家投入新增人口的資金比例相應(yīng)減少，資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。國家用于教育、醫(yī)療行業(yè)的資金或資源增多，家庭開支和撫養(yǎng)費相應(yīng)減少，滿足人們對美好生活的向往與追求”及所學(xué)知識可得出遏制了人口的過快增長；有利于國家建設(shè)資金的積累，推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；促進(jìn)了社會資源的優(yōu)化配置；有利于提高人口素質(zhì)；有利于完善社會保障體系；減輕了家庭生活負(fù)擔(dān)，有利于提高生活質(zhì)量。（3）關(guān)系：綜合材料信息和所學(xué)人口問題的啟示可得出兩者相互作用，相互制約（或人口的適度增長有利于社會發(fā)展，穩(wěn)定的社會環(huán)境有助于人口的增長）；人口增長要與社會發(fā)展相適應(yīng)，適時調(diào)整人口政策。故答案為：（1）歷史背景：政局穩(wěn)定，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮；明清兩朝稅制改革（明朝實行一條鞭法、清朝推行攤丁入畝）；馬鈴薯、玉米等高產(chǎn)農(nóng)作物的引進(jìn)和推廣；統(tǒng)治者獎勵墾荒的政策；傳統(tǒng)的“多子多福”思想。社會問題：生活資料短缺，物價上漲；人地矛盾突出，土地兼并嚴(yán)重；勞動力大量閑置，社會動蕩；生產(chǎn)不足，貧困人口增加。（2）變化：由“鼓勵”性人口政策轉(zhuǎn)變?yōu)橛媱澤摺７e極影響：遏制了人口的過快增長；有利于國家建設(shè)資金的積累，推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；促進(jìn)了社會資源的優(yōu)化配置；有利于提高人口素質(zhì)；有利于完善社會保障體系；減輕了家庭生活負(fù)擔(dān)，有利于提高生活質(zhì)量。（3）關(guān)系：兩者相互作用，相互制約（或人口的適度增長有利于社會發(fā)展，穩(wěn)定的社會環(huán)境有助于人口的增長）；人口增長要與社會發(fā)展相適應(yīng)，適時調(diào)整人口政策?！军c評】本題考查古代中國和現(xiàn)代中國的人口政策、人口增長的利弊，側(cè)重考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動與運用知識等能力和史料實證、歷史解釋等素養(yǎng)。18．閱讀材料，完成下列要求。材料圖1：清政府黃龍旗，黃底、青龍、紅珠，象征皇權(quán)。（1888年）圖2：十八星旗，又稱首義旗，十八顆星象征清朝內(nèi)地十八行省。（1911年）圖3：五色旗，又稱五族共和旗，1912年被定為中華民國國旗。圖4：青天白日滿地紅旗。青天白日旗是辛亥革命時期制定的第一面旗幟，由興中會會員陸?zhàn)〇|設(shè)計，中國國民黨沿用為黨旗。1925年后，廣州國民政府將“青天白日滿地紅旗”作為中華民國國旗。根據(jù)材料，提出一個論題，并結(jié)合中國近現(xiàn)代史的相關(guān)史實加以說明。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰。）【分析】本題考查了辛亥革命，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】本題是論述題之歷史事物闡釋題。從材料中清朝時期的旗幟、1911年的十八星旗、五色旗和南京國民政府的青天白日旗可以看出，中國近代的國旗反映了近代中國民主革命的過程特征，因此可以得出觀點是國旗的變化折射出近現(xiàn)代中國政治民主化的歷史進(jìn)程。然后結(jié)合近代中國民主革命的過程特征來進(jìn)行說明，19世紀(jì)后期，清政府為適應(yīng)近代外交需要而定國旗為黃龍旗。黃色及龍都是君主的象征，國旗的設(shè)計體現(xiàn)出“君權(quán)神授”等思想，反映了維護(hù)清朝專制統(tǒng)治的意圖；十八星旗作為辛亥革命的首義之旗，具有厚重的革命色彩和時代特征；辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了君主專制，定五色旗為國旗，象征五族共和，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級革命派建立民主共和的時代要求；1928年南京國民政府在形式上統(tǒng)一全國，國民政府改五色旗為青天白日旗為正式國旗，頒行全國使用；1949年10月，國民黨反動統(tǒng)治被推翻，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民完成反帝反封建的民主革命，以五星紅旗為國旗，表達(dá)億萬人民擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，建立人民民主專政的愿望。論述時注意做到史實運用準(zhǔn)確，主題明確，論從史出、史論結(jié)合、層次清晰、語言學(xué)科化，言之有理即可。故答案為：論題：國旗的變化折射出近現(xiàn)代中國政治民主化的歷史進(jìn)程。說明：1888年，清政府仿效西方國家，以象征皇權(quán)專制的黃龍旗為國旗。武昌起義后，革命軍政府定十八星旗為國旗，意在彰顯武昌首義之功和團(tuán)結(jié)內(nèi)地十八省。1912年，中華民國臨時政府正式成立，以五色旗為國旗，象征五族共和，但是由于帝國主義列強(qiáng)的干涉和北洋軍閥獨裁統(tǒng)治，成為當(dāng)時中國政治民主化進(jìn)程的最大障礙，民主共和名存實亡。共和制度名存實亡。1925年，廣東國民政府在中國國民黨黨旗的基礎(chǔ)上，確定了新的國旗，成為國民革命運動的新象征。但1927年后，以蔣介石為代表的國民黨右派叛變革命，建立南京國民政府，實行一黨專政，壓制人民民主運動，阻礙了中國民主化進(jìn)程。1949年9月新政協(xié)會議召開，確定五星紅旗為中華人民共和國國旗，拉開了中國政治民主化的新序幕，更加具有廣泛性、真實性的人民民主成為黨和人民的正確選擇。從黃龍旗到五星紅旗，折射了近代以來，封建專制統(tǒng)治為時代潮流拋棄，民主共和觀念逐漸深入人心，半殖民半封建中國最終通過一系列改革或革命方式，以反封建求民主和反殖民求獨立為訴求的救亡道路的艱難探索，最終實現(xiàn)了國家新型民主政治的建構(gòu)?！军c評】本題考查了辛亥革命，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。19．小麥?zhǔn)怯饕Z食作物，也是英國近代工業(yè)化發(fā)展的一個縮影。閱讀下列材料，回答問題。材料一18世紀(jì)以前，小麥在英國的食譜中還屬于奢侈品，但到18世紀(jì)60年代，小麥已成為大部分勞工家庭的主食。同時，食物消費表現(xiàn)出明顯的階層性，社會下層是主要以面包作為主食，普通中產(chǎn)階級家庭的主食則包括了蔬菜骨頭湯、烤羔羊肉、烤牛排、冷牛肉沙拉等其他食物。人們的消費習(xí)慣也因此發(fā)生變化，烤面包長期以來是家務(wù)勞動的主要內(nèi)容，到19世紀(jì)中期，曼徹斯特卻只有一半居民自己烤面包。如果說法國人是吃得多而喝得少，那么19世紀(jì)中期的英國人便相反，他們把喝看成是餐桌上主要的事?！幾允嫘￡馈墩l在養(yǎng)活英國：英國工業(yè)革命時期食物研究》材料二19世紀(jì)70年代初，農(nóng)業(yè)在英國國民凈收入中所占的比重是15.2%。英國的耕地總面積約為1840萬英畝，1870年的小麥產(chǎn)量為3070萬公擔(dān)，本國生產(chǎn)的糧食基本能滿足79%人口的需要。1895﹣1904年間，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的比重僅占6.2%，許多農(nóng)民離開土地，在英國政府看來，只要能保持其殖民體系，英國農(nóng)產(chǎn)品供給就不存在問題。到1910年，英國小麥產(chǎn)量為1540萬公擔(dān)，1870年到1910年英國進(jìn)口小麥增長了近3.5倍，英國進(jìn)口的小麥占到國內(nèi)消費量79.7%。到1914年，英國耕地面積變?yōu)?430萬英畝，本國生產(chǎn)的糧食僅能滿足35.6%人口的需要了。——據(jù)任艷、常偉《工業(yè)化進(jìn)程中英國農(nóng)業(yè)的興衰及其啟示》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出18世紀(jì)后英國“飲食”的變化并分析其原因。（2）根據(jù)材料二，指出到20世紀(jì)初、英國出現(xiàn)了怎樣的糧食問題？結(jié)合所學(xué)知識，分析其與英國發(fā)展道路的內(nèi)在聯(lián)系。（3）綜合上述材料，談?wù)勀銓Α鞍扬埻肜卫味嗽谧约菏种小钡恼J(rèn)識?！痉治觥勘绢}主要考查兩次工業(yè)革命的影響，第一小問要求結(jié)合第一次工業(yè)革命對社會生活的影響來分析問題的特征和影響來分析。問題的特征和影響來分析；第三小問要結(jié)合我國糧食問題的特點來分析?！窘獯稹浚?）變化：根據(jù)材料“小麥已成為大部分勞工家庭的主食”“食物消費表現(xiàn)出明顯的階層性”“消費習(xí)慣也因此發(fā)生變化”得出小麥成為大部分勞工家庭的主食；食物消費呈現(xiàn)出明顯的階層性；消費習(xí)慣發(fā)生改變。原因：結(jié)合所學(xué)知識可以從小麥產(chǎn)量提商、民眾收人增加、社會貧富差距拉大、新型消費觀念形成等方面分析原因。（2）問題：根據(jù)材料“19世紀(jì)70年代初，農(nóng)業(yè)在英國國民凈收入中所占的比重是15.2%。英國的耕地總面積約為1840萬英畝