2024年河南許昌鄢陵縣事業(yè)單位引進(jìn)高層次人才招聘60人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

2024年河南許昌鄢陵縣事業(yè)單位引進(jìn)高層次人才招聘60人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、（）是正式公文中唯一具有相關(guān)聯(lián)的一對(duì)文種。A：通知與通告B：報(bào)告與通告C：公告與公報(bào)D：批復(fù)與請(qǐng)示正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。通知與批復(fù)具有相同或近似性質(zhì)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的規(guī)定，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，并可批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文，其中A項(xiàng)存在錯(cuò)誤。通報(bào)適用于對(duì)需要采取緊急措施進(jìn)行緊急處置的重要問題作出決定或部署的文件，以及其他具有法律意義的重要文獻(xiàn)。公告適用于在特定的范圍內(nèi)披露那些必須遵守或廣為人知的事項(xiàng)。通報(bào)適用于對(duì)下一級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行檢查或教育時(shí)發(fā)出的警示性文件，以及上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)問題后作出決定的重要措施。通告與通知并不存在任何關(guān)聯(lián)。通報(bào)適用于發(fā)布緊急指示和緊急命令，并及時(shí)作出答復(fù)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的規(guī)定，若發(fā)現(xiàn)B項(xiàng)存在錯(cuò)誤，則該報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，并對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問進(jìn)行回復(fù)。通報(bào)適用于在一定范圍內(nèi)對(duì)下級(jí)單位進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)等活動(dòng)中作出具體部署或做出指示要求的文件。該報(bào)告與通告并無任何關(guān)聯(lián)。公報(bào)與通報(bào)不相關(guān)聯(lián)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的規(guī)定，公報(bào)適用于公布具有重要意義的決策或重大事項(xiàng)，因?yàn)槠渲写嬖谥鳦項(xiàng)錯(cuò)誤。通報(bào)和通知是發(fā)布消息的方式之一。公告適用于宣布具有重要意義或法定效力的事項(xiàng)，無論是國內(nèi)還是國際。公告與公報(bào)之間不存在任何相關(guān)性。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的規(guī)定，對(duì)于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的請(qǐng)示，適用于D項(xiàng)；而對(duì)于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的請(qǐng)示，則適用于批復(fù)。在行政管理活動(dòng)中,”通知“和”通告“都屬于公務(wù)文書范疇。兩者雖然有聯(lián)系也存在區(qū)別。但它們之間沒有必然的關(guān)系，不可混為一談?！痹谡近h政公文中，這對(duì)文種是唯一相互關(guān)聯(lián)的。在實(shí)際運(yùn)用中,”答復(fù)“一詞有時(shí)會(huì)被誤用為”答復(fù)“。本文擬就這一問題進(jìn)行探討。一、關(guān)于”答復(fù)“與”通知“的異同。由于的存在，故本題選擇D。2、公文層次序數(shù)規(guī)范中，第一層次用（）。A：仿宋字體B：黑體字C：宋體字D：楷體字正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。表層結(jié)構(gòu)中，表要素之間有一定順序關(guān)系時(shí)使用第一人稱代詞，無順序關(guān)系則使用第二人稱代詞或第三人稱代詞。在中，我們可以用“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”來標(biāo)注結(jié)構(gòu)的層次序數(shù)，這些序號(hào)可以按照順序排列；在行文中，如果使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)出現(xiàn)了省略現(xiàn)象，則表示該詞語不屬于該段文字所表達(dá)的內(nèi)容或范圍。通常，第一層以黑體字標(biāo)注，第二層則以楷體字呈現(xiàn)，而第三層和第四層則以仿宋體字進(jìn)行標(biāo)注。文章的標(biāo)題中，在使用時(shí)必須與正文一致或省略其中一部分。由于的存在，故本題選擇B。3、《陜西省教育廳關(guān)于向省文化廳申辦省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的請(qǐng)示》標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是（）。A：錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用報(bào)告B：錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用函C：違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)則D：違反報(bào)告不得夾帶請(qǐng)示的規(guī)則正確答案選項(xiàng)：B解析：2012年7月1日施行的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“（十一）請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。（十四）函。適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)?！痹谶@里,“批復(fù)”與“函件”是兩個(gè)不同概念。在行政單位中，教育廳和文化廳雖然屬于同一級(jí)別，但在相互行文時(shí)必須使用函件進(jìn)行溝通。由于的存在，故本題選擇B。在實(shí)際工作中，由于一些地方對(duì)有關(guān)文件理解上存在著偏差，導(dǎo)致了發(fā)文人與收文人之間的法律關(guān)系不清，致使某些具體業(yè)務(wù)行為發(fā)生爭議時(shí)不能可依。4、陜西省人民政府向國務(wù)院各部委制發(fā)的公文屬于()。A：上行文件B：下行文件C：平行文件D：呈請(qǐng)性文件正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文所需的基本概念和知識(shí)。因此，省、地兩級(jí)政府之間在行政管理方面有很多不同，因而它們所使用的公文也就有所不同。省部級(jí)單位包括省政府和國務(wù)院各部委，它們之間存在著平行關(guān)系，彼此之間并無隸屬關(guān)系。上級(jí)機(jī)關(guān)根據(jù)下級(jí)機(jī)關(guān)上報(bào)的公文擬制了公文，但與下級(jí)機(jī)關(guān)的公文不一致，也不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤，上行文為下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)呈遞的公函，與題意不符；上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)送交的材料與下級(jí)機(jī)關(guān)要求報(bào)送的材料有差異，不能滿足領(lǐng)導(dǎo)需要。在文中的B項(xiàng)錯(cuò)誤中，下行文所指的是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)所制發(fā)的文件，這與題意不符；其他類型的文書均有可能出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。對(duì)于C項(xiàng)，其行文方式為平行文，即不存在任何隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系，而是在同級(jí)或不屬于同一系統(tǒng)的機(jī)關(guān)部門之間進(jìn)行，以符合題意；本題目為“呈請(qǐng)性文件”中的一個(gè)小標(biāo)題，其含義與此相同。在上述文本中，我們可以發(fā)現(xiàn)一種名為D項(xiàng)錯(cuò)誤的呈請(qǐng)性文件，該文件屬于上行文的一種。在公文處理工作中,“請(qǐng)示”、“報(bào)告”、“指示”等呈請(qǐng)性文屬于上級(jí)向下級(jí)傳達(dá)情況或下達(dá)指令的文書，具有一定的規(guī)范性。由于的存在，故本題選擇C。5、閱讀下面的公文，辨析其格式和語言表達(dá)正誤，然后回答61—65題。（1）、發(fā)文字號(hào)的規(guī)范寫法應(yīng)為(

)。A：江教字〔2010〕03號(hào)B：江教字〔2010〕3號(hào)C：江教字〔2010〕第3號(hào)D：江教字〔2010年〕3號(hào)正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》的規(guī)定，發(fā)文字號(hào)的排列方式為將其置于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下方的二行位置，并將其置于中央位置。發(fā)文單位的名稱應(yīng)采用漢語拼音字母順序編號(hào)法書寫。年份，發(fā)文順序號(hào)以阿拉伯?dāng)?shù)字表示；正文用雙斜線分開書寫，左下方標(biāo)有文種和起止時(shí)間的小楷字樣，右上方為標(biāo)題或責(zé)任者姓名。請(qǐng)將年份標(biāo)注為全稱，并使用六角括號(hào)中的“〔〕”括號(hào)括起來；年月應(yīng)標(biāo)于右上角，以表示時(shí)間先后關(guān)系，也可采用方框形式注明日期和起止頁碼。請(qǐng)勿在發(fā)文順序號(hào)中添加“第”字或虛位（即1不編為01），并在阿拉伯?dāng)?shù)字后添加“號(hào)”字以示明確。每份文稿按作者署名排序依次列出，并注明通信作者姓名及其單位。在排版上，上方的發(fā)文號(hào)位于左側(cè)，與最后一位簽發(fā)人的姓名位于同一行。下行文的發(fā)文字號(hào)列于最左邊一行，居中為下文。由于的存在，故本題選擇B。（2）、簽發(fā)人應(yīng)該用于()。A：上行文B：下行文C：平行文D：泛行文正確答案選項(xiàng)：A解析：公文的構(gòu)成要素包括份號(hào)、密級(jí)、保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等多個(gè)方面。其中，簽署是公文的最后一個(gè)重要組成部分，在整個(gè)文種中占有相當(dāng)大的比重?！饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第六款規(guī)定:“上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名?！笨梢?，文件的簽署是文書主體內(nèi)容中最重要、最具特色的部分，它既能體現(xiàn)文種特征又反映出所下批示者對(duì)文件所作批轉(zhuǎn)或批復(fù)意見的性質(zhì)及作用。由于的存在，故本題選擇A。在文后附有的附圖中，除注明作者名字外，其他內(nèi)容應(yīng)與原文稿一致。（3）、標(biāo)題中的括號(hào)中應(yīng)該填寫的詞語是()。A：印發(fā)B：頒發(fā)C：轉(zhuǎn)發(fā)D：批轉(zhuǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，規(guī)定由財(cái)政局制定，而江城市教育局所發(fā)布的文件僅限于教育局向下級(jí)有關(guān)單位發(fā)布的通知，不牽涉到蓋章、印刷和散發(fā)等問題。發(fā)布命令、政策、獎(jiǎng)勵(lì)等，以糾正B項(xiàng)錯(cuò)誤。鑒于C項(xiàng)的正確性，教育局與財(cái)政局屬于平級(jí)單位，因此不符合使用批轉(zhuǎn)的解釋，建議采用轉(zhuǎn)發(fā)的方式。在上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)公文批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)的過程中，存在一種獨(dú)特的文書處理形式，即批轉(zhuǎn)D項(xiàng)錯(cuò)誤的文書處理。在《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》中,”通知“和“意見”兩項(xiàng)都屬于指示性文件。但它們之間有一定區(qū)別，應(yīng)注意區(qū)分開來。由于的存在，故本題選擇C?！巴ㄖ睉?yīng)按批示人署名并注明日期。（4）、附件說明的規(guī)范寫法是()。A：寫明附件的發(fā)文機(jī)關(guān)即可B：寫明附件的主要內(nèi)容C：寫明附件的份數(shù)D：寫明附件的順序號(hào)和名稱正確答案選項(xiàng)：D解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十款規(guī)定:“附件說明。公文附件的順序號(hào)和名稱?！贝藯l是對(duì)公文中所附文件材料順序編號(hào)方法的具體要求，也是文書處理人員在實(shí)際工作中必須掌握的一項(xiàng)重要內(nèi)容。第九條第十五款指出:“附件。公文正文的說明、補(bǔ)充或者參考資料?！庇纱丝梢姡瑢?duì)文種中的附加項(xiàng)一般不作要求。由于的存在，故本題選擇D。在實(shí)際工作中，有不少同志對(duì)上述條款理解有誤或不全面，甚至將其與其他有關(guān)文件混為一談。（5）、這篇公文中，關(guān)于抄送機(jī)關(guān)說法正確的是()。A：只抄送江城市人民政府B：只抄送江城市財(cái)政局C：兩個(gè)機(jī)關(guān)都應(yīng)抄送D：應(yīng)取消抄送機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：C解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十六款規(guī)定:“抄送機(jī)關(guān)。除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱?！贝藯l在我國歷史上第一次將行政公文的文種統(tǒng)一為一種形式。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條第一款規(guī)定，應(yīng)向上級(jí)機(jī)關(guān)呈報(bào)，原則上應(yīng)將一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)作為主要內(nèi)容，同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，以確保下級(jí)機(jī)關(guān)不會(huì)被抄襲?？梢?，文書寫作中，將某一具體行政行為或事項(xiàng)按照文種進(jìn)行歸類是十分重要的一項(xiàng)工作。由于的存在，故本題選擇C。本文僅涉及文書寫作中有關(guān)文件名稱與規(guī)范書寫問題。6、機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)管理職能的必備條件是（）A：領(lǐng)導(dǎo)人的決策B：公文處理C：機(jī)關(guān)的組織架構(gòu)D：人才的合理配崗正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)：決策的正確性是確保各項(xiàng)管理職能得以有效實(shí)施的關(guān)鍵。任何一項(xiàng)工作，如果不進(jìn)行合理的決策，它也只能發(fā)揮出一定的功能。在組織的各個(gè)管理職能中，決策扮演著至關(guān)重要的角色，無論是計(jì)劃、組織職能，還是領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能，其實(shí)現(xiàn)過程都必須依賴于決策。因此，任何一項(xiàng)管理活動(dòng)或任務(wù)能否成功地進(jìn)行，最終取決于決策者的正確程度。若缺乏恰當(dāng)?shù)臎Q策，那么管理職能的充分發(fā)揮將成為一大難題。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要負(fù)責(zé)人應(yīng)高度重視并善于處理好決策問題。決策的正確性對(duì)于全局方向和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)至關(guān)重要，它是決定事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素之一。領(lǐng)導(dǎo)者決策是否科學(xué)，直接關(guān)系到整個(gè)管理工作能否順利展開，甚至影響工作效果。機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)管理職能的必要條件之一，是領(lǐng)導(dǎo)人做出決策。在領(lǐng)導(dǎo)工作中，有許多失誤或疏漏之處需要領(lǐng)導(dǎo)者及時(shí)予以糾正和解決。在機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)其管理職能的過程中，公文處理是一項(xiàng)至關(guān)重要的活動(dòng)，其目的在于對(duì)公文進(jìn)行撰寫、傳遞和管理，以確保公文能夠形成并發(fā)揮實(shí)際效用。在公文寫作過程中，由于作者主觀上或客觀方面的原因而造成失誤者比比皆是。由于與文意不符，因此出現(xiàn)了錯(cuò)誤。因公文中使用了不恰當(dāng)?shù)恼Z言，致使公文失去應(yīng)有作用而被視為“錯(cuò)”字或其他錯(cuò)別字者為之。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，機(jī)關(guān)的組織結(jié)構(gòu)主要指機(jī)關(guān)內(nèi)部的層級(jí)結(jié)構(gòu)和部門結(jié)構(gòu)，也被稱為縱向結(jié)構(gòu)和橫向結(jié)構(gòu)，是一種復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)。由于機(jī)關(guān)內(nèi)部存在著不同層次或類型的機(jī)構(gòu)及崗位，因此，在編制上就會(huì)有相應(yīng)的級(jí)別劃分。由于與文意不符，因此出現(xiàn)了錯(cuò)誤。機(jī)構(gòu)設(shè)置是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)而設(shè)立的具有相對(duì)獨(dú)立性并有相應(yīng)職責(zé)權(quán)限的職能部門及其相互關(guān)系。在組織結(jié)構(gòu)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)中，人員配備是一項(xiàng)職能活動(dòng)，它要求組織根據(jù)目標(biāo)和任務(wù)的需要，進(jìn)行正確的選擇、合理的使用、科學(xué)的考評(píng)和培訓(xùn)，以確保整個(gè)組織目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)的完成。與題目不符合，故錯(cuò)。由于與文意不符，因此出現(xiàn)了錯(cuò)誤。在實(shí)際工作中，由于受主觀因素的影響或客觀條件的制約，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些與題意不相符的情況。由于的存在，故本題選擇A。目的要求本試題主要考查考生對(duì)所提供材料的理解程度和分析問題解決問題的能力。7、下列選項(xiàng)中，屬于公文版頭必須標(biāo)注的要素是（）。A：份號(hào)B：保密期限C：緊急程度D：發(fā)文字號(hào)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。如果一份文件中含有多個(gè)不同內(nèi)容的份號(hào)，則不應(yīng)該是同一個(gè)人撰寫或編輯的同一文章所寫出來的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第一項(xiàng)規(guī)定:“份號(hào)，公文印制份數(shù)的順序號(hào)。涉密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)?！痹谝话闱闆r下，可以不需要標(biāo)注份號(hào)。因此，并非所有公函都必須附帶明確的標(biāo)識(shí)符。因此，在一定條件下，某些涉密公文可以不標(biāo)注保密期限。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第二項(xiàng)規(guī)定:“密級(jí)和保密期限，公文的秘密等級(jí)和保密的期限。涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注‘絕密’‘機(jī)密’‘秘密’和保密期限?！比绻麤]有特定時(shí)間限制，可在此范圍內(nèi)進(jìn)行使用。因此，并非所有公函都必須注明保密期限，以確保信息的機(jī)密性?？梢?，公文一般只需按普通公文標(biāo)準(zhǔn)制作即可。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第三項(xiàng)規(guī)定:“緊急程度，公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注‘特急’‘加急’,電報(bào)應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注‘特提’‘特急’‘加急’‘平急’?！币虼?，在沒有明確的時(shí)間限制的情況下，公文的緊急程度無需進(jìn)行標(biāo)注。如果公文沒有時(shí)間限制，即在本單位或上級(jí)機(jī)關(guān)統(tǒng)一制發(fā)前，不能再向下級(jí)發(fā)送。D項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第五項(xiàng)規(guī)定:“發(fā)文字號(hào)，由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。聯(lián)合行文時(shí)，使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。”在實(shí)際應(yīng)用中,“年、月、日”是最常用也最為簡便的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。因此，所有公函必須明確注明其所發(fā)出的文字的字號(hào)。由于的存在，故本題選擇D。8、激勵(lì)原理的核心是以人們各種需要為基本動(dòng)力問題。下列不屬于激勵(lì)動(dòng)力的基本類型的是（）。A：物質(zhì)動(dòng)力B：社會(huì)動(dòng)力C：信息動(dòng)力D：精神動(dòng)力正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。人的動(dòng)機(jī)就是人們?cè)谝欢ōh(huán)境下對(duì)某種事物或活動(dòng)的內(nèi)在要求。激勵(lì)原理的核心在于激發(fā)人們內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，以滿足他們多樣化的需求為出發(fā)點(diǎn)。這幾種激勵(lì)動(dòng)力在本質(zhì)上都屬于一種非物質(zhì)化的心理需求。正確運(yùn)用動(dòng)力并提高其滿足度，可以產(chǎn)生巨大的激勵(lì)力，根據(jù)不同層次和內(nèi)容的需求，激勵(lì)的動(dòng)力可分為物質(zhì)、精神和信息三種基本類型。因此，在教育實(shí)踐中我們要把“人”作為主要目標(biāo)來考慮激勵(lì)機(jī)制，而不能僅僅從“物”或“人”出發(fā)去設(shè)計(jì)激勵(lì)方式。社會(huì)動(dòng)力并未被納入激勵(lì)動(dòng)力的基本范疇。在實(shí)際生活中，人們往往對(duì)一些問題采取回避態(tài)度或逃避策略?？紤]到本題為選非題，因此我們選擇B作為本題的題目。9、行政溝通根據(jù)溝通的組織結(jié)構(gòu)可劃分為正式溝通和非正式溝通，下列屬于非正式溝通的是（）。A：私下交換意見B：發(fā)布法令C：匯報(bào)制度D：傳達(dá)文件正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察與管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。非正式溝通則是通過公務(wù)人員之間的日常交流和交往來完成的。建立在行政組織基礎(chǔ)之上的正式溝通，是通過常規(guī)的行政手段得以實(shí)現(xiàn)的；因此，對(duì)這兩種溝通方式的區(qū)分和運(yùn)用也就顯得十分重要了。公務(wù)人員之間的社交互動(dòng)是非正式溝通的基礎(chǔ)，這種交流是通過公務(wù)人員之間的社會(huì)關(guān)系實(shí)現(xiàn)的。在公務(wù)人員之間的日常接觸、社交以及非正式渠道的消息傳播等方式中，非正式溝通是一種常見的交流方式，而A項(xiàng)則是正確的。在行政機(jī)關(guān)發(fā)布法令、規(guī)章、命令、通告、公告、傳達(dá)文件、召開正式會(huì)議、制訂正式報(bào)告、手冊(cè)的過程中，存在著B項(xiàng)錯(cuò)誤，因此需要進(jìn)行正式溝通。C項(xiàng)錯(cuò)誤，下級(jí)行政機(jī)關(guān)向上級(jí)行政機(jī)關(guān)提交的報(bào)告、建議、申請(qǐng)等均屬于正式溝通范疇，不具備有效性。在進(jìn)行正式溝通時(shí)，需要注意到D項(xiàng)存在錯(cuò)誤。由于的存在，故本題選擇A。10、如果某區(qū)教育局需要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)（某市教育局）行文，應(yīng)采用（）方式行文。A：多級(jí)上行B：逐級(jí)上行C：越級(jí)上行D：多頭上行正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在多級(jí)上行文的情況下，下級(jí)機(jī)關(guān)在必要時(shí)會(huì)向具有隸屬關(guān)系的上一級(jí)機(jī)關(guān)和更高一級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)行文，這種行文方式僅適用于極少數(shù)特殊情況，如遇到重大問題時(shí)才會(huì)被采用。當(dāng)上位法文件不能滿足下級(jí)機(jī)關(guān)的要求或與之發(fā)生矛盾時(shí)，可以向上一級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)文予以糾正。B項(xiàng)的行文方式為逐級(jí)上行文，即下級(jí)機(jī)關(guān)僅向具有隸屬關(guān)系的上一級(jí)機(jī)關(guān)行文，這是上行文中最為常見的方式。這類公文主要適用于下級(jí)與上級(jí)之間、上下左右單位之間以及上下單位內(nèi)部等不同層次間的公務(wù)往來中。在上級(jí)機(jī)關(guān)存在隸屬關(guān)系的情況下，下級(jí)機(jī)關(guān)在需要越級(jí)上行文時(shí)，應(yīng)僅向更高級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)行文，并同時(shí)向被越過的上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告公文。對(duì)于上位法中沒有明文規(guī)定或明確禁止在本地區(qū)內(nèi)使用的事項(xiàng)，可以直接采用本地文件執(zhí)行。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條規(guī)定:“向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，應(yīng)當(dāng)遵循以下規(guī)則：（一）原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)”一般情況下，上行公文應(yīng)避免多頭主送，只主送一個(gè)負(fù)責(zé)辦理的主管機(jī)關(guān)。在實(shí)際應(yīng)用中，由于某些原因?qū)е峦话l(fā)文文件上有兩個(gè)或多個(gè)不同的文種，這就給文書寫作帶來了諸多不便。由于的存在，故本題選擇B。11、當(dāng)問題重大，確急需直接上級(jí)和更高層次的上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)了解公文內(nèi)容時(shí)，可采用（）。A：越級(jí)行文B：直接行文C：多級(jí)行文D：同時(shí)行文正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，存在一種越級(jí)行文現(xiàn)象，即下級(jí)機(jī)關(guān)越過其直接領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，向更高級(jí)別的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，甚至是中央或上級(jí)機(jī)關(guān)直接行文的情況。在遇到特殊重大緊急情況，如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等時(shí)，若逐級(jí)上報(bào)，可能會(huì)導(dǎo)致時(shí)機(jī)延誤，從而造成巨大的損失，因此越級(jí)行文的條件就是必須謹(jǐn)慎對(duì)待；經(jīng)過多次向上級(jí)請(qǐng)示，長期未能得到圓滿解決的重大難題；上級(jí)組織安排工作中涉及到重要情況。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示，需要進(jìn)行越級(jí)直接上報(bào)的任務(wù)；舉報(bào)、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)，以維護(hù)自身合法權(quán)益；在本級(jí)黨委和政府決定不辦理或者難以處理的情況下，經(jīng)同級(jí)人大及其常委會(huì)會(huì)議討論通過，可由本級(jí)人民政府提請(qǐng)其常務(wù)會(huì)議審議批準(zhǔn)。存在著一系列棘手的問題，這些問題直接涉及到上下級(jí)機(jī)關(guān)之間的爭議，卻無法得到圓滿解決；都屬于間接上一級(jí)機(jī)關(guān)或者領(lǐng)導(dǎo)在本級(jí)和下級(jí)之間發(fā)生的公文處理行為。對(duì)于一些工作問題，無需經(jīng)過直接上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問和聯(lián)系即可進(jìn)行。在公文處理過程中，直接向需要承辦或執(zhí)行公務(wù)的受文機(jī)關(guān)行文是一種常見而基本的行文方式，然而在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，該行文方式存在一定的錯(cuò)誤。它一般不要求對(duì)具體事項(xiàng)作出明確規(guī)定，也不是在行文過程中不加任何說明就可使用。在同級(jí)或其他不相隸屬的機(jī)關(guān)之間，通常采用直接行文的方式進(jìn)行相互交流。這種行文方式一般不涉及具體問題和事項(xiàng)，只是對(duì)一些有爭議、比較敏感的內(nèi)容進(jìn)行簡單答復(fù)或者作出結(jié)論。；這種文種叫多級(jí)文，一般用在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)間，但也可以用于上下左右單位之間，如下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)情況等。；它在一定程度上提高了公文處理效率。在多級(jí)行文中，C項(xiàng)所指的是將公文同時(shí)傳遞至上級(jí)或下級(jí)機(jī)關(guān)，甚至直接傳遞至基層。如果在一級(jí)文種中出現(xiàn)了錯(cuò)字或不符合邏輯規(guī)律的文字表述，則必須按各級(jí)文目的要求進(jìn)行處理，否則就會(huì)影響到整個(gè)文件的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。為了加快文件傳遞速度，當(dāng)遇到重大問題需要直接向上級(jí)和更高層次的上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)公文內(nèi)容時(shí)，可以采用多級(jí)行文的方式。這種聯(lián)合行文在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到，但并不十分常見，本文擬對(duì)這一現(xiàn)象作一初步探討。D項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)合行文為同級(jí)機(jī)關(guān)，部門或單位共同發(fā)文。在實(shí)際工作中，有必要把這一概念加以明確。未見有一句話同時(shí)表達(dá)。在公文中,”但“字一般不用作主語，而是作為狀語出現(xiàn)，表示動(dòng)作行為已完成或者正在進(jìn)行，也可用于謂語和定語之間，還可以作補(bǔ)語或表轉(zhuǎn)折關(guān)系等。由于的存在，故本題選擇C。12、軟管理是當(dāng)代世界管理創(chuàng)新的新趨勢，最早是從反對(duì)嚴(yán)格按照規(guī)章制度管理的“非人性”特征的角度提出的。下列關(guān)于軟管理的說法錯(cuò)誤的是（）。A：軟管理是一種內(nèi)在的柔性約束力、驅(qū)動(dòng)力B：硬管理的重心是事，以完成任務(wù)為中心；軟管理的重心則是人C：軟管理是依據(jù)組織的共同價(jià)值觀和文化進(jìn)行人格化的管理D：軟管理建立在“經(jīng)濟(jì)人”的基礎(chǔ)之上，著重考慮員工的社會(huì)需求和心理因素正確答案選項(xiàng)：D解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。根據(jù)A項(xiàng)的正確表述，軟管理作為一種內(nèi)在的柔性約束和推動(dòng)力，具有顯著的約束力和推動(dòng)力。組織文化對(duì)員工有巨大的導(dǎo)向功能，它能夠引導(dǎo)企業(yè)形成符合社會(huì)需要的價(jià)值觀念體系。通常情況下，組織和員工的心理、認(rèn)知和價(jià)值取向之間存在著相互影響的關(guān)系，同時(shí)，他們的行為也呈現(xiàn)出相互關(guān)聯(lián)的特征。因此,”軟環(huán)境“在企業(yè)中占有非常重要的地位。它不僅能使管理者更好地了解下屬，更容易調(diào)動(dòng)他們工作的積極性，而且有利于提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)整體競爭力。員工的心理狀態(tài)和行為規(guī)范會(huì)受到組織文化氛圍和精神氣候的顯著影響。軟管理的重點(diǎn)則在于人，強(qiáng)調(diào)調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營造出良好的氛圍，使之能夠更好地投入工作當(dāng)中去。B項(xiàng)的管理重點(diǎn)在于任務(wù)的完成，因此硬管理的核心在于以任務(wù)為中心，確保任務(wù)的高效完成；在這種情況下，員工的工作績效就取決于他們的努力程度，而不是由他們自身所決定。軟管理的核心在于激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力和價(jià)值觀，通過這種方式間接實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。其中最重要的因素就是員工個(gè)人利益和群體共同利益的協(xié)調(diào)。在企業(yè)中，員工的個(gè)體特質(zhì)、組織歷史以及周圍環(huán)境等多種因素的影響下，形成了高昂的士氣和內(nèi)聚力，這也是正確的C項(xiàng)。由于這些原因，在不同時(shí)期會(huì)有一些不協(xié)調(diào)或矛盾出現(xiàn)，從而降低了員工工作績效。協(xié)調(diào)員工個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)之間的一致性常常是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。軟管理作為一種新的管理模式，強(qiáng)調(diào)以人為本，通過激發(fā)員工潛能來實(shí)現(xiàn)組織愿景和使命。然而，一旦達(dá)成共識(shí)，就會(huì)呈現(xiàn)出相對(duì)的穩(wěn)定性和獨(dú)立性，從而對(duì)員工產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的影響。它通過塑造員工良好的人格特征來影響其行為，從而使其發(fā)揮最大作用。因此，軟管理是一種以組織共同的價(jià)值觀和文化為基礎(chǔ)，通過個(gè)性化的方式進(jìn)行管理的方法。軟管理則建立在“心理人”基礎(chǔ)之上。在對(duì)人性的理解上，硬管理建立在以“經(jīng)濟(jì)人”為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，將員工視為一種機(jī)械和工具，用于完成特定的工作任務(wù)；本研究以我國國有企業(yè)為背景，從企業(yè)的角度分析了軟管理與硬管理的差異及產(chǎn)生原因。軟管理的基礎(chǔ)是建立在對(duì)員工的社會(huì)需求和心理因素進(jìn)行深入研究的基礎(chǔ)上，特別關(guān)注那些具有復(fù)雜性和多樣性的人。本文主要討論了管理者如何通過有效激勵(lì)、合理授權(quán)以及正確地溝通來達(dá)到提高組織績效的目的。由于本題為選非題，因此我們選擇了D作為答案。13、行政溝通可以分為下行溝通和上行溝通。（）A：正確B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政執(zhí)行方面的知識(shí)水平。所謂下行溝通是指在上下級(jí)之間直接進(jìn)行信息交換，而上行溝通則通過下級(jí)單位內(nèi)部或上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下屬人員所做的工作報(bào)告等來實(shí)現(xiàn)。行政交流可分為下行交流、上行交流和平行交流三種形式。在行政溝通中，下行溝通又稱為下情上達(dá)。由于的原因，本題存在誤差。在這個(gè)過程中，上級(jí)要傳達(dá)出自己所想要的信息，而下屬則需要接受來自于上級(jí)的反饋，因此就產(chǎn)生了雙向的溝通，即上行溝通和下行溝通?！窘馕鐾卣埂肯滦袦贤ㄊ且环N從上到下的信息傳遞方式，即上級(jí)向下級(jí)傳遞信息，因此也被稱為信息傳遞。下行溝通的主要目的在于確立下屬的行政目標(biāo)，以便更好地實(shí)現(xiàn)其使命；發(fā)布與工作相關(guān)的指引；提供有關(guān)組織架構(gòu)和操作方式的相關(guān)信息；這是一個(gè)非常重要而有效的信息傳達(dá)工具。請(qǐng)?zhí)嵝严嚓P(guān)部門或工作人員，確保他們對(duì)任務(wù)及其他關(guān)系有充分的認(rèn)知和了解。因此在管理實(shí)踐中有必要重視下行溝通。透過下行交流，可使下屬領(lǐng)悟到上級(jí)所傳達(dá)的指示精神、工作意圖以及行動(dòng)目標(biāo)等重要信息。上行溝通包括上下級(jí)人員間的相互聯(lián)系以及與領(lǐng)導(dǎo)及群眾間的交流。上行溝通是一種由下級(jí)向上級(jí)反饋意見和情況的自下而上的交流方式，也被稱為反饋。因此，在上下級(jí)間建立良好的溝通渠道，不僅有利于提高工作效率，而且還能增強(qiáng)相互信任，增進(jìn)彼此理解，形成一種良性互動(dòng)關(guān)系。為了及時(shí)反饋下級(jí)對(duì)相關(guān)情況的看法、意見和建議，以便上級(jí)能夠及時(shí)解決下級(jí)工作中出現(xiàn)的問題，對(duì)下級(jí)的工作進(jìn)行更深入的指導(dǎo)，或者吸收和采納下級(jí)的合理化建議，修改其工作方案，從而更好地實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)。在縱向溝通方面，則有上下級(jí)單位或個(gè)人之間的相互交流，這種交流主要是通過一定形式的信息溝通來完成的。平行溝通是指在同級(jí)部門或同事之間進(jìn)行的一種橫向交流方式，旨在促進(jìn)雙方之間的信息共享和溝通?？v向溝通則是指由下至上向上層傳遞信息，并通過上下級(jí)間相互交流達(dá)到共同完成任務(wù)之目的的一種溝通方式。由于工作或業(yè)務(wù)上的紐帶，不同組織與人員之間常常存在著某種形式的互動(dòng)，從而形成了一種橫向的交流方式。因此，在實(shí)際工作中，我們應(yīng)善于運(yùn)用這種有效方法，以促進(jìn)單位整體效能的提高和發(fā)展。通過橫向交流，我們可以實(shí)現(xiàn)信息的互通，避免彼此之間的誤解、爭執(zhí)和踢皮球現(xiàn)象，從而增進(jìn)彼此之間的信任和合作，共同努力實(shí)現(xiàn)組織的共同目標(biāo)。14、某企業(yè)對(duì)10名新招來的員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，從講課到實(shí)習(xí)一共花了5000元，這筆費(fèi)用應(yīng)從人力資源成本的（）項(xiàng)目中列支。A：使用成本B：評(píng)價(jià)成本C：開發(fā)成本D：服務(wù)成本正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。其中，維護(hù)成本又包含了員工離職后所產(chǎn)生的損失和工作場所閑置而造成的損失，以及員工為保持現(xiàn)有崗位或改善崗位狀況付出的努力。A項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是組織在員工使用過程中所產(chǎn)生的成本，包括但不限于維持成本、獎(jiǎng)勵(lì)成本、調(diào)劑成本等。由于人力資源本身的復(fù)雜性和多樣性以及管理方式的差異，導(dǎo)致了人力資源管理中存在著不同程度的“機(jī)會(huì)主義”行為。在人力資源管理體系的要求下，企業(yè)對(duì)所使用的人力資源進(jìn)行考核和評(píng)估所需的資源總和，包括但不限于考核和評(píng)估人員的工資、對(duì)外咨詢費(fèi)、其他考核和評(píng)估費(fèi)用等。在培訓(xùn)過程中，由于各種原因，培訓(xùn)費(fèi)用可能超過培訓(xùn)計(jì)劃或培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)際支出的數(shù)額。為了提高組織的工作效率，必須對(duì)已獲得的人力資源進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)，以確保他們具備符合具體工作崗位要求的預(yù)期業(yè)務(wù)水平，這是不可或缺的。在人力資源開發(fā)中，由于培訓(xùn)費(fèi)用的存在會(huì)降低企業(yè)的整體效率，所以有必要將人力資源的開發(fā)成本作為一項(xiàng)獨(dú)立項(xiàng)目來管理。人力資源的開發(fā)成本，是為了提升員工技能而產(chǎn)生的費(fèi)用。它通常用百分比表示。在人力資源管理體系的要求下，企業(yè)對(duì)所使用的人力資源提供后勤服務(wù)所需的資源總和被定義為人力資源服務(wù)成本，其中包括交通費(fèi)、辦證費(fèi)、文具費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、辦公費(fèi)用和保險(xiǎn)費(fèi)等。人力資源開發(fā)成本與傳統(tǒng)成本核算有較大差別。由于的存在，故本題選擇C。15、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》（中發(fā)（2017）13號(hào)）規(guī)定，加強(qiáng)社區(qū)工作者作風(fēng)建設(shè)，建立（）占主要權(quán)重的社區(qū)工作者評(píng)價(jià)機(jī)制，探索建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制和獎(jiǎng)罰機(jī)制，調(diào)動(dòng)社區(qū)工作者實(shí)干創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新熱情。A：社區(qū)治理能力B：群眾滿意度C：資源配置能力D：綜合服務(wù)能力正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究社工所需具備的專業(yè)知識(shí)和技能。建立健全黨對(duì)社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下政府各部門分工負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同參與的管理體制。2017年6月12日，中共中央、國務(wù)院頒布并實(shí)施了《關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》，其中規(guī)定了加強(qiáng)組織保障的措施。鼓勵(lì)社會(huì)力量參與社區(qū)服務(wù)工作，支持社會(huì)團(tuán)體發(fā)展，培育新型職業(yè)農(nóng)民，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+居家養(yǎng)老”服務(wù)模式，推動(dòng)傳統(tǒng)家庭向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)社區(qū)工作者的工作作風(fēng)建設(shè)，建立以群眾滿意度為主要指標(biāo)的社區(qū)工作者評(píng)價(jià)機(jī)制，探索建立容錯(cuò)糾錯(cuò)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)社區(qū)工作者的實(shí)干創(chuàng)業(yè)和改革創(chuàng)新熱情。在新時(shí)代下如何進(jìn)一步做好城市基層黨建工作，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用是當(dāng)前擺在我們面前必須認(rèn)真思考和解決的重要課題之一。由于的存在，故本題選擇B。16、減少負(fù)債屬于“三去一降一補(bǔ)”中的（）。A：去產(chǎn)能B：降成本C：去杠桿D：補(bǔ)短板正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。其中，去產(chǎn)能就是要淘汰落后生產(chǎn)能力。在2015年12月18日至21日舉行的2016中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，國家主席習(xí)近平發(fā)表了重要講話:“2016年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要是抓好去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板五大任務(wù)，即‘三去一降一補(bǔ)’。”當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)下行壓力較大，我國經(jīng)濟(jì)增速明顯放緩，國內(nèi)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革也進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，因此必須著力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，提高全要素生產(chǎn)率，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤，我們需要尋求一種去產(chǎn)能的方法，以解決產(chǎn)品供過于求所帶來的不利競爭局面，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備及產(chǎn)品的轉(zhuǎn)型和升級(jí)。去產(chǎn)能的根本目的就是通過結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)重組來促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和技術(shù)升級(jí)，提升供給質(zhì)量與效率。我國傳統(tǒng)制造業(yè)普遍存在產(chǎn)能過剩的問題，尤其是那些高消耗、高排放的行業(yè)，如鋼鐵、水泥、電解鋁等，其問題更加突出。通過實(shí)施一系列措施來實(shí)現(xiàn)企業(yè)降本增效。B項(xiàng)錯(cuò)誤，降低成本是指協(xié)助企業(yè)在融資、交易、人力、土地和物流等方面實(shí)現(xiàn)成本優(yōu)化。根據(jù)C項(xiàng)的正確表述，采用去杠桿的方法可以有效地減少長期和系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)?！案軛U率”是指一個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)投入到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的資產(chǎn)總量與投入到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所需資金之間的比率。優(yōu)化債務(wù)架構(gòu)，以規(guī)避金融風(fēng)險(xiǎn)所帶來的壓力。從經(jīng)濟(jì)理論上看，加杠桿也就是在一定范圍內(nèi)增加資產(chǎn)負(fù)債表中債務(wù)總額。"杠桿"指的是特定主體通過借入債務(wù)，以較小規(guī)模的自有資金為杠桿，從而實(shí)現(xiàn)大規(guī)模資金撬動(dòng)，進(jìn)而擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模的策略。企業(yè)的融資成本高，而負(fù)債經(jīng)營又會(huì)使企業(yè)面臨較大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。金融機(jī)構(gòu)向個(gè)人、企業(yè)和政府等主體借貸或發(fā)債等行為，實(shí)則是一種杠桿效應(yīng)的運(yùn)用。在經(jīng)濟(jì)下行壓力較大時(shí)，應(yīng)著力優(yōu)化杠桿結(jié)構(gòu)。通過減少負(fù)債，企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)成本的節(jié)約，同時(shí)降低資產(chǎn)負(fù)債率，從而有效減少財(cái)務(wù)杠桿?！把a(bǔ)短板促改革”,就是通過深化改革釋放體制機(jī)制活力，激發(fā)各類市場主體的創(chuàng)造力，提升經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)就業(yè)、保民生。在脫貧攻堅(jiān)、農(nóng)業(yè)、新產(chǎn)業(yè)、軟硬基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域，我們需要加大投入力度，集聚資源，加快補(bǔ)齊短板，同時(shí)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)，以彌補(bǔ)D項(xiàng)錯(cuò)誤。我國經(jīng)濟(jì)正處在高質(zhì)量增長的重要時(shí)期，必須更加注重提高供給體系質(zhì)量和效率，增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)能力，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。由于的存在，故本題選擇C。17、（）是行政管理的主體，行政管理活動(dòng)都是通過它來推行并負(fù)責(zé)落實(shí)的。A：行政組織B：行政職能C：行政效率D：行政環(huán)境正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。因此，建立科學(xué)完善的行政機(jī)構(gòu)，對(duì)于提高行政效率和質(zhì)量有著重要意義。在行政活動(dòng)中，行政組織扮演著至關(guān)重要的角色，它是行政管理活動(dòng)得以順利展開的物質(zhì)基礎(chǔ)，所有行政活動(dòng)都以行政組織為核心。行政權(quán)力是指行使行政職權(quán)的人或機(jī)構(gòu)擁有的權(quán)利和能力?？茖W(xué)合理的行政組織是確保行政領(lǐng)導(dǎo)得力、人事行政合理、決策可行、監(jiān)督有效、溝通暢通、協(xié)調(diào)和諧的關(guān)鍵。它既包括行政機(jī)構(gòu)設(shè)置的合理性、人員配置的科學(xué)性、權(quán)限劃分的適當(dāng)性，也包含了其運(yùn)行程序和方法上的規(guī)范性。在對(duì)國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行合法管理時(shí)，行政主體作為國家管理的執(zhí)行機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)和職能。行政效能是指為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而采取的措施、手段和途徑是否符合客觀實(shí)際并取得預(yù)期效果的能力。公共行政活動(dòng)的核心內(nèi)容和方向在此處得到了體現(xiàn)，這是公共行政本質(zhì)的真實(shí)映射。行政效能是行政管理活動(dòng)能否實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的并取得良好效益的根本標(biāo)志之一，也是政府及其官員追求的最終目標(biāo)。在行政管理活動(dòng)中，成本與收益的比例關(guān)系被視為行政效率的綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)，它是衡量行政管理活動(dòng)優(yōu)劣的起點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是行政改革的指導(dǎo)方針。它包括政府體制因素、社會(huì)文化傳統(tǒng)等非經(jīng)濟(jì)方面的原因以及人、財(cái)、物、時(shí)間、信息、制度等經(jīng)濟(jì)方面的原因。D項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是公共行政環(huán)境對(duì)公共組織、行政心理、行政行為和管理方法與技術(shù)等行政系統(tǒng)內(nèi)部和外部各種要素的綜合作用或影響。由于的存在，故本題選擇A。18、下列公文用語沒有不妥的是：A：今年，本縣水稻獲得前所未有的好收成，創(chuàng)歷史最高紀(jì)錄B：各部門要采取多種形式，向廣大人民群眾宣傳食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和保護(hù)能力C：某市稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)通過“政府熱線”與普通市民親自對(duì)話D：區(qū)房管局不給辦理搬遷手續(xù)，以至影響搬遷工作無法進(jìn)行正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在考察公文的撰寫技巧。請(qǐng)你根據(jù)題干提供的信息寫出這篇短文的內(nèi)容及要求。在本年度，本縣的水稻收成達(dá)到了前所未有的豐收，創(chuàng)下了歷史上最高的紀(jì)錄，這一結(jié)果符合正常的語法規(guī)則，因此被選為最佳?！敖衲瓿?，我們?nèi)h人民都在學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，并結(jié)合本地實(shí)際提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的目標(biāo)要求”符合常規(guī)表達(dá)習(xí)慣，被評(píng)為優(yōu)秀句。A是對(duì)的。B項(xiàng)：盡管各個(gè)部門都是主語，但廣大群眾才是能夠提升意識(shí)和能力的主體。相應(yīng)的謬誤。“人民群眾”這一稱謂有多種含義。B項(xiàng)有誤。在C項(xiàng)中，政府熱線并非由領(lǐng)導(dǎo)親自介入，而是由自己親自出手，以達(dá)到更高效的溝通效果。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤?！拔摇笔钦墓ぷ魅藛T，是一個(gè)普通公民，但他在辦理了移民安置申請(qǐng)之后，卻又要辦另一項(xiàng)移民安置申請(qǐng)。D項(xiàng):句式雜糅。由于未完成必要的手續(xù)，導(dǎo)致搬遷工作無法順利進(jìn)行，或者對(duì)搬遷工作產(chǎn)生了不良影響。該項(xiàng)目在建設(shè)過程中沒有嚴(yán)格按照規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)和審批部門的許可手續(xù)，導(dǎo)致項(xiàng)目延期竣工驗(yàn)收，并給國家造成損失。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。由于在某一階段或某個(gè)地區(qū)，因某種原因而需要將某村的土地征用后重新建設(shè)，但又沒有相應(yīng)的法律、法規(guī)作依據(jù)，導(dǎo)致了征地與拆遷之間矛盾糾紛不斷發(fā)生。由于的存在，故本題選擇A。本題解的主要目的是讓學(xué)生在分析、判斷過程中，能正確運(yùn)用有關(guān)知識(shí)和方法來解決問題。；19、關(guān)于事業(yè)單位崗位管理，表述不正確的是（）。A：實(shí)行崗位管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容B：事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位C：小李具有中專學(xué)歷，他可以被聘用為職員崗位D：高級(jí)技師是專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第五條規(guī)定:“國家建立事業(yè)單位崗位管理制度，明確崗位類別和等級(jí)?！边@說明了我國事業(yè)單位實(shí)行崗位分類管理是必要而可行的。根據(jù)國家人事部的規(guī)定，事業(yè)單位的職位被劃分為三類，包括管理、專業(yè)技術(shù)和工勤技能。工勤技能崗位，作為一類從事技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等多項(xiàng)職責(zé)的工作崗位，扮演著重要的角色。這類崗位在機(jī)關(guān)事業(yè)單位中占很大比例。為了滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需求，必須對(duì)操作維護(hù)技能和服務(wù)水平進(jìn)行全面提升，以確保崗位設(shè)置的適應(yīng)性和適應(yīng)性。在設(shè)計(jì)崗位時(shí)，應(yīng)該根據(jù)不同的職業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行合理定位。對(duì)于C項(xiàng)而言，職員崗位的學(xué)歷水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到中專（中技、高中）以上，而對(duì)于六級(jí)以上的職員崗位，則需要具備大學(xué)?？埔陨系膶W(xué)歷，而對(duì)于四級(jí)職員崗位，則需要具備大學(xué)本科以上的學(xué)歷。這三個(gè)級(jí)別的員工都應(yīng)該獲得相應(yīng)的技術(shù)資格認(rèn)證。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，高級(jí)技師被定義為高級(jí)技能工程師，這與普通高級(jí)工程師不同，因?yàn)楦呒?jí)技師是一種職業(yè)資格，而技師則是各行業(yè)高級(jí)技術(shù)人員中的一種技術(shù)職務(wù)。在企業(yè)中，高級(jí)技工和技師都不是本系統(tǒng)內(nèi)專門培養(yǎng)出來的人員。因此，高級(jí)技師僅僅是一種職業(yè)資格，而非一種專業(yè)技術(shù)高級(jí)職位，這是因?yàn)槠渌邆涞募寄芎退刭|(zhì)與其他職業(yè)所不同。在職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐中，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行“雙師型”素質(zhì)培養(yǎng)。由于的存在，故本題選擇D。本題目為中級(jí)、初級(jí)職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修類課程教學(xué)參考用書《車輛構(gòu)造及檢修》教材配套使用。20、公文的語言力求清晰準(zhǔn)確，避免發(fā)生誤解。下列語句中表述正確的是（）。A：任何單位不得實(shí)行歧視個(gè)體戶B：以上意見如有不當(dāng)，請(qǐng)即轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行C：嚴(yán)禁在未竣工的建筑物內(nèi)設(shè)置員工集體宿舍D：我們要采取各種辦法防止以后不再發(fā)生這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面?？忌痤}時(shí)必須全面了解并正確理解各項(xiàng)具體規(guī)定。公文用語應(yīng)當(dāng)具備精準(zhǔn)、莊重、樸實(shí)、簡練的特質(zhì)。“實(shí)施”是一個(gè)常用詞，但在具體應(yīng)用中卻容易產(chǎn)生歧義。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤，其句子成分存在殘缺，因此建議采用“實(shí)行····的制度”或刪除“實(shí)行”二字的方式進(jìn)行處理。該命題不成立，應(yīng)改為“繼續(xù)堅(jiān)持”。若上述觀點(diǎn)無誤，則請(qǐng)立即將其轉(zhuǎn)交相關(guān)機(jī)構(gòu)執(zhí)行”。題中語氣詞使用不規(guī)范、語氣副詞不當(dāng)是導(dǎo)致錯(cuò)別字出現(xiàn)的主要原因。C項(xiàng)的表達(dá)是正確的，沒有任何錯(cuò)誤?！胺乐埂焙汀袄^續(xù)”都表示動(dòng)作行為停止或不發(fā)生，二者在語義上不能互相替換。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，存在“防止”和“不再”的雙重否認(rèn)表，這與題干的語義存在矛盾，因此建議將“不再”改為“再”。在現(xiàn)代漢語中，表示不的詞語可以是副詞、形容詞、動(dòng)詞、名詞等。由于的存在，故本題選擇C。21、民族鄉(xiāng)是中國在少數(shù)民族聚居地設(shè)立的鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)，由縣級(jí)行政區(qū)管轄。下列在省級(jí)行政區(qū)中未設(shè)立民族鄉(xiāng)的是（）。A：四川省B：云南省C：浙江省D：上海市正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。根據(jù)A項(xiàng)規(guī)定，四川省設(shè)立了多個(gè)民族鄉(xiāng)，包括但不限于四川省合樂苗族鄉(xiāng)、水潦彝族鄉(xiāng)等等。在B項(xiàng)的基礎(chǔ)上，云南省成立了多個(gè)民族鄉(xiāng)，包括但不限于云南省夕陽彝族鄉(xiāng)、守望回族鄉(xiāng)等。本部分主要是根據(jù)題目所給的信息來進(jìn)行判斷和推理。根據(jù)C項(xiàng)的規(guī)定，浙江省成立了多個(gè)民族鄉(xiāng)，其中包括麗新畬族鄉(xiāng)和竹里畬族鄉(xiāng)等。在這一測試中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的，其他選項(xiàng)都不符合規(guī)范要求。D錯(cuò)誤上海市無民族鄉(xiāng)。本實(shí)驗(yàn)是通過對(duì)兩個(gè)民族的不同語言進(jìn)行對(duì)比研究來分析兩種文化之間存在著差異和聯(lián)系，從而進(jìn)一步了解少數(shù)民族地區(qū)與漢族地區(qū)在歷史發(fā)展過程中所發(fā)生的變化。由于本題為選非題，故正確答案為D，故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。22、民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的基本政治制度。這一制度的前提和基礎(chǔ)是（）。A：各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣不同B：相互依存的民族關(guān)系C：民族自治地方設(shè)立自治機(jī)關(guān)D：領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一正確答案選項(xiàng)：D解析：我國乃是由全國各族人民共同締造而成的，涵蓋多個(gè)民族的統(tǒng)一國家。黨對(duì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)具有極其重要的意義和作用，同時(shí)也必須加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想，通過實(shí)施民族區(qū)域自治這一基本政治制度，有效解決了我國民族問題。它具有憲法上的根本地位。在國家的整體領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行區(qū)域自治，成立自治機(jī)構(gòu)，行使自治權(quán)，這就是民族區(qū)域自治的實(shí)質(zhì)。它既包括憲法規(guī)定的省以上各級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)對(duì)本省行政區(qū)域內(nèi)的社會(huì)生活進(jìn)行有效監(jiān)督的職權(quán)，也包括民族自治地方根據(jù)法律制定自治法規(guī)并組織實(shí)施的職責(zé)。實(shí)施民族區(qū)域自治，彰顯了國家對(duì)各少數(shù)民族內(nèi)部事務(wù)權(quán)利的充分尊重和保障，體現(xiàn)了國家秉持各民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮原則的決心。一、什么叫“民族區(qū)域自治”？D項(xiàng)為前提和基礎(chǔ)，而A、B、C三項(xiàng)則是構(gòu)成民族區(qū)域自治制度的因素和內(nèi)涵。因此，從這三個(gè)方面分析我國現(xiàn)行的民族區(qū)域自治法律規(guī)定對(duì)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)祖國統(tǒng)一有重要意義。由于的存在，故本題選擇D。在我國社會(huì)主義初級(jí)階段，要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，必須進(jìn)一步完善民族區(qū)域自治法及其他相關(guān)法律規(guī)定，以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。23、《中華人民共和國憲法》規(guī)定，國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予（）。A：補(bǔ)償B：安置C：安排D：置換正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。由于該條是在我國新頒布的憲法中首次出現(xiàn)，因此考生對(duì)此問題往往感到陌生，不知該如何答題。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,A項(xiàng)正確。因此，從這個(gè)意義上講,“國家依法對(duì)私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或征用并提供補(bǔ)償”就是一個(gè)非常重要而又復(fù)雜的問題了。根據(jù)《憲法》第十三條規(guī)定:“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。”在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，如何加強(qiáng)我國公民私有財(cái)產(chǎn)的立法與司法保護(hù)是一個(gè)值得研究的問題。由于的存在，故本題選擇A。24、甲和乙是同母異父的兄妹，他們的父親丙在病重期間立下一份公證遺囑，將的遺產(chǎn)留給甲，留給乙。事后甲因搶劫罪被判刑，丙隨之將遺囑撕毀，并口頭告訴乙自己要將所有的遺產(chǎn)留給她。甲出獄后丙已去世，則下列關(guān)于丙遺產(chǎn)繼承的說法，正確的是（）。A：甲繼承的遺產(chǎn)B：甲和乙平分遺產(chǎn)C：乙繼承全部遺產(chǎn)D：甲能繼承的遺產(chǎn)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題是對(duì)民法的一次考查。由此可見，立遺囑時(shí)，遺囑人除保留原遺囑外還可向公證機(jī)關(guān)申請(qǐng)撤銷其已成立的遺囑，即公證遺囑。根據(jù)《民法典》第一千一百四十二條規(guī)定:“遺囑人可以撤回、變更自己所立的遺囑。立遺囑后，遺囑人實(shí)施與遺囑內(nèi)容相反的民事法律行為的，視為對(duì)遺囑相關(guān)內(nèi)容的撤回。立有數(shù)份遺囑，內(nèi)容相抵觸的，以最后的遺囑為準(zhǔn)?！币虼?，公證遺囑是一種有效的遺囑方式。根據(jù)《民法典》第一千一百三十八條規(guī)定:“遺囑人在危急情況下，可以立口頭遺囑。口頭遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見證人在場見證。危急情況消除后，遺囑人能夠以書面或者錄音錄像形式立遺囑的，所立的口頭遺囑無效?！比绻z囑人死亡，其法定代理人因不能及時(shí)辦理代書手續(xù)而無法行使遺囑權(quán)。在本題中，盡管丙撕毀了公證遺囑并立了口頭遺囑，但由于口頭遺囑缺乏至少兩個(gè)無利害關(guān)系的見證人在場見證，因此其無效。因此，公證遺囑因撕毀而失去效力，最終按照法定遺囑繼承。筆者認(rèn)為，在我國當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下，遺囑人在危急情況下也不能隨意毀約、任意更改遺囑內(nèi)容，而只能通過公證來維護(hù)自己的合法權(quán)益，這是由其法律性質(zhì)決定的。由于的存在，故本題選擇B。25、為幫助貧困家庭女大學(xué)生，某高校婦委會(huì)發(fā)出通知，要求所有在校職工都參加捐款，所捐款項(xiàng)用來幫助貧困家庭的女大學(xué)生。根據(jù)《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈(zèng)法》的相關(guān)規(guī)定，該高校婦委會(huì)的這一做法違背了公益事業(yè)捐贈(zèng)的（）。A：有償原則B：自愿原則C：營利原則D：強(qiáng)制原則正確答案選項(xiàng)：B解析：本次考試旨在探討公益事業(yè)捐贈(zèng)的基本原則。《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈(zèng)法》第四條規(guī)定:“捐贈(zèng)應(yīng)當(dāng)是自愿和無償?shù)?，禁止?qiáng)行攤派或者變相攤派，不得以捐贈(zèng)為名從事營利活動(dòng)?！痹贏項(xiàng)錯(cuò)誤中，公益事業(yè)的捐贈(zèng)應(yīng)當(dāng)是無償?shù)摹８鶕?jù)B項(xiàng)的規(guī)定，該高校的婦女委員會(huì)呼吁所有在校員工積極參與捐贈(zèng)，這種做法違反了公益事業(yè)捐贈(zèng)的自愿原則。在考慮公益事業(yè)捐贈(zèng)時(shí)，需要注意到其非營利性質(zhì)，因?yàn)镃項(xiàng)錯(cuò)誤所代表的意義是錯(cuò)誤的?！肮妗焙汀胺菑?qiáng)制性”在性質(zhì)上是不一樣的。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，公益事業(yè)的捐贈(zèng)應(yīng)當(dāng)被視為一種非強(qiáng)制性的行為。由于的存在，故本題選擇B。26、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，下列選項(xiàng)中既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)的是（）。A：服兵役B：監(jiān)督C：勞動(dòng)D：贍養(yǎng)老人正確答案選項(xiàng)：C解析：中華人民共和國公民享有勞動(dòng)和教育的雙重權(quán)利，既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。根據(jù)《憲法》第四十二條第一款的規(guī)定，中華人民共和國公民享有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)；國家尊重并保障勞動(dòng)者在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造出更多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的權(quán)力。根據(jù)《憲法》第46條第1款規(guī)定，中華人民共和國的公民享有接受教育的權(quán)利和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。根據(jù)憲法第一百二十八條第二款，在我國境內(nèi)進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，必須遵守本法。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第五十五條規(guī)定，中華人民共和國的每一位公民都肩負(fù)著捍衛(wèi)祖國、抵御侵略的神圣使命。中華人民共和國的公民有責(zé)任遵守法律規(guī)定，履行服役義務(wù)并積極參與民兵組織，這是一項(xiàng)光榮的義務(wù)。違反法律被判刑或者剝奪政治權(quán)利后，仍然享有服兵役的權(quán)利。"服兵役"僅僅是一種義務(wù)，而非一種權(quán)利?！皡④娙胛椤币膊荒艹蔀楣衤男袊懒x務(wù)的合法依據(jù)。根據(jù)《憲法》第四十一條第一款規(guī)定，中華人民共和國公民享有對(duì)任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利，這是一項(xiàng)錯(cuò)誤的規(guī)定；對(duì)違反法定職責(zé)的人員，有給予行政處分或者紀(jì)律處罰的權(quán)利。任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，均享有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利，但不得以捏造或歪曲事實(shí)的方式進(jìn)行誣陷陷害。這說明了“服現(xiàn)役”僅僅是一種義務(wù)而非權(quán)利。監(jiān)督并非一項(xiàng)義務(wù)，而是一種權(quán)利的行使。C項(xiàng)：“勞動(dòng)”不僅是一種權(quán)利，更是一種義務(wù)?！皠趧?dòng)教養(yǎng)”只屬于行政機(jī)關(guān)或其委托人員對(duì)公民違反法律、法規(guī)而作出的行政處罰，并不影響公民自由處分自己的權(quán)利。根據(jù)《憲法》第四十九條第三款規(guī)定，未成年子女的撫養(yǎng)和教育責(zé)任由父母承擔(dān)，而成年子女則有贍養(yǎng)和扶助父母的責(zé)任。這條立法目的是為了保障國家和社會(huì)對(duì)老年人生活照顧和精神慰藉。"贍養(yǎng)老人"僅僅是一種義務(wù)，而非一種權(quán)利?！胺鲳B(yǎng)弱者”則是權(quán)利也是義務(wù)。由于的存在，故本題選擇C?！皳狃B(yǎng)教育未成年子女”是義務(wù)而非權(quán)利。27、下列條款符合法律規(guī)定的是（）。A：某飯店店堂告知：“請(qǐng)保管好隨身物品，丟失概不負(fù)責(zé)”B：某干洗店申明：“衣物丟失，只賠付洗衣費(fèi)二倍的價(jià)錢”C：淘寶網(wǎng)某服飾店表示：“本店商品一經(jīng)售出，概不退貨”D：某商場廁所門口警示牌：“地滑小心摔倒，否則概不負(fù)責(zé)”正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解和掌握。一、關(guān)于酒店的過錯(cuò)與法律責(zé)任酒店的過失是指酒店未按規(guī)定使用和管理被扣物品造成被扣物失主人身損害的行為。需要對(duì)具體選項(xiàng)進(jìn)行綜合分析以得出結(jié)論。根據(jù)A項(xiàng)規(guī)定，盡管飯店不承擔(dān)保管就餐者物品的責(zé)任，但對(duì)于遺失的物品，飯店不承擔(dān)任何責(zé)任。然而，如果就餐者遺忘的物品被發(fā)現(xiàn)，飯店有責(zé)任保管，因此A項(xiàng)并不違反法律規(guī)定。在洗衣店單方面作出的B項(xiàng)錯(cuò)誤聲明中，消費(fèi)者因不公平、不合理的原因被減輕了應(yīng)承擔(dān)的民事賠償責(zé)任，并被剝奪了依法要求合理賠償?shù)臋?quán)利，因此該聲明的內(nèi)容無效。因退換商品發(fā)生糾紛時(shí)，由銷售者負(fù)責(zé)處理。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第25條第1款、第2款的規(guī)定，經(jīng)營者可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等多種渠道銷售商品，消費(fèi)者在收到商品后的七天內(nèi)享有退貨權(quán)利，且無需提供任何解釋。但是以下商品不包括：(1)由消費(fèi)者定制的；(2)生動(dòng)、易腐；因產(chǎn)品質(zhì)量問題而造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失以及因產(chǎn)品質(zhì)量引起的與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的其它損失，由生產(chǎn)者承擔(dān)賠償責(zé)任。（三）數(shù)字化商品，例如音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等，可以通過在線下載或消費(fèi)者拆封的方式進(jìn)行獲取；“地滑不要摔倒，否則概免責(zé)任”屬于強(qiáng)拆條款，違反憲法原則，應(yīng)受處罰。（四）所提供的印刷品，包括印刷媒體和專業(yè)期刊。由于“地滑倒了”與“摔傷了”存在著不同含義，所以不能將這兩個(gè)詞等同起來，而是應(yīng)區(qū)分其內(nèi)涵及外延。除非商品性質(zhì)經(jīng)過消費(fèi)者在購買時(shí)確認(rèn)不適合退貨，否則不適用無理由退貨。由于服飾不屬于七日內(nèi)無理由退貨的特例，因此淘寶店的告示限制了消費(fèi)者的權(quán)利，違反了法律規(guī)定。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第七條規(guī)定，消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有不受任何人身、財(cái)產(chǎn)安全侵害的權(quán)利，這一權(quán)利在D項(xiàng)錯(cuò)誤中得到了明確的體現(xiàn)。在霸王條款中，D項(xiàng)不符合法律規(guī)定，因?yàn)橄M(fèi)者的合法權(quán)益受到了侵犯，如果發(fā)生地滑并摔倒，將不承擔(dān)任何責(zé)任。由于的存在，故本題選擇A。28、小明購買了一套房產(chǎn)，建筑面積120平方米，小明與其他業(yè)主共有花園、健身房、停車場等。但是需要交納物業(yè)管理費(fèi)。下列說法正確的是（）。A：小明可以不去花園、健身房、停車場為由，拒絕繳納物業(yè)費(fèi)B：小明對(duì)花園、健身房、停車場與其他業(yè)主享有共同管理的權(quán)利C：小明可以將自己的房子專有及共有部分分開轉(zhuǎn)讓D：在符合法律及管理規(guī)范的情況下，有權(quán)將住房改為經(jīng)營性用房正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第二百七十三條；在法律沒有明確規(guī)定或者約定不明時(shí)可以自行處分。建筑物專有部分以外的共有部分，歸屬于業(yè)主享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的范疇；小明在小區(qū)內(nèi)沒有自己的公共健身場所，但他愿意支付一定數(shù)額的費(fèi)用來進(jìn)行鍛煉。以放棄權(quán)利為借口，不履行義務(wù)是不可取的。作為小區(qū)業(yè)主，小明有義務(wù)繳納物業(yè)費(fèi)，因此以拒絕前往花園健身房停車場為由，拒絕支付物業(yè)費(fèi)違反了民法典的規(guī)定。建筑法總則中關(guān)于業(yè)主及其他組織行使管理權(quán)的一般規(guī)則。B項(xiàng)：正確，《民法典》第二百七十一條；小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)合同中約定了物業(yè)服務(wù)公司在其經(jīng)營活動(dòng)期間向業(yè)主提供的公共產(chǎn)品或公共服務(wù)的種類及標(biāo)準(zhǔn)，即公共性。規(guī)定:“業(yè)主對(duì)建筑物內(nèi)的住宅、經(jīng)營性用房等專有部分享有所有權(quán)，對(duì)專有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的權(quán)利?！痹谛^(qū)發(fā)生糾紛時(shí)，小明可以向物業(yè)管理公司主張?jiān)摴灿袡?quán)，而不是直接請(qǐng)求法院判令小區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)承擔(dān)連帶責(zé)任。小區(qū)業(yè)主共有花園、健身房和停車場，因此小明享有與其他業(yè)主共同管理的特權(quán)。該條文中關(guān)于共有部分的內(nèi)容是以共有部分為基礎(chǔ)來劃分的。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，《民法典》第二百七十一條規(guī)定:“業(yè)主對(duì)建筑物內(nèi)的住宅、經(jīng)營性用房等專有部分享有所有權(quán)，對(duì)專有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的權(quán)利。”如果將該房屋全部或一部分單獨(dú)轉(zhuǎn)讓給他人，則該房屋的共有部分就不再是原來的共有部分了。根據(jù)第二百七十三條第二款規(guī)定，若業(yè)主轉(zhuǎn)讓建筑物內(nèi)的住宅或經(jīng)營性用房，則其對(duì)共有部分所享有的共有和共同管理的權(quán)利將一并轉(zhuǎn)讓。因此，小明只能將其房產(chǎn)的專有部分進(jìn)行轉(zhuǎn)讓，而共有部分的權(quán)利也將隨專有部分一并轉(zhuǎn)移。根據(jù)物權(quán)法的相關(guān)規(guī)定，只有當(dāng)相鄰人之間存在著物權(quán)上的利益時(shí)，才可以讓與他人，而不是單獨(dú)讓與他人。分開轉(zhuǎn)讓說法錯(cuò)誤。根據(jù)《民法典》第二百七十九條規(guī)定，業(yè)主不得違反法律、法規(guī)以及管理規(guī)約，將住宅改為經(jīng)營性用房。然而，若業(yè)主將住宅改為經(jīng)營性用房，則需經(jīng)有利害關(guān)系的業(yè)主一致同意，并符合法律及管理規(guī)范，否則選項(xiàng)說法不全面。因此，本題選B，29、近年來，“醫(yī)鬧”事件頻發(fā)，一些醫(yī)務(wù)人員被惡意傷害甚至致死事件不時(shí)見諸報(bào)端。針對(duì)這一情況，某地公安部門展開了“打擊醫(yī)鬧專項(xiàng)行動(dòng)”，該地政府則倡導(dǎo)發(fā)揮相對(duì)獨(dú)立的第三方醫(yī)患調(diào)解組織的作用，以政府購買服務(wù)的形式來解決“醫(yī)鬧”問題。對(duì)此，下列說法正確的是（）。A：“醫(yī)鬧”現(xiàn)象的存在說明法律在社會(huì)糾紛解決中的中心地位仍有待加強(qiáng)B：第三方醫(yī)患調(diào)解組織受政府委托，其決定具有國家強(qiáng)制力C：政府購買第三方服務(wù)不利于客觀公正地解決醫(yī)患矛盾D：“醫(yī)鬧”的解決依賴醫(yī)患治理，政府機(jī)關(guān)不應(yīng)介入正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)法理學(xué)進(jìn)行了測試。A項(xiàng)正確，我國作為法治國家，法律是治理國家的基石。然而，醫(yī)鬧事件的發(fā)生表明，法律并不能很好地解決醫(yī)患糾紛，因此，我們需要進(jìn)一步完善立法，強(qiáng)化法律的核心地位。由于第三方機(jī)構(gòu)在醫(yī)療服務(wù)過程中受患者和醫(yī)院委托而存在，因此，第三方調(diào)解機(jī)制可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)訴訟制度所不能解決的矛盾。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，第三方調(diào)解機(jī)構(gòu)并非法定的調(diào)解機(jī)構(gòu)，因此其調(diào)解結(jié)果缺乏強(qiáng)制力，無法對(duì)當(dāng)事人雙方產(chǎn)生約束力。由于第三方機(jī)構(gòu)在醫(yī)患糾紛的非利害關(guān)系中扮演著至關(guān)重要的角色，因此在解決醫(yī)患糾紛時(shí)，更加有利于實(shí)現(xiàn)公正和中立。D項(xiàng)錯(cuò)誤，政府作為行政機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)介入以行使其行政管理權(quán)、管理社會(huì)公共事務(wù)、維護(hù)社會(huì)和諧等重要職責(zé)。由于的存在，故本題選擇A。30、下列關(guān)于我國疫苗管理的相關(guān)說法，錯(cuò)誤的是：A：疫苗質(zhì)量管理存在安全隱患，疫苗上市許可持有人等未及時(shí)采取措施消除的，藥品監(jiān)督管理部門可以采取責(zé)任約談、限期整改等措施B：預(yù)防接種實(shí)行居住地管理，兒童離開原居住地期間，由現(xiàn)居住地承擔(dān)預(yù)防接種工作的接種單位負(fù)責(zé)對(duì)其實(shí)施接種C：政府免費(fèi)向居民提供免疫規(guī)劃疫苗D：疫苗的價(jià)格由政府主管部門根據(jù)市場情況統(tǒng)一規(guī)定正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了審查，并針對(duì)錯(cuò)誤項(xiàng)進(jìn)行了篩選。此條對(duì)行政機(jī)關(guān)和其他組織制定或變更疫苗質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)時(shí)作出了具體規(guī)定?！吨腥A人民共和國疫苗管理法》第三十三條規(guī)定:“疫苗的價(jià)格由疫苗上市許可持有人依法自主合理制定。疫苗的價(jià)格水平、差價(jià)率、利潤率應(yīng)當(dāng)保持在合理幅度。”該錯(cuò)項(xiàng)系根據(jù)法律和行政法規(guī)確定的法定項(xiàng)目之一，屬于法定事項(xiàng)。D項(xiàng)失誤，被選。A項(xiàng)：《中華人民共和國疫苗管理法》第七十二條第一款規(guī)定:“疫苗質(zhì)量管理存在安全隱患，疫苗上市許可持有人等未及時(shí)采取措施消除的，藥品監(jiān)督管理部門可以采取責(zé)任約談、限期整改等措施?！盇項(xiàng)是對(duì)的，沒有當(dāng)選的。B項(xiàng)：《中華人民共和國疫苗管理法》四十七條第二款規(guī)定:“預(yù)防接種實(shí)行居住地管理，兒童離開原居住地期間，由現(xiàn)居住地承擔(dān)預(yù)防接種工作的接種單位負(fù)責(zé)對(duì)其實(shí)施接種。預(yù)防接種證的格式由國務(wù)院衛(wèi)生健康主管部門規(guī)定?！盉項(xiàng)是對(duì)的，沒有被選。C項(xiàng)：《中華人民共和國疫苗管理法》第六條規(guī)定:“國家實(shí)行免疫規(guī)劃制度。居住在中國境內(nèi)的居民，依法享有接種免疫規(guī)劃疫苗的權(quán)利，履行接種免疫規(guī)劃疫苗的義務(wù)。政府免費(fèi)向居民提供免疫規(guī)劃疫苗?！盋項(xiàng)是對(duì)的，沒有被選。本研究以我國現(xiàn)行法律、法規(guī)為依據(jù)，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，從理論上探討了我國預(yù)防接種工作中存在問題及解決對(duì)策。由于的存在，故本題選擇D。在實(shí)際工作中，有些人對(duì)自己的能力和水平感到不足或沒有信心。；31、下列不屬于我國《憲法》明文規(guī)定的公民基本權(quán)利的是（）。A：宗教信仰自由B：罷工權(quán)C：結(jié)社自由D：受教育權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。A項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第三十六條第一款規(guī)定:“中華人民共和國公民有宗教信仰自由?！痹谖覈鴳椃ㄖ?，罷工權(quán)并未被明確規(guī)定為公民的基本權(quán)利，這一點(diǎn)需要特別注意。C項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第三十五條規(guī)定:“中華人民共和國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由?！边@就說明，任何國家都沒有法律對(duì)罷工權(quán)進(jìn)行限制或禁止。D項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第四十六條第一款規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”從題目來看，這兩問是同一個(gè)問題，但答案不同?？紤]到本題為選非題，因此我們選擇B作為本題的題目。32、合同簽訂遵循自愿原則，一旦簽訂，除撤銷外，合同均有效。（）A：正確B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究合同法的適用范圍。這五條條款中,”故意違背法律、行政法規(guī)強(qiáng)制性規(guī)定而簽訂的合同為無效合同“.可見，在合同當(dāng)事人之間，只要存在著違反法律法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定行為，就會(huì)發(fā)生效力待定的問題?！吨腥A人民共和國合同法》第五十二條規(guī)定:“有下列情形之一的，合同無效：（一）一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；（二）惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益；（三）以合法形式掩蓋非法目的；（四）損害社會(huì)公共利益；（五）違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定?！北疚膹姆治鰺o效原因入手，提出解決對(duì)策。因此，為確保合同的有效性，其成立必須遵循法律規(guī)定，即使雙方均同意，但若存在違反國家法律和法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定或其他違法行為，則該合同仍可能被視為無效。由于合同是在一定時(shí)間內(nèi)履行一定義務(wù)的協(xié)議，當(dāng)事人之間不存在任何債權(quán)債務(wù)關(guān)系。由于的原因，本題存在誤差。本文在論證過程中引用了大量的事實(shí)材料，但是由于筆者水平有限，文中存在一些疏漏之處。；33、某公司設(shè)計(jì)了一個(gè)圖案，向商標(biāo)局申請(qǐng)注冊(cè)，商標(biāo)局經(jīng)審核后向其頒發(fā)了商標(biāo)專用權(quán)證，商標(biāo)局的這一行為屬于（）。A：行政許可B：行政確認(rèn)C：行政給付D：行政監(jiān)督檢查正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。行政確認(rèn)是指當(dāng)相對(duì)人在作出合法有效決定后，行政主體依法授予相對(duì)人該決定所具有法律效力的一種具體行政行為。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)相對(duì)人的申請(qǐng)，通過頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式，依法授予相對(duì)人從事某種活動(dòng)的法律資格或?qū)嵤┠撤N行為的法律權(quán)利的一種具體行政行為。行政確認(rèn)在我國行政法上具有重要意義，它既有利于保障公民、法人或其他組織合法權(quán)益，也能有效地保護(hù)國家利益與公共利益，同時(shí)還可以維護(hù)社會(huì)公平與正義。根據(jù)B項(xiàng)規(guī)定，行政確認(rèn)是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)法律規(guī)定，對(duì)相對(duì)人的法律地位、權(quán)利義務(wù)以及相關(guān)的法律事實(shí)進(jìn)行審慎甄別，并進(jìn)行確認(rèn)、許可證明和宣告的具體行政行為。在行政確認(rèn)過程中，必須明確頒發(fā)諸如房屋產(chǎn)權(quán)證、土地使用證、宅基地使用證、專利證、商標(biāo)專用權(quán)證等相關(guān)證明文件；行政給付分為直接給付和間接給付兩種類型，其中以直接給付為主。（2）對(duì)于產(chǎn)品的品質(zhì)，需要進(jìn)行認(rèn)證以確保其符合認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)；行政補(bǔ)償是行政主體為了維護(hù)公共利益而給予相對(duì)人一定物質(zhì)幫助的行為。（3）提供的證明文件包括但不限于學(xué)歷、學(xué)位、居民身份、親屬關(guān)系以及貨物原產(chǎn)地等相關(guān)證明；它是指國家行政權(quán)力行使過程中所采取的強(qiáng)制性措施和手段，以保障公民合法權(quán)益為目的。（4）進(jìn)行產(chǎn)權(quán)、戶籍、婚姻等方面的登記手續(xù)。在本題中，商標(biāo)局所頒發(fā)的商標(biāo)專用權(quán)證行為被歸類為行政確認(rèn)。在特定情形下，行政主體有權(quán)向符合條件的申請(qǐng)人提供物質(zhì)利益或授予其與物質(zhì)利益相關(guān)的權(quán)益，這種行為被稱為行政給付。涵蓋的福利項(xiàng)目包括但不限于撫恤金、生活補(bǔ)助費(fèi)、安置、救濟(jì)、優(yōu)待以及社會(huì)福利等多種形式。D項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是行政機(jī)關(guān)根據(jù)法律規(guī)定的職權(quán)，對(duì)相對(duì)人是否遵守法律、法規(guī)、規(guī)章進(jìn)行檢查、了解和監(jiān)督的行政行為。由于的存在，故本題選擇B。34、民法關(guān)于民事權(quán)利能力的規(guī)定，下述哪一選項(xiàng)是正確的？（）A：甲年滿15周歲，打工掙錢養(yǎng)活自己，他具有完全民事行為能力B：乙被確診患有精神疾病，其為完全無民事行為能力人C：丙是剛剛出生的嬰兒，不具有民事權(quán)利能力D：丁9歲，接受別人贈(zèng)與禮物，在該行為中丁的行為有效正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第十八條的規(guī)定:“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。”從我國目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和教育水平來看，甲應(yīng)是我國未成年人中最具有行為能力的一個(gè)。根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定:“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！比绻撞粷M十八周歲，則不得實(shí)施任何與法定監(jiān)護(hù)范圍內(nèi)活動(dòng)有關(guān)的民事法律行為或取得民事權(quán)益。甲已年滿15歲，因此應(yīng)被視為具有限制民事行為能力的個(gè)體。因此，乙應(yīng)屬有民事行為能力人。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第二十一條的規(guī)定:“不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的，適用前款規(guī)定?！卑凑丈鲜鰳?biāo)準(zhǔn)來判斷，乙不存在行為能力問題，即他不會(huì)實(shí)施民事法律行為或只能實(shí)施純獲得利益的民事法律行動(dòng)。根據(jù)《民法典》第二十二條規(guī)定:“不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為?！痹诖饲闆r下，如何確定無民事行為能力人是否需要進(jìn)行司法救助？據(jù)此推斷，乙或許是一位缺乏民事行為能力的個(gè)體，或者是一位限制民事行為能力的個(gè)體。也就是說，在沒有明確界定的情況下，一般認(rèn)為，嬰兒出生后到成年之前的這段時(shí)間內(nèi)不存在民事權(quán)利能力問題。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第十三條的規(guī)定:“自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。”因此，新生嬰兒在法律上享有相應(yīng)的權(quán)利。因此已經(jīng)成立的組織和個(gè)人都必須遵守法定規(guī)則并履行自己的職責(zé)。D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第十九條的規(guī)定:“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！比绻环仙鲜鰲l件則不構(gòu)成強(qiáng)奸罪。由此可推斷，丁所接受的禮物是一種純粹的獲益性行為，其具有顯著的有效性。由于的存在，故本題選擇D。35、不動(dòng)產(chǎn)單元，是指（）且具有獨(dú)立使用價(jià)值的空間。A：無權(quán)屬界限B：權(quán)屬界線不封閉C：權(quán)屬界線封閉D：權(quán)屬確定正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例實(shí)施細(xì)則的相關(guān)知識(shí)。該條文中明確了不動(dòng)產(chǎn)單元概念和范圍。根據(jù)《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例實(shí)施細(xì)則》第五條第一款規(guī)定:“《不動(dòng)產(chǎn)到登記暫行條例》第八條規(guī)定的不動(dòng)產(chǎn)單元，是指權(quán)屬界線封閉且具有獨(dú)立使用價(jià)值的空間。”所以，此問主要涉及土地使用權(quán)和房屋所有權(quán)在同一平面內(nèi)的問題，因此屬于單項(xiàng)選擇題。由于的存在，故本題選擇C。從上述條文可知,“土地使用權(quán)”屬于不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)范疇中最重要、最具權(quán)威的一個(gè)概念，也就是土地所有權(quán)的基礎(chǔ)和核心部分，因此，此題選擇了土地使用權(quán)作為研究對(duì)象。36、王明與趙麗是夫妻關(guān)系。趙麗因醫(yī)療事故導(dǎo)致重度癱瘓，王明耗費(fèi)了巨大的精力多次與院方協(xié)商，醫(yī)院一次性支付給趙麗傷殘賠償金115萬元。一年后王明與趙麗離婚。下列說法正確的是（）。A：115萬元屬于趙麗個(gè)人財(cái)產(chǎn)，不得分割B：115萬元屬于王明個(gè)人財(cái)產(chǎn)，不得分割C：115萬元屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)，應(yīng)平均分割D：115萬元雖屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)，但趙麗應(yīng)多分正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。在司法實(shí)踐中，一般以離婚時(shí)一方所取得的全部財(cái)產(chǎn)作為該案件的共同財(cái)產(chǎn)來處理，即一方所欠債務(wù)或個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)都應(yīng)由另一方負(fù)擔(dān)?！睹穹ǖ洹返谝磺Я懔龡l規(guī)定:“下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)：（一）一方的婚前財(cái)產(chǎn)；（二）一方因受到人身損害獲得的賠償或者補(bǔ)償；（三）遺囑或者贈(zèng)與合同中確定只歸一方的財(cái)產(chǎn)；（四）一方專用的生活用品；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財(cái)產(chǎn)?！痹诒景钢?，趙麗的個(gè)人財(cái)產(chǎn)中，趙麗所獲得的傷殘賠償金屬包括醫(yī)療費(fèi)用和殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用，其中一方因身體受傷而獲得的費(fèi)用不可分割。在司法實(shí)踐中，由于缺乏相關(guān)立法對(duì)該問題作出明確規(guī)定，導(dǎo)致法院判決不一致。由于的存在，故本題選擇A。37、我國憲法第六十四條第一款規(guī)定：“憲法的修改，由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者（）以上的全國人民代表大會(huì)代表提議，并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。”A：五分之一B：四分之一C：三分之一D：二分之一正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。在現(xiàn)行法律中沒有明確規(guī)定這一問題，因此，這就給命題者提出了一個(gè)新課題——如何從我國現(xiàn)行立法、司法和行政等方面考察修改后憲法的實(shí)施情況。根據(jù)《憲法》第六十四條第一款規(guī)定:“憲法的修改，由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議，并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過?！痹谖覈F(xiàn)行法律中沒有關(guān)于修改國家行政機(jī)關(guān)和審判機(jī)關(guān)的決定、命令的條文。由于的存在，故本題選擇A。38、下列行為屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行的是（）。A：罰款B：滯納金C：責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D：沒收非法所得正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。在此情形下，當(dāng)事人對(duì)所受處罰沒有異議的，就應(yīng)按照該條款進(jìn)行計(jì)算。B項(xiàng)，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第四十五條第一款規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)依法作出金錢給付義務(wù)的行政決定，當(dāng)事人逾期不履行的，行政機(jī)關(guān)可以依法加處罰款或者滯納金。加處罰款或者滯納金的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人。”如果在此項(xiàng)工作中發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤或疏漏，應(yīng)負(fù)法律責(zé)任。因此，B項(xiàng)的正確性得以確認(rèn)。其中,“對(duì)被處罰人處以經(jīng)濟(jì)處罰或者給予記過處分的，應(yīng)當(dāng)依法作出相應(yīng)的行政處罰決定?！盇、C、D三項(xiàng)，根據(jù)《行政處罰法》第九條:“行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！痹谶@里筆者認(rèn)為，如果將該四項(xiàng)中的一項(xiàng)改為“對(duì)當(dāng)事人處以一定數(shù)額以上的財(cái)產(chǎn)或者人身處罰。”因此ACD項(xiàng)是錯(cuò)誤的。因?yàn)樵谖覈F(xiàn)行法律法規(guī)中沒有對(duì)上述五項(xiàng)進(jìn)行明確定義，因此，本部分內(nèi)容不做討論。由于的存在，故本題選擇B。39、全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)憲法和法律的解釋是（）。A：立法解釋B：司法解釋C：行政解釋D：學(xué)理解釋正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)法理學(xué)進(jìn)行了測試。全國人大常委會(huì)針對(duì)憲法和法律條文本身需要進(jìn)一步明確界限或補(bǔ)充規(guī)定的問題，對(duì)A項(xiàng)進(jìn)行了解釋，以確保其正確性。針對(duì)審判和檢察工作中具體應(yīng)用法律問題，最高人民法院和最高人民檢察院進(jìn)行了司法解釋，以糾正B項(xiàng)錯(cuò)誤。這些都是立法上的錯(cuò)誤，但由于它與司法實(shí)踐聯(lián)系密切，因此也應(yīng)受到嚴(yán)格限制。針對(duì)非審判和檢察工作中的其他法律的具體應(yīng)用問題，以及在行使職權(quán)時(shí)對(duì)自己所制定的法規(guī)所進(jìn)行的解釋，國務(wù)院及其主管部門所做出的行政解釋，即為C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是學(xué)者或其他個(gè)人或組織對(duì)法律規(guī)定進(jìn)行的學(xué)術(shù)性和常識(shí)性的詮釋，這種詮釋具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)意義。此種詮釋缺乏法律約束力。它涉及的范圍非常廣泛，包括了刑法、民法、行政法、訴訟法等各個(gè)部門規(guī)章以及憲法中有關(guān)條款。由于的存在，故本題選擇A。40、甲因盜竊入獄，在接受勞動(dòng)改造時(shí)立誓要洗心革面，遂主動(dòng)交代了入獄前的其他犯罪行為。甲的行為屬于（）。A：坦白B：一般自首C：立功D：特別自首正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測試。在我國，坦白交代犯罪事實(shí)是一種法定義務(wù)，是對(duì)被告人定罪量刑必須遵守的基本原則之一。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，坦白所指的是在被動(dòng)歸案后，如實(shí)陳述被指控的事實(shí)，以證明自己的清白。如果他沒有主動(dòng)向司法機(jī)關(guān)交代其犯罪行為的全部過程或情況，則不能認(rèn)定為坦白從寬，抗拒從嚴(yán)的政策問題，應(yīng)當(dāng)按普通自首處理。甲的所作所為并未涉及到坦白。如果被告人主動(dòng)投案自首的，應(yīng)當(dāng)按照這一標(biāo)準(zhǔn)處理。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第六十七條第一款規(guī)定:“犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。對(duì)于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰?！北疚乃鰹橐话闱闆r下的主動(dòng)自首規(guī)定。這又是對(duì)一般立功的具體認(rèn)定。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第六十八條規(guī)定:“犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實(shí)的，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的，可以從輕或者減輕處罰；有重大立功表現(xiàn)的，可以減輕或者免除處罰。”乙在沒有向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或舉報(bào)時(shí)就將其殺死并殺害自己的人稱為自首，如果他是主動(dòng)投案的，那么也就是對(duì)該人已經(jīng)作出了自首決定，即為自首。甲的所作所為并非屬于立功行為之列。因此，在審判實(shí)踐中，對(duì)一般情節(jié)輕微而又具有一定社會(huì)危害性的犯罪分子可以判處其