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文檔簡介
傅雷家書讀書筆記【10篇】傅雷家書讀書筆記篇一要說漫畫,我可以滔滔不絕的說出十幾種,比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》……。.可是,我看見他們只是感到可笑,從來沒有給過任何啟發(fā),偶然有一次,我在語文書上看到一則漫畫,讓我陷入了深深的沉思。漫畫是這樣的,有兩個小朋友路過垃圾桶,看見垃圾桶周圍有好多垃圾在哪兒躺著,簡直就是蒼蠅的天下,而且傳來一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟,竟用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶里,男孩在一旁寫了一則廣告文明,只差一步。雖然這則漫畫沒有文字,但是,確實值得我們沉思呀!你看,那垃圾只差一點不就扔到垃圾桶了嗎?可是人們?yōu)槭裁丛俨蛔哌M(jìn)一點點,扔進(jìn)去呢?為什么不去做呢?其實,我們生活中不就有這樣的行為嗎?學(xué)校、樓道經(jīng)常有這樣的行為嗎?在學(xué)校的樓道中有垃圾桶,但是垃圾要從側(cè)面丟進(jìn)去,所以有些同學(xué)為了圖方便就反在垃圾桶的蓋上,我就親眼看到過。第三節(jié)課下來了,要去做早操,同學(xué)們像潮水般涌出教室,其中一位同學(xué)在喝豆?jié){,喝完后像四周環(huán)視了一下,把豆?jié){盒子放在了垃圾桶上就揚(yáng)長而去,然后被別人碰下來,有一個同學(xué)路過那里,不小心被絆了一下,以為是后面的同學(xué)在推她,就指責(zé)后面的同學(xué)可后面的同學(xué)說不是,就這樣一不必要的麻煩發(fā)生了。后來,還是一個二年級的小朋友撿起來放進(jìn)了垃圾桶了。通過這件事,我知道,其實文明,離我們很近,近的觸手可及?!爸v文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)”,這不是2024年的宗旨嗎?讓我們都來當(dāng)文明小衛(wèi)士吧!……《傅雷家書》讀書筆記篇二每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠(yuǎn)流長。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報效祖國為要務(wù)。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。到5月14日為止,花了一個月時間,利用晚上休息前或其他一些零碎時間完成了《傅雷家書》一讀。當(dāng)要回頭寫讀后感時,我覺得很不容易。因為全書收錄的這些家書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,以及我所理解的`作者所表達(dá)的重要思想。首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,無微不至,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗,我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞?。只有通過這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。如果說《傅雷家書》是一部‘最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”,那么,我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng)。但絕不僅限于此,還有,傅雷先生由于自己的學(xué)識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。當(dāng)然,我不認(rèn)為它僅僅是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”,對于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,這些家書仍不失其偉大。書中處處閃耀著智慧的光芒,時時給人深刻的開導(dǎo)。其中貫穿始終,我以為最重要的一點,就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實為一體的思想。在我看來,這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中,這種思想都有出現(xiàn),比如關(guān)于去博物館、去森林等建議,便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),而不是一味練琴、搞音樂。對我的啟發(fā)則是,讀書只是修養(yǎng)途徑之一,另外還應(yīng)有其他。即使讀書,也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),科學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。因為,人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個側(cè)面,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的。其實我早就受了毛澤東的影響而這么要求自己了。除此之外,其他比如,關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性,等等,皆為真知灼見,無不閃耀著理性的靈光!以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多的則寫不出來,而是要融入身體。本來讀書筆記、讀后感之類就是手段而已,理解并踐行其中的道理才是最后目的?!陡道准視纷x書筆記篇三暖冬的陽光照到書本上,書香四溢開來,我翻了幾頁便沉浸在此中。這本書叫《傅雷家書》,這是傅雷寫給鋼琴家兒子傅聰?shù)男?,這其中有父親對兒子的殷切教導(dǎo),也有他對兒子生活上的`種種關(guān)心,還有叫的兒子熱愛祖國深沉的心。父親還叫過兒子一個真理,我永不忘懷,那就是:學(xué)問第一藝術(shù)第一真理第一。傅雷先生不僅教會兒子好好學(xué)樂理,而且還教他做人,其感情深厚。書中還有一個信條:先為人、次為藝術(shù)家、再為音樂家、終為鋼琴家。看完此書后,我受益頗深。讀懂了里面的父子情深,更有父親良苦用心。我覺得在日常生活中,我也要做到與書中寫的那樣,腳踏實地做好每一件事情。還有,與父親好好相處。讀了這本書,也明白了人生真味。很值得人再次翻閱。陽光再一次灑了下來,我又翻動書頁,嘴角上揚(yáng)很是溫暖?!陡道准視纷x書筆記篇四傅雷藝術(shù)造詣極為深厚,對無論古今中外的文學(xué)、繪畫、音樂的各個領(lǐng)域,都有極淵博的知識。他青年時代在法國學(xué)習(xí)的??剖撬囆g(shù)理論,回國以來曾從事過美術(shù)考古和美術(shù)教學(xué)的工作,但時間非常短,不能與其他人一起共事,總是在半路上退出,不能發(fā)展自己的好。在這本書中,傅雷曾在信中說:“家信有好幾種作用:一、我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手。二、極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年。三、藉通信訓(xùn)練你的—不但是文章,而尤其是你的思想。第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡?!徽撛谧鋈朔矫?,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!睆倪@句話中可以體會到傅雷對他的孩。非常關(guān)懷,并指引孩。走向成功。而他的孩子也取得了成功,傅聰成為了鋼琴大師,而傅敏成為了英語特級教師。這說明了傅雷的教。非常成功。最后,我用書中的一句話結(jié)束這篇文章:傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩。傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,超脫小我,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母。女強(qiáng)烈的感染啟迪……《傅雷家書》的讀書筆記篇五《傅雷家書》讓我感覺自已仿佛坐在陽光下聽著一家人在拉家長一般,那么有趣,那么深情。先說一下孩子吧,處在異國他鄉(xiāng),卻是父母的自豪與驕傲。雖然只在是一個人生活,但是仍然能讓自己進(jìn)步,在他小的時候,就有過一兩年的獨立生活,我認(rèn)為這種獨立,自主的精神需要我們?nèi)W(xué)習(xí),無論是生活中還是學(xué)習(xí)中,還有一點,是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己不如別人時,他會每天花幾個小時去彈琴,如果讓我每天畫幾個小時的畫,我或許會堅持不下去。正因為他的不懈努力,使他取得了更大的進(jìn)步,獲得了更多的肯定,收獲和付出是分不開的,這種堅持不懈的精神更值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。對于父親,有說不完的話,他不僅是翻譯家還是心理學(xué)家、教育家,從孩子的家信他可以看出很多東西,如:一個人的品質(zhì)、心情,從照片中看出孩子最近是否瘦了、睡眠如何,可見他對孩子的關(guān)心之至。他讓孩子寫信時用紙要簿,字小紙簿就省一點兒郵費(fèi)了,我認(rèn)為他也是一個節(jié)約的人,他既嚴(yán)歷又慈祥。對于為人之母,給我的第一印象就是賢妻良母。孩子生活中的每一件事都考慮到,她總是把自己喜歡的書和曲目等等告訴孩子,甚至把書遞給孩子?!耙阉挥?,勿施于人”她總是把自己喜歡的給別人。寫到這兒,我眼睛已經(jīng)濕潤,我覺得天天在我身邊的母親既有文中父親的精神又有母親的精神。是??!媽媽真是又當(dāng)爸來又當(dāng)媽,而我則有點像文中的傅聰,記得今年2月份去北京參加了書畫大賽后直到暑假,媽媽都在為我去韓國的事犯愁,要說不去吧,又錯過了一次這么難得的機(jī)會,要說去吧,又怕一個人不安全(我是一個人去的)擔(dān)耽了學(xué)習(xí),但是最后媽媽還是決定讓我去,因為她認(rèn)為去了就是去鍛煉自己的自主能力,而且也是代表中國去的,機(jī)會難得,如果現(xiàn)在不去,接下來的幾年一定會很忙,到了大學(xué),每個人都有機(jī)會去,我也就沒有優(yōu)勢了。即使姑媽們都反對我去,說又費(fèi)時間又費(fèi)錢,說老實話,我們家并不富裕,那些錢也不過是媽媽每天省下來的。以前媽媽上班的地方離家近時總是中午一個人在家里吃一些剩菜剩飯,有時沒有剩菜剩飯就吃點面條。生活上不到迫不得已她不會為自己買什么,媽媽經(jīng)常會對一些自己喜歡的東西只看不買,因為她不舍得花錢。感冒了總是吃幾顆藥硬挺著,不到醫(yī)院去,因為她知道就她的情況而言是要掛鹽水的,這樣她就不能照顧我和弟弟了??墒撬偸墙o我和弟弟買最好的。她對我也是有要求的,她既是我們的嚴(yán)父,又是我們的慈母。而我呢?想來這些年卻總是讓媽媽生氣,讓媽媽操碎了心。要知道當(dāng)初到杭州來讀初中也是媽媽一個人堅持的。家里人都說大城市費(fèi)用高,一個人在異鄉(xiāng)供養(yǎng)我們倆,太累了,我們和爸爸在家鄉(xiāng)的話,她好舒服點。畢竟爸爸在家鄉(xiāng)的事業(yè)也是不錯的,日子過得也寬裕??蓩寢尵褪菆猿忠屛覀兊酱蟪鞘衼恚鄬W(xué)多見識。媽媽對我的愛如同大山一般,由一塊一塊的小石子堆積而成,日積月累,她用自己的母愛去譯我的心,又用她的陡峭來教育我,用她的綠色來感染我,她的愛如同常青的山,永遠(yuǎn)不會變色?!陡道准視返淖x書筆記篇六《傅雷家書》第一版1981年由三聯(lián)書店出版,我手邊的是遼寧教育出版社2024年的新版,較之舊版新增了三十四封家信,增添部分多數(shù)為傅雷夫人朱梅馥所寫,話題集中于家庭,婚姻,對遠(yuǎn)方兒子的掛念,平淡而深摯,可見掛肚牽腸的天下母親之心。全書最后是傅雷與朱梅馥遺書的影印件,時間定格于1966年9月2日夜,就在當(dāng)夜,二人雙雙自縊,寧為玉碎,不為瓦全,以昭天地。那是中國文化史上慘痛的一頁,也許對于身處在那個時代驚濤中的人,它只是眾多悲劇中的一幕,無數(shù)無辜靈魂的呼號與吶喊,也無法喚醒深沉的夜。而對于傅聰,傅敏而言,他們在一夜之間失掉了一個世界,永遠(yuǎn)失去了撫養(yǎng)他們,教育他們,指引他們,督責(zé)他們,慈愛而高尚的雙親。彌拉(傅聰?shù)膬鹤樱┻€穿著奶奶親手編織的毛衣,卻再也不可能親眼見到他的奶奶。1958年傅聰自波蘭出走英國后,傅雷和自己的兒子就被意識形態(tài)的深深大洋所隔絕,現(xiàn)在他們真的被隔絕在兩個世界了,一個是陰,一個是陽,永無相見之期。我們已經(jīng)無法分辨,究竟哪一種隔絕才是樂章中最悲愴的段落。多年后,陳村寫過一篇叫《死》的文章,他和傅雷住在同一條江蘇路上,生命中有十二個年頭和傅雷的生命重合,然而始終沒有見過傅雷。陳村曾在圖書館借閱《歐也妮?葛朗臺》,但那本書沒有封面和扉頁,沒有譯者的名字,他也不知道在離他很近的地方,就是譯者的家,小小的花園內(nèi)曾種滿怒放的月季。在書房里,傅雷每天工作十個小時,孜孜矻矻,勤勉不輟,翻譯《幻滅》,翻譯《藝術(shù)哲學(xué)》,用精致端整的楷書為兒子整日抄寫整章《藝術(shù)哲學(xué)》,寫幾十萬字的家書。所有的一切都在那一夜停止了,花園內(nèi)的月季被粗暴的手連根拔起,書房內(nèi)的山水畫和條幅撕成碎片,踐踏在無知的腳下。一個藝術(shù)家精心構(gòu)造的理想世界,自溺于黑暗的洪水。樓適夷1981年為此書做的跋,言詞之間似乎極力為傅雷父子申辯,稱傅雷是愛國的,“對黨對社會主義的感情正在日益濃厚”,傅聰“始終沒有背棄過他的祖國”。如此的辯白在手舞真理巨棒的人面前是何其的蒼白,其實原本什么都不必說,一切的語言都是多余的?!罢白怨磐浚瑲ёu(yù)如今辨?zhèn)握妗?,真正?yīng)該解釋的人在那里沉默不語,想依靠沉默的黑暗來隱藏自己的行蹤,只有人格的光輝能夠照亮陰暗,輝映歷史。傅雷走了,為了自己人格尊嚴(yán)的誓言,烏云將長久的將陽光遮蔽,不知道在那一刻,傅雷有沒有想到《約翰·克里斯多夫》,是否依舊相信烏云不能永遠(yuǎn)湮沒太陽。《傅雷家書》的讀書筆記篇七最近,孩子學(xué)校推薦讀一本書——《傅雷家書》,閑來隨手翻翻,便不能放下了。全書都是傅雷寫給兒子的一封封家書整理而成的,全書呈現(xiàn)出一位如朋友般的父親寫給兒子的書信,他在信中談學(xué)習(xí)、談生活、談修養(yǎng)、談做人,兒子有做的不對或不妥的地方他也會“鄭重”的指出、分析、糾正,讓我深深地體會傅雷先生做人、做事的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致。何為家書?古有“家書抵萬金”之說,家書即是親人之間進(jìn)行感情交流的一種方式,它包含著濃濃的親情。書信中的句句行行,包含著喜悅、憂愁、祈盼、思念,與家人分享、交流。隨著時代的進(jìn)步,家書已經(jīng)被短信、電話、視頻所代替,人與人之間的溝通與聯(lián)系更直接、更方便了,可隨著時間的流逝,我們就再也記不清當(dāng)時發(fā)生過的事情以及心情了,不能說沒有一絲絲的遺憾。我打開我存放信件的盒子翻看,最近的一次寫信還是上中學(xué)的時候和遠(yuǎn)在丹東上大學(xué)的姐姐的通信了,姐姐是個浪漫的人,每次寫信都會和我分享她在大學(xué)的趣事,并會在信中附上校園里的丁香花、銀杏葉,信中的我們青澀、懵懂,但也真實,現(xiàn)在翻看,腦海中隱約還有一些當(dāng)時的印象。傅雷先生就是通過這樣的家書,教育他的兒子說:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是人,先要學(xué)做人,否則也不會對人類有大的貢獻(xiàn)?!闭炯視?,傅雷先生在教育兒子做人做事上儼然是一位嚴(yán)父,他讓兒子立下三個原則:不說對不起祖國的話;不做對不起祖國的事;不入他國國籍。愛子教子的精神讓人感動。當(dāng)讀到“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了,可是沒一天不想你,每天翻來覆去的睡不著,也說不出是為什么”時,我被這段話深深感動了,父母給予孩子無微不至的愛,他們含辛茹苦的哺育、嘔心瀝血的教導(dǎo),才能使孩子們展翅高飛呀!“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。當(dāng)傅聰匆匆回來時已是在傅雷先生的葬禮上了?!拔覂x表堂堂的歸來時,你已去了”、“我給您的回信,遠(yuǎn)少于您給我的,連關(guān)心也是,可我卻不曾在意”、“今日,我終究是慢了一步”。傅聰只能一遍遍溫習(xí)泛黃的書信,從中看到昔日的親人。讀到此處潸然淚下,為那拳拳父愛,也為那未盡的孝心。所以,我很慶幸,我能伴著我的孩子一起成長,教他做人,教他做事,和他一起煩惱,和他一起歡笑;我也慶幸我的父母健在,身體健康,不論我?guī)讱q,只要父母在,我就是孩子,享受著他們對我的愛。謝謝你們,我愛的人和愛我的?!陡道准視纷x書筆記篇八【好詞】諛詞、謙卑、良師益友、刻骨銘心、氣吞斗牛、憑吊、庸碌頹廢、驚心動魄、重蹈覆轍、涕泗橫流、相契、垂手、扶掖日以繼夜、自知之明、枘鑿赤子、心坎、蕭蕭一勞永逸、首當(dāng)其沖巧奪天工、頤指氣使、炙手可熱、傾巢而出、登堂入室、萬人空巷耳熟能詳、萬馬齊喑、莘莘學(xué)子、深孚眾望、梁上君子、休戚相關(guān)美輪美奐、始作俑者、諱莫如深、文不加點、不刊之論、苦心孤詣明日黃花、琳瑯滿目、不易之論、豆蔻年華、青梅竹馬、自食其果毫發(fā)不爽、首鼠兩端、如蟻附膻、氣沖斗牛、如坐春風(fēng)、不以為然、彈冠相慶渙然冰釋、大方之家、不恥下問、趨之若鶩、望其項背、比翼雙飛耳提面命、鼎力相助、醍醐灌頂、不足為訓(xùn)【好句】1、只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。2、自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的。3、孩子,孩子!孩子!我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢!4、讀俄文別太快,太快了記不牢,將來又要重頭來過,犯不上。5、大小事都要對人家有交代!6、從今以后,處處都要靠你個人的毅力信念與意志--實踐的意志。7、不能充分掌握時間與區(qū)別事情的緩急先后,你的一切都會打折扣。8、盡管將來你我之間離多別少,但我精神上至少是溫暖的,不孤獨的。9、年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看,許多事你們一時覺得我看得不對,日子久了,現(xiàn)實卻給你證明我并沒大錯。10、人生的關(guān)是過不完的,等到過得差不多的時候,又要離開世界了。11、人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!12、一個藝術(shù)家必須能把自己的感情“升華”,才能于人有益。13、我一生任何時期,鬧戀愛最熱烈的時候,也沒有忘卻對學(xué)問的忠誠。14、辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。15、學(xué)問第一,藝術(shù)第一,真理第一,--愛情第二,這是我至此為止沒有變過的原則。16、一個人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。17、外文總是到國外去念進(jìn)步更快。18、孩子,我很高興你這種蛻變的過程,但愿你將來比我對人生有更深切的了解,對人類有更熱烈的愛,對藝術(shù)有更誠摯的信心!19、送君十里終須一別,人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎?20、一個又一個的筋斗栽過去,只要爬得起來,一定會逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。21、莫扎特既不知道什么暴力,也不知道什么叫做惶惑和懷疑,他不像貝多芬那樣,尤其不像華葛耐①那樣,對于“為什么”這個永久的問題,在音樂中尋求答案;他不想解答人生的謎。莫扎特的樸素,跟他的溫和與純潔都到了同樣的程度。對他的心靈而論,便是在他心靈中間,根本無所謂謎,無所謂疑問。22、你不是一個作家,從單純的職業(yè)觀點來看,固無須訓(xùn)練你的文筆。但除了多寫之外,以你現(xiàn)在的環(huán)境,怎么能訓(xùn)練你的思想,你的理智,你的intellect[才智]呢?而一個人思想理智intellect[才智]的訓(xùn)練,總不能說不重要吧?23、你到波以后常常提到精神極度疲乏,除了工作的“時間”以外,更重要的恐怕還是工作時“消耗精力”的問題。倘使練琴時能多抑制情感,多著重于技巧,多用理智,我相信一定可以減少疲勞。比賽距今尚有三個多月,長時期的心理緊張與感情高昂,足以影響你的成績;千萬小心,自己警惕,盡量冷靜為要!我十幾年前譯書,有時也一邊譯一邊感情沖動得很,后來慢慢改好了。24、對外國朋友固然要客氣,也要闊氣,但必須有分才。像西卜太太之流,到處都有,你得提防。巴爾扎克小說中人物,不是虛造的。人的心理是:難得收到的禮,是看重的,常常得到的不但不看重,反而認(rèn)為是應(yīng)享的權(quán)利,臨了非但不感激,倒容易生怨望,所以我特別要囑咐你“有分寸”!25、反過來講,我們和歐洲真正的古典,有時倒反隔離得遠(yuǎn)一些。真正的古典是講雍容華貴,講graceful[雍容],elegant[典雅],moderate[中庸]。但我們也極懂得discreet[含蓄],也極講中庸之道,一般青年人和傳統(tǒng)不親切,或許不能抓握這些,照理你是不難體會得深刻的。有一點也許你沒有十分注意,就是歐洲的古典還多少帶些宮廷氣味,路易十四式的那種宮廷氣味。26、共產(chǎn)黨員常常強(qiáng)調(diào):“克服困難”,要克服困難,先得鎮(zhèn)定!只有多用頭腦才能解決問題。27、孩子,你一定很高興,大家都在前進(jìn),而且是腳踏實地的前進(jìn),決不是喊口號式的。我們的國家雖則在科學(xué)成就上還談不到“原子能時代”,但整個社會形勢進(jìn)展的速度,的確是到了“原子能時代”了。28、環(huán)境安靜對你的精神最要緊。作事要科學(xué)化,要徹底!我恨不得在你身邊,幫你解決并安排一切物質(zhì)生活,讓你安心學(xué)習(xí),節(jié)省你的精力與時間,使你在外能夠事半功倍,多學(xué)些東西,多把心思花在藝術(shù)的推敲與思索上去。一個藝術(shù)家若能很科學(xué)的處理日常生活,他對他人的貢獻(xiàn)一定更大!29、赤子之心這句話,我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友說得不錯,藝術(shù)表現(xiàn)的動人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈?30、出臺行禮或謝幕,面部表情要溫和,切勿像過去那樣太嚴(yán)肅。這與群眾情緒大有關(guān)系,應(yīng)及時注意。只要不急,心里放平靜些,表情自然會和緩。31、假如經(jīng)常能有些少許進(jìn)步,就不要灰心,不管進(jìn)步得多么少。32、你考慮這許多細(xì)節(jié)的時候,必須心平氣和,精神上很鎮(zhèn)靜,切勿煩躁,也切勿焦急。有問題終得想法解決,不要怕用腦筋。我歷次給你寫信,總是非常冷靜非常客觀的。唯有冷靜與客觀,終能想出最好的辦法。33、真誠是需要長時期從小培養(yǎng)的。社會上,家庭里,太多的教訓(xùn)使我們不敢真誠,真誠是需要很大的勇氣作后盾的。所以做藝術(shù)家先要學(xué)做人。藝術(shù)家一定要比別人更真誠,更敏感,更虛心,更勇敢,更堅忍,總而言之,要比任何人都lessimperfect[較少不完美之處]!34、堅持真理原是一件艱巨的斗爭,也是教育工作;需要好的方法方式手段,還有是耐性。萬萬不能動人,令人誤會。這些修養(yǎng)很不容易,我自己也還離得遠(yuǎn)呢。但你可趁早努力學(xué)習(xí)!35、看到內(nèi)地的建設(shè)突飛猛晉,自己更覺得慚愧,總嫌花的力量比不上他們,貢獻(xiàn)也比不上他們。只有抓緊時間拚下去。36、你得千萬愛護(hù)自己,愛護(hù)我們所珍視的藝術(shù)品!遇到任何一件出入重大的事,你得想到我們--連你自己在內(nèi)--對藝術(shù)的愛!37、這一回可不然,你的確和莫扎特起了共鳴,你的脈搏跟他的脈搏一致了,你的心跳和他的同一節(jié)奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己與他的共同點被你找出來了,抓住了,所以你才會這樣欣賞他,理解他。38、藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識,還不能限于理性認(rèn)識,必須要進(jìn)行第三步的感情深入。換言之,藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個“愛”字!39、一切偉大的藝術(shù)家(不論是作曲家,是文學(xué)家,是畫家……)必然兼有獨特的個性與普遍的人間性。我們只要能發(fā)掘自己心中的人間性,就找到了與藝術(shù)家溝通的橋梁。再若能細(xì)心揣摩,把他獨特的個性也體味出來,那就能把一件藝術(shù)品整個兒了解了。40、我勸你千萬不要為了技巧而煩惱,主要是常常靜下心來,細(xì)細(xì)思考,發(fā)掘自己的毛病,尋找毛病的根源,然后想法對癥下藥,或者向別的師友討教。煩惱只有打擾你的學(xué)習(xí),反而把你的技巧拉下來。41、自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),不僅對某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。待朋友不能如此馬虎。生性并非“薄情”的人,在行動上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的,犯不著的。正如一個并不調(diào)皮的人耍調(diào)皮而結(jié)果反吃虧,一個道理。42、低潮等等。盡彈而不想,近乎improvise[即興表演],彈到哪里算哪里,往往一個曲子練了二三個星期,自己還說不出哪一種彈法(interpretation)最滿意,或者是有過一次最滿意的interpretation[彈法],而以后再也找不回來(這是恩德常犯的毛病)。假如照我的辦法作,一定可能幫助自己的感情更明確而且穩(wěn)定!43、一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是沒有事實表現(xiàn);希望你從今以后,一輩于記住這一點。大小事都要對人家有交代!44、以實際來說,你倘若為了要說明情形而回國,則大可不必,因為我已經(jīng)完全明白,必要時我可以向文化部說明。倘若為了要和杰老師分手而離開一下波蘭,那也并無作用。既然仍要回波學(xué)習(xí),則調(diào)換老師是早晚的事,而早晚都得找一個說得過去的理由向杰老師作交代;換言之,你回國以后再去,仍要有個充分的借口方能離開杰老師。若這個借口,目前就想出來,則不回國也是一樣。45、以我們的感情來說,你一定懂得我們想見見你的心,不下于你想見見我們的心;尤其我恨不得和你長談數(shù)日夜??墒俏覀儾荒苤活櫢星椋覀儾荒懿挥矇褐鴤€人的愿望,而為你更遠(yuǎn)大的問題打算。46、一個人往往對有在手頭的東西(或是機(jī)會,或是環(huán)境,或是任何可貴的東西)不知珍惜,直到要失去了的時候再去后悔!這是人之常情,但我們不能因為是人之常情而寬恕我們自己的這種愚蠢,不想法去改正。47、音樂院長說你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅說你小時候常以克利斯朵夫自命;而你的個性居然和羅曼羅蘭的理想有些相像了。河,萊茵,江聲浩蕩……鐘聲復(fù)起,天已黎明……中國正到了“復(fù)旦”的黎明時期,但愿你做中國的——新中國的——鐘聲,響遍世界,響遍每個人的心!48、信念與意志——實踐的意志。49、這樣下去,少年變了老年。與社會脫節(jié),真正要不得。我說少年變了老年,還侮辱了老年人呢!今日多少的老年人都很積極,頭腦開通。50、一般小朋友,在家自學(xué)的都犯一個大毛?。禾魂P(guān)心大局,對社會主義的改造事業(yè)很冷淡。51、要有耐性,不要操之過急。越是心平氣和,越有成績。時時刻刻要承認(rèn)自己是笨伯,不怕做笨功次,那就不會期待太切,稍不進(jìn)步就慌亂了。52、我知道你忙,可是你也知道我未嘗不忙,至少也和你一樣忙。我近七八個月身體大衰,跌交后己有二個半月,腿力尚未恢復(fù),腰部痠痛更是厲害。但我仍硬撐著工作,寫信,替你譯莫扎特等等都是拿休息時間,忍著腰痛來做的。孩子,你為什么老叫人牽腸掛肚呢?預(yù)算你的信該到的時期,一天不到,我們精神上就一天不得安定。53、有經(jīng)驗的朋友商量的;反之,朋友有重大的事也很少不來找我商量的。54、開音樂會的日子,你仍維持八小時工作;你的毅力,精神,意志,固然是驚人,值得佩服,但我們畢竟為你操心。孩子,聽我們的話,不要在已經(jīng)覺得疲倦的時候再force[勉強(qiáng)]自己。多留一分元氣,在長里看還是占便宜的。尤其在比賽以前半個月,工作時間要減少一些,最要緊的是保養(yǎng)身心的新鮮,元氣充沛,那末你的演奏也一定會更豐滿,更fresh[清新]!55、練琴的時間必須正?;?,不能少,也不能多;多了整個的人疲倦之極,只會有壞結(jié)果。要練琴時間正常,必須日常生活科學(xué)化,計劃化,紀(jì)律化!56、我說“希望”,不是指“專業(yè)”方面的造就,而是指人格的發(fā)展。所以我越來越覺得青年全面發(fā)展的重要。57、我始終認(rèn)為手的緊張和整個身心有關(guān)系,不能機(jī)械的把“手”孤立起來。58、假如你看了我的信,我的發(fā)言,和周總理的報告等等有感觸的話,只希望你把熱情化為力量,把慚愧化為決心。你最要緊的是抓緊時間,生活紀(jì)律化,科學(xué)化;休息時間也不能浪費(fèi)!還有學(xué)習(xí)的計劃務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行,切勿隨意更改!59、練琴一定要節(jié)制感情,你既然自知責(zé)任重大,就應(yīng)當(dāng)竭力愛惜精神。好比一個參加世運(yùn)的選手,比賽以前的幾個月,一定要把身心的健康保護(hù)得非常好,才能有充沛的精力出場競賽。俗語說“養(yǎng)兵千日”,“養(yǎng)”這個字極有道理。60、莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦,但他的作品差不多整個兒只叫人感到快樂。他的作品是他靈魂的小影。這樣,所有別的和諧都?xì)w納到這個和諧,而且都融化在這個和諧中間。傅雷家書讀書筆記篇九傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip(說長道短),而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?!奔視懈改傅恼佌伣陶d,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字,打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子
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