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文檔簡介
蝙蝠雷達(dá)和
請(qǐng)大家默讀課文7、8自然段,用自己熟悉的學(xué)習(xí)方法理解飛機(jī)夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。1、劃一劃劃出“蝙蝠探路”和“雷達(dá)探測(cè)”的句子。2、讀一讀讀讀你劃線的句子,品悟“蝙蝠探路辦法”和“雷達(dá)探測(cè)辦法”。3、想一想
蝙蝠探路和雷達(dá)探測(cè)的辦法及兩者之間的聯(lián)系。4、說一說小組內(nèi)說說你的理解。5、畫一畫小組內(nèi)討論畫出蝙蝠探路和雷達(dá)探測(cè)的圖示。6、演一演組內(nèi)演演蝙蝠探路和雷達(dá)探測(cè)的辦法。自學(xué)提示:
它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行方向。嘴巴耳朵超聲波反射障礙物蝙蝠障礙物它一邊
,一邊
。這種聲音叫做
,人的耳朵
,蝙蝠的耳朵卻
。
像
一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就
,傳到蝙蝠的
里,蝙蝠就立刻
。熒光屏天線無線電波反射障礙物雷達(dá)嘴巴耳朵超聲波反射障礙物熒光屏天線無線電波反射障礙物蝙蝠雷達(dá)對(duì)照?qǐng)D示,我發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系:
()()。雷達(dá)的()就像是蝙蝠的()。()()。天線嘴無線電波超聲波熒光屏耳朵說說這課堂課你學(xué)到了什么或者有什么感受吧?
說說你了解的仿生學(xué)的事例。⑴向父母介紹蝙蝠和雷達(dá)之間有什么聯(lián)系。
⑵完成練筆《蝙蝠的自述》,采用第一人稱手法,以我是蝙蝠的口氣介紹自己夜里
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