小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件(共二篇)

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件（共二篇）

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件第一套小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：目錄CONTENTS01召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的班級(jí)情況介紹0203紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面給家長(zhǎng)的一些建議0405孩子存在的問(wèn)題閱讀方面對(duì)孩子的要求0601召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的02班級(jí)情況介紹用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以班級(jí)情況介紹男生21人女生23人44人學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽(tīng)話。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力，形成了良好的學(xué)風(fēng)。03紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面紀(jì)律010203班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律部分同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作、“愛(ài)插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面衛(wèi)生部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣我們應(yīng)該讓孩子做到勤洗頭發(fā)，勤剪指甲學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，希望各位家長(zhǎng)理解配合紀(jì)律／衛(wèi)生／學(xué)習(xí)等方面（1）家庭作業(yè)不夠重視，通過(guò)書寫質(zhì)量就可以看出來(lái)。（2）作業(yè)欠交嚴(yán)重，主動(dòng)性不夠；學(xué)習(xí)04給家長(zhǎng)的一些建議用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以給家長(zhǎng)的一些建議每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴給家長(zhǎng)的一些建議讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書教育孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課上學(xué)習(xí)，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習(xí)，不斷提高閱讀能力注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施給家長(zhǎng)的一些建議家長(zhǎng)要以身作則，為孩子做出表率2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍。3.要允許孩子出錯(cuò)。4.放手讓孩子做他想做又能做的事。5.幫助孩子建立廣闊的智力背景。6.讓孩子學(xué)會(huì)自己去判斷是非。7.不要和別的孩子攀比8.有時(shí)間的話讀一點(diǎn)家庭教育方面的書籍05孩子存在的問(wèn)題用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以孩子存在的問(wèn)題學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)方法比較好自制力強(qiáng)，善于思考家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)孩子存在的問(wèn)題有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差平常聽(tīng)課容易分心課堂學(xué)習(xí)效率較低個(gè)別作業(yè)寫不完有的甚至忘記做還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心06閱讀方面對(duì)孩子的要求用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶可以閱讀方面對(duì)孩子的要求書是知識(shí)的海洋，書里有精彩的世界。為了增加孩子的知識(shí)，豐富孩子的課余生活，在本學(xué)期內(nèi)要求孩子讀三本課外書，從而增加孩子閱讀量，擴(kuò)展孩子的視野，請(qǐng)家長(zhǎng)積極支持孩子，謝謝合作！閱讀方面對(duì)孩子的要求尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，同時(shí)家庭教育必不可少，望家長(zhǎng)能重視，最后我想說(shuō)：在班級(jí)工作中，我做得不足的地方，希望家長(zhǎng)理解、見(jiàn)諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)，在今后的工作中希望家長(zhǎng)們多和我們交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來(lái)，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！感謝您的指導(dǎo)孩子的進(jìn)步是我們的心愿

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件第二套真誠(chéng)溝通共育未來(lái)小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng)首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！目錄召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)孩子存在的問(wèn)題班級(jí)情況介紹給家長(zhǎng)的一些建議閱讀方面對(duì)孩子們的要求召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的01召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校以及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。班級(jí)情況介紹02班級(jí)情況介紹二年級(jí)是有44個(gè)來(lái)自不同家庭的孩子組成的。其中女生23人，男生21人。學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽(tīng)話。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力，形成了良好的學(xué)風(fēng)。女生23人男生21人共44人紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)03紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律。部分同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作、“愛(ài)插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。010203紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣；我們應(yīng)該讓孩子做到勤洗頭發(fā)，勤剪指甲；學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，希望各位家長(zhǎng)理解配合。紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)家庭作業(yè)不夠重視，通過(guò)書寫質(zhì)量就可以看出來(lái)。作業(yè)欠交嚴(yán)重，主動(dòng)性不夠；0102給家長(zhǎng)的一些建議04給家長(zhǎng)的一些建議每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。家庭教育創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。01教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)欣賞孩子、傾聽(tīng)孩子，不能用大人眼光來(lái)看孩子。03教育孩子要以人為本，根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)、不同智力發(fā)展水平去引導(dǎo)孩子。02家庭教育孩子最不喜歡聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的10句話是——你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不來(lái)管你了。你腦子出問(wèn)題了，是不是？你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了！理想的家長(zhǎng)八條做法1.家長(zhǎng)要以身作則，為孩子做出表率2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍。3.要允許孩子出錯(cuò)。4.放手讓孩子做他想做又能做的事。5.幫助孩子建立廣闊的智力背景。6.讓孩子學(xué)會(huì)自己去判斷是非。7.不要和別的孩子攀比8.有時(shí)間的話讀一點(diǎn)家庭教育方面的書籍孩子存在的問(wèn)題05學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因?qū)W習(xí)態(tài)度端正，勤奮；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；學(xué)習(xí)方法比較好；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；自制力強(qiáng)，善于思考；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)后進(jìn)生存在的問(wèn)題有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差課堂學(xué)習(xí)效率較低有的甚至忘記做平常聽(tīng)課容易分心個(gè)別作業(yè)寫不完還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心閱讀方面對(duì)孩子的要求06班級(jí)情況介紹書是知識(shí)的海洋，書里有精彩的世界。為了增加孩子的知識(shí)，豐富孩子的課余生活，在本學(xué)期內(nèi)要求孩子讀三本課外書，從而增加孩子閱讀量，擴(kuò)展孩子的視野，請(qǐng)家長(zhǎng)積極支持孩子，謝謝合作！致家長(zhǎng)尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，同時(shí)家庭教育必不可少，望家長(zhǎng)能重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您