綱要（上）第1課 中華文明的起源與早期國家 導(dǎo)學(xué)案

第1課中華文明的起源與早期國家【課標(biāo)要求】1．通過了解石器時(shí)代中國境內(nèi)有代表性的文化遺存，認(rèn)識它們與中華文明起源以及私有制、階級和國家產(chǎn)生的關(guān)系。2．通過甲骨文、青銅銘文及其他文獻(xiàn)記載，了解私有制、階級和早期國家的特征?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 通過自讀教材，提取地圖和文字信息，以表格或思維導(dǎo)圖，歸納石器時(shí)代中華文明的相關(guān)信息。2. 經(jīng)過研讀石器時(shí)代人類文化遺存的相關(guān)史料，能夠總結(jié)出中華文明的起源特征。3. 通過對新石器時(shí)代遺址的分析，結(jié)合歷史傳說與考古資料，認(rèn)識私有制、階級與國家產(chǎn)生的關(guān)系，理解中華文明的形成。4. 通過對內(nèi)外服、分封制和宗法制的學(xué)習(xí)，了解夏商周早期國家的特征，理解中華文明的繼承與發(fā)展?！緦W(xué)法指導(dǎo)】1．立足時(shí)空觀念，利用地圖了解石器時(shí)代中國境內(nèi)有代表性的文化遺存的分布及其特點(diǎn)。2．了解部落聯(lián)盟時(shí)期我國私有制和階級的發(fā)展特點(diǎn)，通過史料了解早期國家的起源及其形態(tài)。3．以唯物史觀為指導(dǎo)，理解早期國家的特點(diǎn)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：中華文明起源的多元性；早期國家的特征。2．學(xué)習(xí)難點(diǎn)：私有制、階級與國家產(chǎn)生的關(guān)系【課前任務(wù)】繪制本課的時(shí)間軸。2．參照課本第一課相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充下面表格：階段代表文明表現(xiàn)舊石器時(shí)代新石器時(shí)代早期晚期夏朝時(shí)期商周時(shí)期商西周【課堂導(dǎo)學(xué)】導(dǎo)入新課思考：1.我從哪里來？2.我的祖先從哪里啦？新課導(dǎo)學(xué)文明的序幕——石器時(shí)代材料一：問題一：中國是遠(yuǎn)古人類的重要起源地,觀察中國舊石器時(shí)代重要人類遺址分布圖，指出中國早期人類分布的基本特點(diǎn)。材料二：問題二：閱讀圖片及文字信息，如何理解“當(dāng)時(shí)尚未產(chǎn)生貧富分化”？材料三：在良渚文化遺址中，上層貴族葬在專門的墓地里，并發(fā)現(xiàn)有大量的宗教性玉器、祭壇和豪華喪葬行為；中小貴族雖然沒有專用墓地，但在村落墓葬中，往往有他們自己的塋域，他們的墓葬中也有棺槨和精美的隨葬品，只是數(shù)量較少而已。至干一般社會大眾的墓葬里，往往只有若干日常生活用具?！幾栽婿?、嚴(yán)文明主編：《中華文明史》，北京：北京大學(xué)出版社，2006年，第59頁。問題三：材料說明了什么現(xiàn)象？文明的誕生——夏朝建立材料四：國家形成的標(biāo)志應(yīng)修正為：一是階級的存在，二是凌駕于社會之上的公共權(quán)力的設(shè)立。階級或階層的出現(xiàn)是這一管理機(jī)構(gòu)得以建立的社會基礎(chǔ)，凌駕于全社會之上的公共權(quán)力的設(shè)立則是國家的社會職能，是國家機(jī)器的本質(zhì)特征?！艽鬄?、商傳、王和、趙世瑜、王震中、李衡眉《中國大通史·導(dǎo)論·史前》，學(xué)苑出版社，2018年，第153頁。問題四：國家形成的標(biāo)志是什么？閱讀材料提取信息，嘗試從良渚古城遺址以及陶寺遺址說明新石器時(shí)代晚期中華大地進(jìn)入國家狀態(tài)。文明的傳承——商和西周材料五：（商）越在外服，侯、甸、男、衛(wèi)、邦伯；越在內(nèi)服，百僚、庶尹、惟亞、惟服、宗工。——《尚書·酒誥》問題五：商在地方管理上采取了什么制度？為什么商要推行這一制度？材料六：問題六：對比西周疆域的變化，結(jié)合課本內(nèi)容，說明西周管理上采取了什么制度？這些制度又有什么特點(diǎn)？【本課小結(jié)】【課堂練習(xí)】1、趙明同學(xué)對歷史非常感興趣，今年暑假他準(zhǔn)備去考察長江流域原始農(nóng)耕文化的典型遺址，你覺得他應(yīng)該到（）A、云南省元謀人遺址B、浙江省河姆渡遺址C、山東大汶口遺址D、北京周口店北京人遺址2、1982年，北京人遺址被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。北京人是世界上最重要的原始人類之一。下列表述正確的是（）是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類B、會使用火和打制石器已經(jīng)會制造工具和種植水稻D、會建造房屋和使用陶器3、一代偉人孫中山的詩句“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”，反映了我們經(jīng)常講的“上下五千年”的歷史是從哪一人物開始（）A、黃帝B、炎帝C、禹D、舜4、關(guān)于商朝的歷史，則因有近代殷墟出土的遺物以為佐證，已大體可以列入信史的范圍。下列出土的遺物可以佐證商朝歷史的是（）A、棉紡織品B、景德鎮(zhèn)的瓷器C、刻有文字的甲骨文D、圓形方孔半兩錢5、西周封邦建國時(shí)，周王常通過與異姓有功的貴族聯(lián)姻，形成甥舅關(guān)系