版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024年河南省信陽市八縣兩區(qū)中考物理一模試卷
一、單選題:本大題共6小題,共12分。
1.老師給小龍一個密封盒,其表面可見兩個開關(guān)工、S2和兩盞燈打、L2O為了探究開關(guān)和燈在密封盒內(nèi)是
如何連接的,小龍進行了如下操作:先閉合Si,只有燈5發(fā)光;又閉合S2,兩燈都發(fā)光;再斷開Si,兩燈
都熄滅。符合上述實驗結(jié)果的連接方式為()
2.社會的發(fā)展離不開能源、信息和材料。下列說法中錯誤的是()
A.風能、水能、太陽能是可再生能源
B.手機芯片采用超導(dǎo)體制成
C.太陽能來源于太陽內(nèi)部氫核的聚變
D.“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是靠電磁波傳遞信息
3.關(guān)于安全用電,下列說法正確的是()
A.用銅線代替保險絲更安全
B.洗衣機、電冰箱應(yīng)使用兩孔插座
C.遇到有人觸電,應(yīng)立即用手將他拉離帶電體
D.當試電筆的筆尖接觸電線時,絕不允許用手再接觸金屬筆尖
4.如圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”實驗裝置。下列與此實驗有關(guān)的說法錯誤的是()
A.實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是使小車到達水平面的速度大小相等
B.實驗中改變木板表面的粗糙程度是為了改變運動的小車所受的阻力大小
C.根據(jù)實驗現(xiàn)象及進一步推理,如果小車運動時不受阻力,它將做勻速直線運動
D.如圖乙所示,小球從力點由靜止釋放擺動到右側(cè)最高點C時,若小球所受的力全部消失,可判斷小球?qū)?/p>
做勻速直線運動
5.
同一個滑輪分別用(a)(b)兩種方式勻速提升物體(G動<G物),假設(shè)所用的拉力
分別為F1、F2,機械效率為砧、小,不計繩重和摩擦,貝1()
A.&>尸2;/=42
B.&>尸2;?。拘?/p>
C.&<尸2;=〃2
D.6>/2;/<小
6.近幾年,貴港的風力發(fā)電建設(shè)得非???,如圖所示為風力發(fā)電機,下列與風力發(fā)電機
B.
c.
二、多選題:本大題共2小題,共4分。
7.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屏位置如圖所示時,光屏上恰
好呈現(xiàn)燭焰清晰的像。下列說法正確的是()
||||||||||||||||||
708090100
A.投影儀就是利用這一規(guī)律成像的
B.將蠟燭放置在35ca刻度處,僅向右移動光屏,能得到清晰、倒立、放大的實像
C.若飛來一只小蟲落在凸透鏡上,遮住凸透鏡的部分區(qū)域,則光屏上燭焰的像不再完整
D.蠟燭、凸透鏡、光屏位置不動,用焦距8cm凸透鏡替換該透鏡,光屏上不再成清晰的像
8.水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水,現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止
時,兩杯中液面恰好相平,如圖所示。則
甲乙
A.乙杯底部受到液體的壓強較大B.甲杯中物塊受到浮力較大
C.向乙杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力增大D.向甲杯中緩慢加水,物塊受到的浮力減小
三、填空題:本大題共6小題,共14分。
9.物理學的每一次重大發(fā)現(xiàn),都為人類的文明和發(fā)展作出了杰出貢獻。用光的色散實驗證明了白光
是由七種色光混合而成的,揭開了光的顏色之謎。我國宋代科學家沈括在啰溪筆談》中明確指出,指南
針所指的方向“常微偏東,不全南也”。人們把指南針指南的磁極叫極。
10.神舟十七號于10月26日11時14分發(fā)射,火箭起飛時會產(chǎn)生巨大轟鳴,轟鳴聲是由火箭發(fā)射時所產(chǎn)生的
高溫高壓氣體爆炸而劇烈產(chǎn)生的,電視屏幕前觀看直播的觀眾聽到的轟鳴聲是通過傳至人耳
的。若以航天員為參照物,神舟十七號是的。
11.喜歡動手實驗的小明,把干冰放入小瓶中,在瓶口套上氣球(如圖甲),過了一
會兒發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來了,同時在瓶子底部的外壁上出現(xiàn)了白霜(如圖乙)。這是由
于瓶中干冰(填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài),瓶外水蒸氣凝華(選填“吸”
或“放”)熱形成霜。
甲乙
12.小明測量食用油密度的步驟如下:
①將天平放在水平桌面,移動游碼至零刻度線處后,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平水平平衡;
②天平平衡后,在質(zhì)量為30g的空燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為46g;
③將燒杯內(nèi)的食用油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)食用油的體積為20°爪3。則測得食用油密度為kg/m\
此方法測得的食用油密度(選填“大于”“小于”或“等于")食用油的真實密度。
13.如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉(zhuǎn)動魔方時,他根據(jù)—(選填“電流的磁效應(yīng)”“電磁感應(yīng)”或
“通電導(dǎo)體在磁場中受力”)的原理發(fā)電,這個過程機械能轉(zhuǎn)化為電能,產(chǎn)生的電能儲存于魔方內(nèi)。魔方
還能通過US8端口給移動設(shè)備充電,給移動設(shè)備充電時,魔方相當于電路中的—(選填“電源”或“用
電器”)。
14.如圖為一款養(yǎng)生壺的電路簡圖。該壺有“加熱”和“保溫”兩擋,電源電壓為
220V,電阻絲匕、/?2的阻值分別為440、356/2o養(yǎng)生壺在“加熱”擋工作時,電功
率為W;現(xiàn)將壺內(nèi)1kg的養(yǎng)生茶從20久加熱至75。&加熱過程中若不計熱量損
失,所需時間為s;養(yǎng)生茶的內(nèi)能增加是通過的方式實現(xiàn)的。[己知與t=
4.2x103J/(kg-℃)]
四、作圖題:本大題共2小題,共4分。
15.如圖所示,M是蘋果上的一點,N是人眼的位置,請畫出M點在平面鏡中的像M及某點發(fā)出的一條光線
經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過N點的光路圖。
16.圖(a)是一款水管扳手鉗,其中20B部分可視為一個杠桿,其簡化示意圖如圖(6)所示。請在圖(6)中畫
出杠桿平衡時的阻力臂"及作用在B點的最小動力6。
(a)(b)
五、實驗探究題:本大題共3小題,共19分。
17.在探究“固體熔化時溫度變化的規(guī)律”的實驗中,將質(zhì)量相等的力、B兩種固體物質(zhì)分別放入兩個相同
的試管中,再將兩個試管同時放入裝有水的大燒杯中加熱,如圖甲所示,圖乙和圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制
出的4、B兩種物質(zhì)溫度隨時間變化的圖像。
⑴由圖乙和圖丙可知,一定屬于晶體的是(選填“4”或"B”)物質(zhì)。
(2*物質(zhì)在第8巾出時的內(nèi)能(選填“大于”、“小于”或“等于")第6M譏時的內(nèi)能。
⑶丙圖中第0?4nl譏比第10?14加?1升溫快,是因為B物質(zhì)在第0?4nl譏時的小。物質(zhì)B在熔化過
程中的特點是O
甲乙丙
18.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小聰設(shè)計了如圖所示的實驗,甲、乙、丁都是粗糙程
度相同的木板,丙為棉布表面。
疆2N
3=3N
W
甲(木板表面)乙(木板表面)丙(棉布表面)丁(木板表面)
(1)實驗過程中,應(yīng)使木塊4沿水平方向做運動。
(2)甲、乙兩次實驗,是研究滑動摩擦力大小與的關(guān)系,實驗結(jié)果表明:;乙、丙兩次實
驗,是研究滑動摩擦力大小與的關(guān)系。
(3)實驗甲中,若木塊在運動過程中所受拉力突然增大到4N時,木塊受到的滑動摩擦力大小等于
________No
(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)圖甲彈簧測力計的示數(shù)大于圖丁彈簧測力計的示數(shù),小聰?shù)贸鼋Y(jié)論:滑動摩擦
力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。此結(jié)論是的(選填“正確”或“錯誤”),原因是o
19.科技小組用如圖所示電路測量定值電阻的阻值。
0.20.
J-0.6<3
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài),閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片P應(yīng)位
于(選填“4”或"B”)端。
(2)閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,其原因可能是
(3)問題解決后,閉合開關(guān),滑片P移動到某一位置時,電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,
則R的阻值是。。
(4)接著小組的同學把定值電阻換成一只小燈泡,在實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻,
有些同學認為可以進一步求出它們的平均值以減小誤差。這些同學的觀點是(選填“正確”或“錯
誤”)的,理由是o
(5)另一組同學利用圖丙所示電路也完成了該實驗,電源電壓不變但未知,滑動變阻器的最大阻值為R。,
a、b為滑動變阻器兩端點,請把實驗步驟補充完整。
①閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片P至a端,讀出電壓表示數(shù)Ui;
②閉合開關(guān)S,,讀出電壓表示數(shù)4;
則待測電阻的表達式&=-(用&、%出表示)
六、計算題:本大題共2小題,共17分。
20.如圖所示,一塊重為5N的磁鐵吸在豎直放置的粗糙鋼板上,磁鐵在鋼板上5s勻速向下運動
0.5m,已知鋼板重為200N,磁鐵對鋼板的壓力為10N,磁鐵與鋼板之間的接觸面積為0.0162,
磁
求:(g取10N/kg)。鐵
(1)磁鐵下落速度是,磁鐵所受摩擦力為。
(2)鋼板的質(zhì)量為多少?
(3)磁鐵對鋼板的壓強是多少?
(4)5s內(nèi),磁鐵克服摩擦力做了多少功?克服摩擦力做功的功率大小為多少?
21.體重超標已影響了部分中學生的身心健康,為了動態(tài)監(jiān)測學生的體重情況,班級科技創(chuàng)新小組設(shè)計了
一臺由電流表改裝而成的簡易體重計,其電路如圖甲所示。已知電源電壓恒定,定值電阻&=5。,R為壓
敏電阻,其阻值與所受到的壓力關(guān)系如圖乙所示,電流表量程為。?0.64踏板重力不計,求:
(1)閉合開關(guān)S,當體重計空載時,電路中的電流為0.124電源電壓為多少;
(2)當體重計示數(shù)為600N時,區(qū)消耗的電功率為多少;
(3)此體重計所能測量的最大體重為多少。
fR/Q
甲乙
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:根據(jù)題意可知,先閉合S],只有燈刀發(fā)光;又閉合S2,兩燈都發(fā)光;由此可知,兩燈工作時
互不影響,是并聯(lián)的;再斷開S1,兩燈都熄滅,這說明開關(guān)S1在干路中,S2與燈泡乙2串聯(lián)在一條支路中,
故B正確。
故選:Bo
根據(jù)題意分析兩個開關(guān)的作用、兩個燈泡的連接方式,然后選出正確的電路圖。
本題考查了電路圖的設(shè)計,屬于基礎(chǔ)題。
2.【答案】B
【解析】解:4、風能、水能、太陽能可以在自然界里短期內(nèi)源源不斷地得到補充,它們屬于可再生能
源,故A正確;
3、手機芯片的主要材料是半導(dǎo)體,不是超導(dǎo)體材料制成的,故B錯誤;
C、太陽能來源于太陽內(nèi)部氫核的聚變,故C正確;
。、“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是靠電磁波傳遞信息,故。正確。
故選:Bo
(1)能夠短期內(nèi)從自然界中得到補充的一次能源叫可再生能源。
(2)手機芯片是由半導(dǎo)體材料制成的。
(3)太陽能來源于太陽內(nèi)部氫核的聚變。
(4)電磁波可以傳遞信息。
本題考查的是能源的分類;知道半導(dǎo)體的特點及應(yīng)用;知道電磁波的特點及應(yīng)用;知道目前人類獲取核能
的方式。
3.【答案】D
【解析】解:4、銅絲的電阻小、熔點高,在電流過大時,產(chǎn)生的熱量不容易達到熔點,因此不會熔斷,
起不到保險的作用,故A錯誤;
8、為了防止因漏電而發(fā)生觸電事故,有金屬外殼的家用電器,外殼一定要接地,所以需要使用三孔插
座,故2錯誤;
C、有人觸電時,用干燥的竹竿或木棍將人與火線挑開,或先切斷電源,再實行施救措施,不能立即用手
將他拉離帶電體,防止施救者也觸電,故C錯誤;
。、當試電筆的筆尖接觸電線時,絕不允許用手再接觸筆尖,防止人觸碰到火線發(fā)生觸電事故,故。正
確。
故選:Do
(1)銅絲的電阻率小、熔點高,用銅絲代替保險絲,不能在電流過大時,自動切斷電路;
(2)有金屬外殼的家用電器,使用時金屬外殼要接地;
(3)觸電原因是直接或間接接觸火線,一旦發(fā)生觸電,先切斷電源再救人;
(4)用試電筆時,手接觸筆尾金屬體,筆尖金屬體接觸火線。
本題考查了安全用電原則、試電筆的使用方法和觸電的預(yù)防,屬于基礎(chǔ)題目。
4.【答案】D
【解析】解:力、由控制變量法,實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是使小車到達水平面的
速度大小相等,故A正確;
3、接觸面越粗糙,小車運動時受到的阻力越大,實驗中改變木板表面的粗糙程度是為了改變運動的小車
所受的阻力大小,故B正確;
C、根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,接觸面粗糙程度越小,小車在水平面運動時受到的阻力越小,小車通過的距離越
長,據(jù)此一步推理,如果小車運動時不受阻力,小車通過的距離無限長,即它將做勻速直線運動,故C正
確;
D,如圖乙所示,小球從4點由靜止釋放擺動到右側(cè)最高點C時,小球處于靜止狀態(tài),若小球所受的力全部
消失,根據(jù)牛頓第一定律,可判斷小球?qū)㈧o止,故。錯誤。
故選:Do
(1)根據(jù)控制變量法,在實驗過程中,該同學讓小車從斜面的同一位置靜止釋放,這一操作的目的是控制
小車下滑到水平面的速度相同;
(2)接觸面越粗糙,小車運動時受到的阻力越大,據(jù)此分析;
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象推理回答;
(4)根據(jù)牛頓第一定律回答。
本題探究阻力對物體運動的影響,考查控制變量法和推理法及牛頓第一定律的運用。
5.【答案】B
【解析】解:(a)為定滑輪,不計繩重和摩擦,則拉力0=G,機械效率方=100%;(b)為動滑輪,F(xiàn)2=
G+G一力
I
^已知G動<G物,則F>F2;T]2<100%,則小>外。
故選:Bo
(1)定滑輪的工作特點不省力,但能改變力的方向;
(2)動滑輪的工作特點省力,但費距離;
(3)機械效率〃=目1x100%可得。
V總、
本題考查定滑輪和動滑輪特點及機械效率的比較,難度不大。
6.【答案】D
【解析】解:風力發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運
動時會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
A、通電后,導(dǎo)體在磁場中運動起來,說明了磁場對電流有力的作用,故A不符合題意。
3、圖為奧斯特實驗,說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場,故B不符合題意;
C、通電后的螺線管能夠吸引鐵釘,說明電流的周圍存在磁場,移動滑片P,發(fā)現(xiàn)吸引的鐵釘?shù)亩嗌俨煌?/p>
由此可以確定,電磁鐵磁性的強弱和電流的大小有關(guān),故C不符合題意;
。、該實驗裝置中沒有電源,即導(dǎo)體做切割磁感線運動時,電路中就會產(chǎn)生電流,即探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,
故。符合題意。
故選:Do
首先明確發(fā)電機的工作原理,然后通過對選擇項中的裝置進行分析,得到其體現(xiàn)的物理理論,然后兩者對
應(yīng)即可得到答案。
電動機與發(fā)電機的構(gòu)造是相同的,當所在電路有電源時,該設(shè)備是電動機;當電路中沒有電源時,該設(shè)備
是發(fā)電機
7.【答案】BD
【解析】解:4、如圖所示,物距大于二倍焦距,此時成倒立、縮小的實像,能夠說明照相機的成像原
理,故A錯誤;
8、將蠟燭放置在35cM刻度處,此時的物距在一倍焦距和二倍焦距之間,像距要大于二倍焦距,向右移動
光屏,能得到清晰、倒立、放大的實像,故2正確;
C、若飛來一只小蟲落在凸透鏡上,遮住凸透鏡的部分區(qū)域,物體上任一點都有光線射向凸透鏡的下半
部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會聚成像,像的大小不發(fā)生變化,只是折射光線減少,會聚成的像變暗,故
C錯誤;
。、蠟燭、凸透鏡、光屏位置不動,用焦距8cm凸透鏡替換該透鏡,凸透鏡的焦距變小,會聚能力變強,
像會提前會聚,所以光屏上不再成清晰的像,故。正確。
故選:BDo
(1)物距大于2/時,凸透鏡成倒立縮小的實像,照相機根據(jù)這個原理制成;
(2)物距在一倍焦距和二倍焦距之間,凸透鏡成倒立、放大的實像;
(3)物體有無數(shù)點組成,物體上任一點射向凸透鏡有無數(shù)條光線,經(jīng)凸透鏡折射后,有無數(shù)條折射光線會
聚成該點的像;當遮住凸透鏡的一部分,還有另外的部分光線,經(jīng)凸透鏡折射會聚成像;
(4)凸透鏡的焦距變小,會聚能力變強。
此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗,掌握成像特點及物距、像距之間的關(guān)系及應(yīng)用,同時自己做一些總
結(jié),更有利于對成像規(guī)律的理解和掌握。
8.【答案】AD
【解析】解:4、物體在甲中下沉,p甲<p物,在乙中漂浮,p乙》p物,則p乙〉p用,兩杯中液面恰好相
平,由「=09八可知,乙杯底部受到液體的壓強較大,故A正確;
8、物體在甲中下沉,受到的浮力小于物體重;在乙中漂浮,物體受到的浮力等于物體重;因此甲杯中物
塊受到浮力較小,故B錯誤;
C、已知物塊在乙中漂浮,說明物塊的密度小于乙液體的密度,向乙杯中緩慢加鹽,則乙的密度增大,物
塊仍然漂浮,此時浮力等于其重力,因此向乙杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力不變,故C錯誤;
。、已知物塊在甲中沉底,說明物塊的密度大于甲液體的密度,向甲杯中緩慢加水,鹽水的密度不斷減
小,物體在甲液體仍然中下沉,此時曝=U物,則由尸浮=09稀可知,物塊受到的浮力減小,故。正確。
故選:AD.
根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系,再根據(jù)p=pgh判斷對杯底的壓強關(guān)系。
當物體的密度大于液體密度時,物體下沉;當物體密度等于液體密度時,物體在液體中懸浮;若物體密度
小于液體密度時,物體將漂浮在液面上。
本題主要考查了浮沉條件的應(yīng)用,一定要掌握物體浮沉情況與密度的關(guān)系。同時要搞清不同狀態(tài)下(漂
浮、懸浮)物體所受重力與浮力的大小關(guān)系。
9.【答案】牛頓南
【解析】解:牛頓用光的色散實驗證明了白光是由七種色光混合而成的;人們把指南針指南的磁極叫南
極。
故答案為:牛頓;南。
牛頓用光的色散證明白光是復(fù)合光;指南針的南極指地理的南方。
本題考查了光的色散和指南針的特點,屬于基礎(chǔ)題。
10.【答案】振動空氣靜止
【解析】解:神舟十七號于10月26日11時14分發(fā)射,火箭起飛時會產(chǎn)生巨大轟鳴,轟鳴聲是由火箭發(fā)射
時所產(chǎn)生的高溫高壓氣體爆炸而劇烈振動產(chǎn)生的,電視屏幕前觀看直播的觀眾聽到的轟鳴聲是通過空氣傳
至人耳的。若以航天員為參照物,神舟十七號是靜止的。
故答案為:振動;空氣;靜止。
聲音是由物體振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì)。
物體相對于參照物的位置改變了,物體是運動的;物體相對于參照物的位置不變,物體是靜止的。
本題考查的是運動和靜止的相對性;知道聲音產(chǎn)生和傳播的條件。
11.【答案】升華放
【解析】解:干冰由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華現(xiàn)象;凝華放出熱量。
故答案為:升華;放。
(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)
變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。
(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱
的有:熔化、汽化、升華。
分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物
態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。
12.【答案】0.8x103大于
【解析】解:③天平平衡后,在質(zhì)量為30g的空燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為
46g,則食用油的質(zhì)量為:
m=46g—30g=16g;
將燒杯內(nèi)的食用油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)食用油的體積為20cm3。
則測得食用油密度為:
333
P=y=^^3=0.8g/cm=0.8x10kg/ma
將燒杯內(nèi)的食用油倒入量筒中時,因燒杯內(nèi)有液體的殘留,導(dǎo)致測量的體積偏小,根據(jù)p=告可知,此方
法測得的食用油密度大于食用油的真實密度。
故答案為:0.8x103;大于。
③根據(jù)已知條件得出食用油的質(zhì)量;根據(jù)密度公式得出食用油密度;
將燒杯內(nèi)的食用油倒入量筒中時,因燒杯內(nèi)有液體的殘留,導(dǎo)致測量的體積偏小,根據(jù)p=g分析。
本題測量食用油的密度,考查操作過程及誤差分析。
13?【答案】電磁感應(yīng)電源
【解析】解:轉(zhuǎn)動魔方時,閉合電路的導(dǎo)體做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)
象;在發(fā)電的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能;
魔方給移動設(shè)備充電時,魔方提供電能,相當于電路中的電源。
故答案為:電磁感應(yīng);電源。
利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以產(chǎn)生感應(yīng)電流;在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能;在對外供電的過程中,電源
會提供電能。
發(fā)電機的原理是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象,而電動機的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動,它們的能量轉(zhuǎn)化分別
是:機械能轉(zhuǎn)化電能,電能轉(zhuǎn)化為機械能。
14.【答案】1100210熱傳遞
【解析】解:(1)分析電路可知,當Si、S2閉合時,夫2短路,只有義接入電路;當S1閉合,S2斷開時,%與
串聯(lián)接入電路。
串聯(lián)電路中的總電阻大于任一分電阻,由2=口=5可知,總電阻越小,電功率越大,所以當S2閉合后為
K
加熱擋,此時電功率:
p=標鑼=11。。小
R144。
(2)lkg的水從20。(:加熱至75。(:吸收熱量:
35
Q吸=-t0)=4.2x10J/(kg■℃)x1kgx(75℃-20℃)=2.31x10/;
若加熱過程中不計熱量損失,則所消耗的電能:
W=Q歿=2.31X105/,
由P=?可知,所需時間:
+W2.31X1057
t==祈=2i0s;
(3)養(yǎng)生茶吸收熱量、內(nèi)能增加,屬于通過熱傳遞改變養(yǎng)生茶的內(nèi)能。
故答案為:1100;210;熱傳遞。
(1)通過分析電路辨別何種情況下是加熱擋,然后根據(jù)電功率公式P=UI=5計算加熱擋下的電功率;
(2)通過吸熱公式Q=cm(t-玲)可計算出養(yǎng)生茶吸收的熱量,再根據(jù)P=/求所需的時間;
(3)改變物體內(nèi)能的兩個方式:做功和熱傳遞。
本題考查消耗的電能、吸收的熱量和改變內(nèi)能的方式等有關(guān)問題,屬于基礎(chǔ)題型,要注意識別加熱器的擋
位。
15.【答案】解:作出M關(guān)于平面鏡的對稱點M',即為M的像點;連接NM'交平面鏡于點。,。點就是入射
點,ON即為反射光線,連接M。即為入射光線,如下圖所示:
【解析】物體與平面鏡中的像,關(guān)于鏡面對稱,據(jù)此畫出蘋果的虛像;而反射光線好像是從虛像上發(fā)出
的,據(jù)此確定入射點,進而完成光路。
本題考查了關(guān)于平面鏡成像的相關(guān)畫圖,要知道:反射光線好像是從虛像上發(fā)出的。
16.【答案】解:從支點。作阻力尸2作用線的垂線,則支點到垂足的距離為阻力臂%;
若動力作用在B點,以。8為動力臂是最長的力臂,此時力最小,則連接OB為最長力臂,再過B點做。B的
垂線,即動力&的作用線,以。為支點,&、尸2作用效果相反,使杠桿順時針轉(zhuǎn)動,則&使杠桿逆時針
轉(zhuǎn)動,后的方向向上,如圖所示:
⑹
【解析】(1)力臂的概念:力臂是指從支點到力的作用線的距離。
(2)杠桿平衡條件:動力x動力臂=阻力x阻力臂(0人=尸2坊),在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越
長,動力越小。
本題考查了最小力的示意圖的畫法,要畫出最小的力,關(guān)鍵是確定最長的力臂,即從支點到作用點的距
離。
17.【答案】B大于比熱容吸收熱量,溫度保持不變
【解析】解:(1)4和B兩種物質(zhì)都在不斷吸收熱量,物質(zhì)B在一段時間內(nèi)吸收熱量溫度保持不變,物質(zhì)B是
晶體;物質(zhì)4吸收熱量溫度不斷升高,物質(zhì)4可能熔化了,則物質(zhì)4是非晶體,若物質(zhì)4的熔點大于圖像中
顯小的溫度,則物質(zhì)a有可能是晶體;
(2)由圖可知,B物質(zhì)從第4nl譏開始熔化,第8nl譏熔化結(jié)束,在熔化過程中吸收熱量,內(nèi)能變大,故第8分
鐘時的內(nèi)能比第6分鐘時的內(nèi)能大;
(3)當丙圖中第0?由位幾比第10?14nl譏升溫快,質(zhì)量和相同時間吸收的熱量不變,根據(jù)Q歿=cmdt可知,
B物質(zhì)在第。?4小譏時的比熱容小,根據(jù)圖像知,8熔化過程吸熱溫度保持不變。
故答案為:(1)B;(2)大于;(3)比熱容;吸收熱量,溫度保持不變。
(1)晶體在熔化的過程中吸收熱量,溫度不變;非晶體在熔化的過程中,吸收熱量,溫度升高;
(2)晶體在熔化過程中吸熱溫度不變,內(nèi)能變大;
(3)升溫快慢與物質(zhì)不同狀態(tài)下的比熱容有關(guān),晶體熔化吸熱溫度保持不變。
本題考查結(jié)合圖像分析晶體熔化過程,會看圖像,橫坐標代表時間,縱坐標代表溫度,考查學生的分析歸
納能力。
18.【答案】勻速直線壓力大小在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大接觸面的粗糙程
度2錯誤沒有控制壓力不變
【解析】解:(1)實驗時,將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊做勻
速直線運動,根據(jù)二力平衡可知,彈簧測力計拉力大小與摩擦力大小相等,可以測出木塊在木板上滑行時
受到的摩擦力;
(2)由圖甲、乙所示實驗可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,乙圖的壓力大,彈簧測力計
的示數(shù)大,摩擦力大,所以可以得出在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;由圖乙、丙
所示實驗可知,物體間的壓力相等、接觸面的粗糙程度不同,可探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程
度的關(guān)系;
(3)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,若拉力增大,木塊做加速運
動時,因壓力大小和接觸面粗糙程度不變,故滑動摩擦力不變,仍為2N;
(4)由圖甲、丁所示實驗可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力和接觸面積都不同,由于沒有控制
物體間的壓力相同,因而不能研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系,故他的結(jié)論是錯誤的。
故答案為:
(1)勻速直線;(2)壓力大?。辉诮佑|面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;接觸面的粗糙程
度;(3)2;(4)錯誤;沒有控制壓力不變。
(1)木塊在長木板上做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡可知,彈簧測力計拉力大小與摩擦力大小相等;
(2)分析圖示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象可以得出實驗結(jié)論;
(3)壓力和接觸面粗糙程度不變時,拉力大小與運動速度無關(guān);根據(jù)影響滑動摩擦力大小的兩個因素不變
分析;
(4)根據(jù)控制變量法的要求分析答題。
本題考查了實驗現(xiàn)象分析,知道實驗原理、應(yīng)用控制變量法分析清楚圖示實驗情景即可解題,熟練應(yīng)用控
制變量法是正確解題的關(guān)鍵。
19.【答案】斷開A定值電阻R斷路5錯誤燈絲的溫度不同,電阻不同,求電阻的平均值沒有意義移動
滑動變阻器滑片P至b端7^7--出
【解析】解:(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在力端;
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片、電流表無示數(shù),說明電路中有斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電
壓表與電源是通路,由此可知電路故障可能是定值電阻R斷路;
(3)如圖2所示,電流表選用小量程,分度值為0.024其讀數(shù)為0.54由歐姆定律可得R的阻值:Z?=y=
理=5。
(4)實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻,目的是為了發(fā)現(xiàn)燈絲電阻的變化規(guī)律;由于不同
電壓時,燈絲的溫度不同,電阻不同,求電阻的平均值沒有意義;
(2)實驗步驟:
①閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片P至a端,讀出電壓表示數(shù)Ui;
②閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片P至b端,讀出電壓表示數(shù)4;
在步驟①中,電路為只有見的簡單電路,電壓表測電源電壓為a;
在步驟②中,R工與滑動變阻器最大阻值串聯(lián),電壓表測%兩端電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律,滑動變阻
器兩端電壓為%=Ui—/,根據(jù)串聯(lián)分壓原理有,獸=工即77%=券,解得:%=7?冬第。。
故答案為:(1)斷開;4(2)定值電阻R斷路;(3)5;(4)錯誤;燈絲的溫度不同,電阻不同,求電阻的平
均值沒有意義;(5)移動滑動變阻器滑片P至b端;77^芯?&。
01一02
(1)連接電路時,為保護電路,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在阻值最大處;
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片、電流表無示數(shù),說明電路中有斷路,電壓表有示數(shù),說明與電壓表
并聯(lián)的用電器斷路;
(3)根據(jù)電流表選用小量程確定分度值讀數(shù),由歐姆定律得出待測電阻;
(4)燈絲的溫度不同,電阻不同,求電阻的平均值沒有意義;
(5)在沒有電流表的情況下,可通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換使電壓表分別測出%兩端的電壓和電源電壓,根據(jù)串聯(lián)電
路分壓原理求出待測電阻。
本題測量定值電阻的實驗,考查了電路連接、注意事項、電路故障、電流表讀數(shù)以及歐姆定律的運用等內(nèi)
容。
20.【答案】0.1m/s5N
【解析】解:(1)磁鐵下落速度-=:=嚶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學生會文藝部工作計劃文藝部個人工作計劃書
- 2025年定點扶貧工作計劃
- 2025學??倓?wù)處工作計劃例文
- 葫蘆絲教學計劃
- 幼兒園學前班個人計劃
- 如何寫好一份商業(yè)計劃書
- 銷售后勤工作計劃范文
- 《骨關(guān)節(jié)創(chuàng)傷圖》課件
- 《民法基礎(chǔ)知識》課件
- 《外匯儲備》課件
- 部隊教學法教案模板范文頭部包扎
- 【建設(shè)方案】虛擬電廠及管控管理平臺建設(shè)總體方案
- 2024年中考道法一輪復(fù)習七年級上冊 綜合測試(解析版)
- 必修五unit4-倒裝句市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件
- 《讀書 目的和前提》《上圖書館》導(dǎo)學案
- UI設(shè)計理論與實踐智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南應(yīng)用技術(shù)學院
- 2023-2024學年山東省青島市市北區(qū)六年級(上)期中英語試卷
- 2024廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目參考答案(97分)
- AED使用指南課件
- 部編版小學語文六年級下冊畢業(yè)升學模擬測試卷4份 (含答案) (一)
- 消防康復(fù)方案
評論
0/150
提交評論