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學校中秋節(jié)活動策劃方案一、實施背景:二、活動時間:中秋節(jié)前兩天三、活動目的:1、初步了解中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗以及文化內(nèi)涵。2、增進學生對中華民族文化的體驗和認識。3、培養(yǎng)學生收集、整理、比較、分析和運用資料的能力,以及語言概括和表達能力。四、活動準備:將學生分成六個小組,分別收集各地中秋節(jié)的慶祝活動和傳統(tǒng)習俗,以及相關(guān)資料。五、學校中秋節(jié)活動方案第一階段:活動準備一、收集關(guān)于中秋節(jié)的名稱、來源、中秋燈謎以及傳統(tǒng)故事等資料。二、調(diào)查身邊的長輩,了解他們家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。第二階段:班會形式開展活動一、情景引入二、主題交流第一主題:探尋中秋1、中秋節(jié)的起源2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞中的精彩段落第二主題:中秋親身體驗1、設(shè)計別具匠心的月餅圖案2、舉辦月餅宴享受團圓時刻三、討論中秋節(jié)活動方案四、總結(jié)反思中秋節(jié)是豐收喜慶、團圓歡聚的日子。月餅象征著人們對家庭團聚、生活美好的渴望。通過今天的活動,我們初步了解了中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗,并領(lǐng)略了月亮詩意的韻味。未來,我們還將進一步深入探索:1、中秋的各地習俗。2、中秋的傳統(tǒng)故事和傳說。3、月亮的神話傳說。4、有關(guān)月球的一些小知識。
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