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文檔簡介
云南省臨滄市(2024年度)小學語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).療liáo
【部首】疒
【結(jié)構(gòu)】半包圍
【文字源流】“療”字本義為醫(yī)治疾病,是一個形聲字。其繁體形式為“療”,由“廣”和“奈”兩部分組成?!皬V”的小篆字形很像一張病床,意思是治療疾病:“奈”代表字音,同時,“奈”字原指古代祭神舉的火,而祭神是古人在治病時常做的事。簡體字“療”中的“了”有結(jié)束之義,這里是說結(jié)束人體上的毛病就達到了治病的目的?!隘煛弊值谋玖x沿用至今。
【常用詞組】療法、療效、療養(yǎng)
【課文原句】太陽光有殺菌的作用,我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)詩歌如畫入眼,帶我們領(lǐng)略不同的世間盛景,品味繁蕪的人間百態(tài)。當我讀到“____________,寒食東風御柳斜。”感受春日花飛柳舞的溫柔;當我讀到“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!蹦慷孟娜毡┯陙硪u的場景;當我讀到“今夜月明人盡望,____________?”深感詩人秋日的鄉(xiāng)愁;當我讀到“__________,燕山月似鉤?!斌w會戰(zhàn)場殘酷如冬的畫面。
(2)古人智慧凝聚成良言:“良藥苦口利于病,____________。”告誡我們中肯的勸告和批評對自己大有裨益。同時我們也要有自己的判斷,學會創(chuàng)新“茍利于民,_________;茍周于事,_________?!迸c人相交,務(wù)必謹記“__________,日久見人心”。
(3)《長歌行》勸人要有時光的緊迫感,提到“百川東到海,何時復西歸?”蘇軾卻一反其意,在《浣溪沙》中寫道:“門前流水尚能西!____________?!闭宫F(xiàn)出積極樂觀的人生態(tài)度。
(4)課文《十六年前的回憶》是________的女兒為追憶其父所作?!?月28日”在文中開頭和結(jié)尾各出現(xiàn)一次,這個表達方法叫做_________。
(5)《紅樓夢》《________》《_________》《西游記》并稱中國古典四大名著。2).讀古詩,賞美景。
古詩中有如畫的美景?!霸鲁鲶@山鳥,______。”描繪了山林夜晚的靜謐;“______,五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壯麗:“______,一片孤城萬仞山”則展現(xiàn)了西北邊地的壯闊景象。3).填空。
(1)古詩文里蘊含著深刻的哲理,《長歌行》里的“__________,__________”告訴我們要惜時奮進;蘇軾在《題西林壁》中的詩句“____________,____________”,告訴我們“當局者迷,旁觀者清”。
(2)李白送別孟浩然時,寫下了“孤帆遠影碧空盡,____________”來表達了依依離別之情。高適在送別董大時,也寫了“莫愁前路無知己,____________”,表達了對好友的美好祝福。你還積累了哪些描寫送別的詩詞句,請寫出兩句:__________________________________4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)茍以國家生死以,豈因禍福避趨之。王昌齡的詩句“______,______”讓我們感受到了守邊將士的報國之志;杜甫的詩句“______,______。______,______”,那種得知洛陽收復后的欣喜若狂,讀來使人熱淚盈眶。
(2)《景陽岡》節(jié)選自《______》,故事按照“喝酒——______——打虎——______”的順序講述了武松打虎的故事,表現(xiàn)了武松______的英雄性格。5).讀一讀,根據(jù)語境寫詞語。
明晃晃的太陽照著菜園,爺爺shúliàn(
)地揮動著chútou(
)清理雜草。我一會兒追húdié(
),一會兒捉màzha(
),跑累了就來到爺爺跟前,調(diào)皮地問:“爺爺,您為什么天天都來澆水、除草???”爺爺露出cíxiáng(
)的笑容說:“因為一分gēngyún(
),一分收獲,不付出勞動,哪來的收獲呢?”3、選擇題(每題2分共3題)
1).用下列詞語填空,正確的一項是()
今天這臺晚會,可謂精彩紛呈。既有歌舞演員的,也有樂手們演奏的,還有書法家即興表演的書法,那真是、。A.輕歌曼舞行云流水天籟之音筆走龍蛇B.輕歌曼舞天籟之音行云流水筆走龍蛇C.行云流水天籟之音筆走龍蛇妙筆生花D.惟妙惟肖天籟之音筆走龍蛇妙筆生花2).下列句子沒有語病的一項是()A.妹妹做錯了事,心情很繁重。B.一股清潔的海風吹進了屋里。C.我們學校的操場擴張了不少。D.他熱情地和我握了握手。3).“一只窩囊的大老虎”中“窩囊”的意思是()A.不愛干凈,不講衛(wèi)生。B.因無能、懦弱而心里煩悶,不好受。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習。
(1)美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。
縮句:_________________________________________________
(2)不愛學習的人怎么能看懂?
改為陳述句:___________________________________________
(3)法布爾把昆蟲放在口袋里。
改為“被”字句:_______________________________________
(4)軍官們紛紛一起拿起望遠鏡。
修改病句:_____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).我會背,也會連。
桂林山水百年樹人有山皆圖畫黃山歸來不看岳
十年樹木人無志不立忠厚傳家久無水不文章
樹無根不活甲天下五岳歸來不看山詩書繼世長2).連一連。
不以規(guī)矩十里稻花香明亮的山峰
一畦春韭綠為有暗香來高高的衣裳
星垂平野闊不能成方圓碧綠的頭發(fā)
遙知不是雪月涌大江流烏黑的眼睛6、排序題(每題5分共2題)
1).想想《難忘的潑水節(jié)》一課,給下面句子排排序。
(
)周總理一手端著銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人民潑灑,為人們祝福。
(
)那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。
(
)為了歡迎周總理,人們在地上撒滿了花瓣。
(
)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝愿他健康長壽。
(
)周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,笑容滿面地來到人群中。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()紛紛揚揚的雪花從半空中降落下來。
()中午凜冽的寒風刮了起來。
()黃昏時分,風停了,下起鵝毛般大雪。
()清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。
()寒風呼呼地刮了整整一個下午。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題
《囊螢夜讀》和《鐵杵成針》都是寓言故事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,回答問題望洞庭
湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
1.本詩的作者是___________。
2.理解下面詞語的意思。
和:______________________鏡未磨:_____________________
3.古詩中畫線的句子,運用了___________的修辭手法,形象地寫出了_____________________________。
4.后兩句的意思是:_____________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
花園、果園,田野、小河……我們周圍有許多美麗的地方,請你任選一處,把身邊的美景介紹給大家。要求:①題目自擬;②要寫出這個地方有些什么,是什么樣子的。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).古文閱讀許仲平義不茍取許衡字仲平,懷之河內(nèi)人也。嘗暑中過河陽,渴甚,道有梨,眾爭取啖之,①衡獨危坐樹下自若?;騿栔环瞧溆卸≈豢梢病H嗽唬骸笆纴y,此無主?!痹唬孩凇袄鏌o主,吾心獨無主乎?”1.解釋下面句中加點的詞。
嘗暑中過河陽______渴甚,道有梨_____
眾爭取啖之_____或問之_____
2.給文中畫波浪線的句子斷句。
3.翻譯文中畫橫線的句子。
①_______________________
②________________________
4.結(jié)合本文說說許衡的做法對你有什么啟示。
____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。①小壁虎借不到()尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。②小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻()孩子,你轉(zhuǎn)()過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長()出一條新()尾巴啦!”1.在片段中找到“高興”的反義詞:____________。
2.給文中的加點字注音。
3.判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)小壁虎最后借到了一條尾巴。(
)
(2)“身子”和“房子”都讀輕聲。(
)
(3)小壁虎尾巴的作用是保護自己,躲避敵人。(
)
(4)小壁虎轉(zhuǎn)過身子什么也沒看到。(
)
4.“我長出一條新尾巴啦!”這句話應(yīng)該用(
)的語氣讀。
①高興②傷心12、信息匹配(每題5分共2題)
1).找出與其他三項不是
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