吉林省吉林市永吉縣2021-2022學年中考數(shù)學對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省吉林市永吉縣2021-2022學年中考數(shù)學對點突破模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.在體育課上,甲,乙兩名同學分別進行了5次跳遠測試,經(jīng)計算他們的平均成績相同.若要比較這兩名同學的成績哪一個更為穩(wěn)定,通常需要比較他們成績的()A.眾數(shù) B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.方差2.如圖,點D在△ABC的邊AC上,要判斷△ADB與△ABC相似,添加一個條件,不正確的是()A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.3.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的中線,AC=8,BC=6,則∠ACD的正切值是()A. B. C. D.4.將(x+3)2﹣(x﹣1)2分解因式的結果是()A.4(2x+2) B.8x+8 C.8(x+1) D.4(x+1)5.已知下列命題:①對頂角相等;②若a>b>0,則<;③對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形;④拋物線y=x2﹣2x與坐標軸有3個不同交點;⑤邊長相等的多邊形內角都相等.從中任選一個命題是真命題的概率為()A. B. C. D.6.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折疊△CBD,使點B恰好落在AC邊上的點E處.若∠A=24°,則∠BDC的度數(shù)為()A.42° B.66° C.69° D.77°7.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分線l交AC于點D,則∠CBD的度數(shù)為()A.30° B.45° C.50° D.75°8.如圖,直線、及木條在同一平面上,將木條繞點旋轉到與直線平行時,其最小旋轉角為().A. B. C. D.9.一個幾何體的俯視圖如圖所示,其中的數(shù)字表示該位置上小正方體的個數(shù),那么這個幾何體的主視圖是()A. B. C. D.10.已知關于x的方程x2+3x+a=0有一個根為﹣2,則另一個根為()A.5 B.﹣1 C.2 D.﹣5二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.若分式方程的解為正數(shù),則a的取值范圍是______________.12.在一個不透明的口袋里,裝有僅顏色不同的黑球、白球若干只.某小組做摸球實驗:將球攪勻后從中隨機摸出一個,記下顏色,再放回袋中,不斷重復.下表是活動中的一組數(shù)據(jù),則摸到白球的概率約是_____.摸球的次數(shù)n1001502005008001000摸到白球的次數(shù)m5896116295484601摸到白球的頻率m/n0.580.640.580.590.6050.60113.每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),中國民間歷來有端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習俗.某班同學為了更好地了解某社區(qū)居民對鮮肉粽(A)豆沙粽(B)小棗粽(C)蛋黃粽(D)的喜愛情況,對該社區(qū)居民進行了隨機抽樣調查,并將調查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).分析圖中信息,本次抽樣調查中喜愛小棗粽的人數(shù)為________;若該社區(qū)有10000人,估計愛吃鮮肉粽的人數(shù)約為________.14.某文化商場同時賣出兩臺電子琴,每臺均賣960元,以成本計算,其中一臺盈利20%,另一臺虧本20%,則本次出售中商場是_____(請寫出盈利或虧損)_____元.15.分解因式:a3﹣a=_____.16.如圖,已知點C為反比例函數(shù)上的一點,過點C向坐標軸引垂線,垂足分別為A、B,那么四邊形AOBC的面積為___________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象與坐標軸交于A,B,C三點,其中點B的坐標為(1,0),點C的坐標為(0,4);點D的坐標為(0,2),點P為二次函數(shù)圖象上的動點.(1)求二次函數(shù)的表達式;(2)當點P位于第二象限內二次函數(shù)的圖象上時,連接AD,AP,以AD,AP為鄰邊作平行四邊形APED,設平行四邊形APED的面積為S,求S的最大值;(3)在y軸上是否存在點F,使∠PDF與∠ADO互余?若存在,直接寫出點P的橫坐標;若不存在,請說明理由.18.(8分)已知關于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=1.(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)當方程有一個根為1時,求k的值.19.(8分)“校園詩歌大賽”結束后,張老師和李老師將所有參賽選手的比賽成績(得分均為整數(shù))進行整理,并分別繪制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)直方圖部分信息如下:本次比賽參賽選手共有人,扇形統(tǒng)計圖中“69.5~79.5”這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為;賽前規(guī)定,成績由高到低前60%的參賽選手獲獎.某參賽選手的比賽成績?yōu)?8分,試判斷他能否獲獎,并說明理由;成績前四名是2名男生和2名女生,若從他們中任選2人作為獲獎代表發(fā)言,試求恰好選中1男1女的概率.20.(8分)解方程(1)x1﹣1x﹣1=0(1)(x+1)1=4(x﹣1)1.21.(8分)如圖,分別延長?ABCD的邊到,使,連接EF,分別交于,連結求證:.22.(10分)如圖所示,平面直角坐標系中,O為坐標原點,二次函數(shù)的圖象與x軸交于、B兩點,與y軸交于點C;(1)求c與b的函數(shù)關系式;(2)點D為拋物線頂點,作拋物線對稱軸DE交x軸于點E,連接BC交DE于F,若AE=DF,求此二次函數(shù)解析式;(3)在(2)的條件下,點P為第四象限拋物線上一點,過P作DE的垂線交拋物線于點M,交DE于H,點Q為第三象限拋物線上一點,作于N,連接MN,且,當時,連接PC,求的值.23.(12分)九年級學生到距離學校6千米的百花公園去春游,一部分學生步行前往,20分鐘后另一部分學生騎自行車前往,設(分鐘)為步行前往的學生離開學校所走的時間,步行學生走的路程為千米,騎自行車學生騎行的路程為千米,關于的函數(shù)圖象如圖所示.(1)求關于的函數(shù)解析式;(2)步行的學生和騎自行車的學生誰先到達百花公園,先到了幾分鐘?24.先化簡:,然后在不等式的非負整數(shù)解中選擇一個適當?shù)臄?shù)代入求值.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則各數(shù)據(jù)與其平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越?。环粗?,則各數(shù)據(jù)與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好?!驹斀狻坑捎诜讲钅芊从硵?shù)據(jù)的穩(wěn)定性,需要比較這兩名學生立定跳遠成績的方差.故選D.2、C【解析】

由∠A是公共角,利用有兩角對應相等的三角形相似,即可得A與B正確;又由兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似,即可得D正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應用.【詳解】∵∠A是公共角,∴當∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC時,△ADB∽△ABC(有兩角對應相等的三角形相似),故A與B正確,不符合題意要求;當AB:AD=AC:AB時,△ADB∽△ABC(兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似),故D正確,不符合題意要求;AB:BD=CB:AC時,∠A不是夾角,故不能判定△ADB與△ABC相似,故C錯誤,符合題意要求,故選C.3、D【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得CD=AD,再根據(jù)等邊對等角的性質可得∠A=∠ACD,然后根據(jù)正切函數(shù)的定義列式求出∠A的正切值,即為tan∠ACD的值.【詳解】∵CD是AB邊上的中線,∴CD=AD,∴∠A=∠ACD,∵∠ACB=90°,BC=6,AC=8,∴tan∠A=,∴tan∠ACD的值.故選D.【點睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質,等邊對等角的性質,求出∠A=∠ACD是解本題的關鍵.4、C【解析】

直接利用平方差公式分解因式即可.【詳解】(x+3)2?(x?1)2=[(x+3)+(x?1)][(x+3)?(x?1)]=4(2x+2)=8(x+1).故選C.【點睛】此題主要考查了公式法分解因式,正確應用平方差公式是解題關鍵.5、B【解析】∵①對頂角相等,故此選項正確;②若a>b>0,則<,故此選項正確;③對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形,故此選項錯誤;④拋物線y=x2﹣2x與坐標軸有2個不同交點,故此選項錯誤;⑤邊長相等的多邊形內角不一定都相等,故此選項錯誤;∴從中任選一個命題是真命題的概率為:.故選:B.6、C【解析】在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=24°,∴∠B=90°-∠A=66°.由折疊的性質可得:∠BCD=∠ACB=45°,∴∠BDC=180°-∠BCD-∠B=69°.故選C.7、B【解析】試題解析:∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°,∵AB的垂直平分線交AC于D,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=30°,∴∠BDC=60°,∴∠CBD=180°﹣75°﹣60°=45°.故選B.8、B【解析】

如圖所示,過O點作a的平行線d,根據(jù)平行線的性質得到∠2=∠3,進而求出將木條c繞點O旋轉到與直線a平行時的最小旋轉角.【詳解】如圖所示,過O點作a的平行線d,∵a∥d,由兩直線平行同位角相等得到∠2=∠3=50°,木條c繞O點與直線d重合時,與直線a平行,旋轉角∠1+∠2=90°.故選B【點睛】本題主要考查圖形的旋轉與平行線,解題的關鍵是熟練掌握平行線的性質.9、A【解析】

一一對應即可.【詳解】最左邊有一個,中間有兩個,最右邊有三個,所以選A.【點睛】理解立體幾何的概念是解題的關鍵.10、B【解析】

根據(jù)關于x的方程x2+3x+a=0有一個根為-2,可以設出另一個根,然后根據(jù)根與系數(shù)的關系可以求得另一個根的值,本題得以解決.【詳解】∵關于x的方程x2+3x+a=0有一個根為-2,設另一個根為m,

∴-2+m=?,

解得,m=-1,

故選B.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、a<8,且a≠1【解析】分式方程去分母得:x=2x-8+a,解得:x=8-a,根據(jù)題意得:8-a>2,8-a≠1,解得:a<8,且a≠1.故答案為:a<8,且a≠1.【點睛】分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,根據(jù)分式方程解為正數(shù)求出a的范圍即可.此題考查了分式方程的解,需注意在任何時候都要考慮分母不為2.12、0.1【解析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),隨著實驗次數(shù)的增大,頻率逐漸穩(wěn)定在0.1左右,即為摸出白球的概率.【詳解】解:觀察表格得:通過多次摸球實驗后發(fā)現(xiàn)其中摸到白球的頻率穩(wěn)定在0.1左右,則P白球=0.1.故答案為0.1.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,在同樣條件下,大量反復試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近.13、120人,3000人【解析】

根據(jù)B的人數(shù)除以占的百分比得到調查的總人數(shù),再用總人數(shù)減去A、B、D的人數(shù)得到本次抽樣調查中喜愛小棗粽的人數(shù);利用該社區(qū)的總人數(shù)×愛吃鮮肉粽的人數(shù)所占的百分比得出結果.【詳解】調查的總人數(shù)為:60÷10%=600(人),本次抽樣調查中喜愛小棗粽的人數(shù)為:600﹣180﹣60﹣240=120(人);若該社區(qū)有10000人,估計愛吃鮮肉粽的人數(shù)約為:100003000(人).故答案為120人;3000人.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。部疾榱死脴颖竟烙嬁傮w.14、虧損1【解析】

設盈利20%的電子琴的成本為x元,設虧本20%的電子琴的成本為y元,再根據(jù)(1+利潤率)×成本=售價列出方程,解方程計算出x、y的值,進而可得答案.【詳解】設盈利20%的電子琴的成本為x元,

x(1+20%)=960,

解得x=10;

設虧本20%的電子琴的成本為y元,

y(1-20%)=960,

解得y=1200;

∴960×2-(10+1200)=-1,

∴虧損1元,

故答案是:虧損;1.【點睛】考查了一元一次方程組的應用,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,設出未知數(shù),列出方程.15、a(a+1)(a﹣1)【解析】解:a3﹣a=a(a2﹣1)=a(a+1)(a﹣1).故答案為:a(a+1)(a﹣1).16、1【解析】

解:由于點C為反比例函數(shù)上的一點,則四邊形AOBC的面積S=|k|=1.故答案為:1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=﹣x2﹣3x+4;(2)當時,S有最大值;(3)點P的橫坐標為﹣2或1或或.【解析】

(1)將代入,列方程組求出b、c的值即可;(2)連接PD,作軸交于點G,求出直線的解析式為,設,則,,,當時,S有最大值;(3)過點P作軸,設,則,,根據(jù),列出關于x的方程,解之即可.【詳解】解:(1)將、代入,,∴二次函數(shù)的表達式;(2)連接,作軸交于點,如圖所示.在中,令y=0,得,∴直線AD的解析式為.設,則,,∴.,∴當時,S有最大值.(3)過點P作軸,設,則,,,即,當點P在y軸右側時,,,或,(舍去)或(舍去),當點P在y軸左側時,x<0,,或,(舍去),或(舍去),綜上所述,存在點F,使與互余點P的橫坐標為或或或.【點睛】本題是二次函數(shù),熟練掌握相似三角形的判定與性質、平行四邊形的性質以及二次函數(shù)圖象的性質等是解題的關鍵.18、(2)證明見解析;(2)k2=2,k2=2.【解析】

(2)套入數(shù)據(jù)求出△=b2﹣4ac的值,再與2作比較,由于△=2>2,從而證出方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)將x=2代入原方程,得出關于k的一元二次方程,解方程即可求出k的值.【詳解】(2)證明:△=b2﹣4ac,=[﹣(2k+2)]2﹣4(k2+k),=4k2+4k+2﹣4k2﹣4k,=2>2.∴方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)∵方程有一個根為2,∴22﹣(2k+2)+k2+k=2,即k2﹣k=2,解得:k2=2,k2=2.【點睛】本題考查了根的判別式以及解一元二次方程,解題的關鍵是:(2)求出△=b2﹣4ac的值;(2)代入x=2得出關于k的一元二次方程.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,由根的判別式來判斷實數(shù)根的個數(shù)是關鍵.19、(1)50,30%;(2)不能,理由見解析;(3)P=【解析】【分析】(1)由直方圖可知59.5~69.5分數(shù)段有5人,由扇形統(tǒng)計圖可知這一分數(shù)段人占10%,據(jù)此可得選手總數(shù),然后求出89.5~99.5這一分數(shù)段所占的百分比,用1減去其他分數(shù)段的百分比即可得到分數(shù)段69.5~79.5所占的百分比;(2)觀察可知79.5~99.5這一分數(shù)段的人數(shù)占了60%,據(jù)此即可判斷出該選手是否獲獎;(3)畫樹狀圖得到所有可能的情況,再找出符合條件的情況后,用概率公式進行求解即可.【詳解】(1)本次比賽選手共有(2+3)÷10%=50(人),“89.5~99.5”這一組人數(shù)占百分比為:(8+4)÷50×100%=24%,所以“69.5~79.5”這一組人數(shù)占總人數(shù)的百分比為:1-10%-24%-36%=30%,故答案為50,30%;(2)不能;由統(tǒng)計圖知,79.5~89.5和89.5~99.5兩組占參賽選手60%,而78<79.5,所以他不能獲獎;(3)由題意得樹狀圖如下由樹狀圖知,共有12種等可能結果,其中恰好選中1男1女的共有8種結果,故P==.【點睛】本題考查了直方圖、扇形圖、概率,結合統(tǒng)計圖找到必要信息進行解題是關鍵.20、(1)x1=1+,x1=1﹣;(1)x1=3,x1=.【解析】

(1)配方法解;(1)因式分解法解.【詳解】(1)x1﹣1x﹣1=2,x1﹣1x+1=1+1,(x﹣1)1=3,x﹣1=,x=1,x1=1,x1=1﹣,(1)(x+1)1=4(x﹣1)1.(x+1)1﹣4(x﹣1)1=2.(x+1)1﹣[1(x﹣1)]1=2.(x+1)1﹣(1x﹣1)1=2.(x+1﹣1x+1)(x+1+1x﹣1)=2.(﹣x+3)(3x﹣1)=2.x1=3,x1=.【點睛】考查了解一元二次方程的應用,解此題的關鍵是能把一元二次方程轉化成一元一次方程.21、證明見解析【解析】分析:根據(jù)平行四邊形的性質以及已知的條件得出△EGD和△FHB全等,從而得出DG=BH,從而說明AG和CH平行且相等,得出四邊形AHCG為平行四邊形,從而得出答案.詳解:證明:在?ABCD中,,,又

,≌,,,又,四邊形AGCH為平行四邊形,.點睛:本題主要考查的是平行四邊形的性質以及判定定理,屬于基礎題型.解決這個問題的關鍵就是根據(jù)平行四邊形的性質得出四邊形AHCG為平行四邊形.22、(1);(2);(3)【解析】

(1)把A(-1,0)代入y=x2-bx+c,即可得到結論;(2)由(1)得,y=x2-bx-1-b,求得EO=,AE=+1=BE,于是得到OB=EO+BE=++1=b+1,當x=0時,得到y(tǒng)=-b-1,根據(jù)等腰直角三角形的性質得到D(,-b-2),將D(,-b-2)代入y=x2-bx-1-b解方程即可得到結論;(3)連接QM,DM,根據(jù)平行線的判定得到QN∥MH,根據(jù)平行線的性質得到∠NMH=∠QNM,根據(jù)已知條件得到∠QMN=∠MQN,設QN=MN=t,求得Q(1-t,t2-4),得到DN=t2-4-(-4)=t2,同理,設MH=s,求得

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