2024年棗莊市高三語(yǔ)文3月高考一模試卷附答案解析

2024年棗莊市高三語(yǔ)文3月高考一模試卷

本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。2024.03

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（-）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）

閱讀下面的文字，完成1?5題。

材料一

動(dòng)物紋樣是實(shí)用美術(shù)中應(yīng)用極廣的裝飾，它以動(dòng)物的自然形象為依據(jù)，可又不是動(dòng)物自然屬

性的莘寫(xiě)，它以自己的形象內(nèi)涵，賦予人們以某種哲理觀念，表達(dá)時(shí)代、社會(huì)的審炎情趣，因此

動(dòng)物圖案常常具有自己的象征意義。

商周時(shí)期的動(dòng)物紋樣有器形化立體造型、簡(jiǎn)化寫(xiě)實(shí)型立體造型、側(cè)影式分離組合型適形造型、

側(cè)影式寫(xiě)實(shí)簡(jiǎn)化適形造型、側(cè)影式簡(jiǎn)化變體型適形造型等主要類型。器形化立體造型用于青銅酒

器尊、弈造型為最多。由于當(dāng)時(shí)的青銅器和天命神權(quán)等宗教內(nèi)涵相關(guān)，因此器體造型的社會(huì)意義

大于實(shí)用意義，主要手法是在鳥(niǎo)獸形器體周身刻畫(huà)獸面紋及云雷紋，使之神秘化。簡(jiǎn)化寫(xiě)實(shí)型立

體造型以河南安陽(yáng)殷墟婦好墓出土的商代各種鳥(niǎo)獸形玉器為代表，動(dòng)物的形體結(jié)構(gòu)只用幾根簡(jiǎn)單

的線條加以刻畫(huà)。側(cè)影式分離組合型適形造型是商周青銅器主要的紋樣造型方法，主要題材有饕

嬰紋、龍紋、夔紋等。

秦漢正處于封建大一統(tǒng)的歷史時(shí)期，秦始皇兼并六國(guó)，漢武帝擊破匈奴，都表現(xiàn)了氣勢(shì)磅礴

的創(chuàng)業(yè)精神。秦漢時(shí)期的動(dòng)物紋樣，從一個(gè)側(cè)面反映了這種進(jìn)取的精神。漢代各地工藝美術(shù)的形

式，也有明顯的地方特點(diǎn)，山東嘉祥畫(huà)像石造型嚴(yán)謹(jǐn)，江蘇唯寧畫(huà)像石造型細(xì)致，四川畫(huà)像石造

型自然。浮華性少、樸實(shí)性多，靜止性少、躍動(dòng)性多，幻想性少、寫(xiě)實(shí)性多，是秦漢藝術(shù)和動(dòng)物

圖案的特色。

隋唐時(shí)期動(dòng)物圖案的造型承襲了秦漢現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)傳統(tǒng)，例如長(zhǎng)安昭陵刻著六匹帶箭的駿

馬，通過(guò)戰(zhàn)馬來(lái)歌頌開(kāi)國(guó)皇帝的功績(jī)，激勵(lì)后人恪守祖業(yè)。唐代經(jīng)濟(jì)文化空前繁榮，動(dòng)物圖案隨

著文化的發(fā)展，充實(shí)了寓意內(nèi)涵，洋溢著詩(shī)情畫(huà)意和生活情調(diào)。軀體肥壯，形象半類，性格溫順，

動(dòng)態(tài)安詳，是盛唐以后動(dòng)物造型的特征。唐代動(dòng)物紋樣造型吸收外來(lái)文化的滋養(yǎng)，形式更為多樣

化。最明顯的例子是吸收波斯聯(lián)珠紋形式的影響，眼球紋呈波斯薩珊王朝的風(fēng)格，這類紋樣在絲

綢之路出土的織錦中極為多見(jiàn)。

古代的封建政治走向下坡路，已經(jīng)失去了向上發(fā)展的生氣，動(dòng)物紋樣從此失去了創(chuàng)造性。宋

以后流行吉祥圖案，用動(dòng)植物和人造物的諧音或借形喻義，表達(dá)某種吉祥的含義。明清時(shí)期追求

“圖必有意，意必吉祥”，圖案造型漸趨定型化、形式化，動(dòng)物圖案除民間剪紙、少數(shù)民族刺繡、

蠟染等直接從生活中取得靈感的作品，具有質(zhì)樸的生活氣息，拙稚動(dòng)人，能以田園風(fēng)格打動(dòng)人心

而有高度的藝術(shù)水平之外，很少再有具有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的作品。

（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》中國(guó)歷代裝飾紋樣簡(jiǎn)述）

材料二

19世紀(jì)英國(guó)學(xué)者威廉?莫里斯被視為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的先驅(qū)，他通過(guò)自己的藝術(shù)實(shí)踐將東方圖案轉(zhuǎn)

化為經(jīng)典的歐洲紋樣，比如他設(shè)計(jì)的葭茗葉紋，葉子和花朵圍繞S形主莖進(jìn)行各種翻轉(zhuǎn)和彎曲，

極富柔韌性的波狀線條使人在視覺(jué)和心理上產(chǎn)生一種愉悅感。這種具有想象力的植物形態(tài)又啟蒙

了歐洲的新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。

威廉?莫里斯的葭苕葉紋其實(shí)是一種以波狀藤蔓為主要結(jié)構(gòu)的卷草紋，這種紋樣最早見(jiàn)于古

希臘羅馬時(shí)期的建筑和陶器上，葉形多呈掌狀葉。實(shí)際上，早在公元前4世紀(jì)上半葉，隨著亞歷

山大從愛(ài)琴海畔遠(yuǎn)征中亞、印度，卷草紋便開(kāi)始向東方傳播，一路浸滲了多種風(fēng)格，在不同地域

表現(xiàn)出不同樣式，如伊斯蘭世界將卷草紋變化為極富幾何性和規(guī)律性的阿拉伯藤第紋等。

在中國(guó)魏晉時(shí)期，卷草紋主要以金銀花的莖蔓為原型，經(jīng)過(guò)提煉加工后，形成了花瓣細(xì)長(zhǎng)、

葉形簡(jiǎn)練的S形波狀裝飾帶，也被稱為忍冬紋，主要用作建筑的邊飾，如門(mén)框、碑刻邊飾等。同

時(shí)，由于波狀結(jié)構(gòu)自然產(chǎn)生一種連綿不斷、輪回往復(fù)的藝術(shù)效果，它也成為佛教藝術(shù)的主要裝飾

紋樣，常出現(xiàn)在佛龕外沿、石窟壁畫(huà)的邊飾等位置。

到了唐代，古代匠師們大膽地在波狀結(jié)構(gòu)中添加了不同種類的花卉、枝葉、果實(shí)，形成了忍

冬卷草、葡萄卷草、蓮花卷草、牡丹卷草等不同形式，這種變幻莫測(cè)的組合形式更是給人以無(wú)盡

的想象空間，成為唐代的流行紋樣，所以，日本人又稱其為唐草紋。更為重要的是，由于唐代強(qiáng)

盛的國(guó)力和繁榮的經(jīng)濟(jì)，以卷草紋為代表的植物紋樣竟全取代了以云氣和動(dòng)物為主體的紋樣風(fēng)

格，促使人們的審美意識(shí)整體轉(zhuǎn)向了愉悅心情的植物花卉，這也正如花鳥(niǎo)畫(huà)自唐代開(kāi)始成為一門(mén)

獨(dú)立的畫(huà)科一樣，體現(xiàn)出了面向自然、重視人性的新趣味，這對(duì)以后中國(guó)圖案藝術(shù)的發(fā)展和整體

審美意向產(chǎn)生了重大影響。

卷草紋這種外來(lái)的藝術(shù)樣式，在落足中國(guó)的土壤后，本土匠師們主動(dòng)追尋藝術(shù)表現(xiàn)的豐富性，

靈活調(diào)整變化，形成了一種本土化的新樣式，表現(xiàn)出全然不同于西方世界的審美趣味。比如古希

臘的掌狀葉紋、拜占庭的華麗卷草等，都體現(xiàn)出一種井然有序的理性美感，而中圓的卷草紋則通

過(guò)舒展回轉(zhuǎn)的曲線產(chǎn)生了一種富有韻律的律動(dòng)感，其連綿起伏、生機(jī)蓬勃的視覺(jué)形象又被賦予多

福多壽、長(zhǎng)壽萬(wàn)年的吉祥寓意。

從忍冬紋到唐草紋，我們看到中國(guó)傳統(tǒng)圖案體系在借鑒外來(lái)藝術(shù)形式時(shí)充分表現(xiàn)出一種罕見(jiàn)

的適應(yīng)能力與再生能力。古代匠師們以高超的應(yīng)變能力和高度的藝術(shù)素養(yǎng)，大膽將來(lái)自不同地域

的藝術(shù)形式進(jìn)行利用和轉(zhuǎn)化，最終形成了與本土相匹配的藝術(shù)風(fēng)格，這正是中國(guó)傳統(tǒng)圖案形成其

永恒而獨(dú)特魅力的重要基礎(chǔ)。

（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》吉祥寓意東方審美-傳統(tǒng)裝飾圖案的融合與變遷）

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.秦漢時(shí)期動(dòng)物圖案具有浮華性少、樸實(shí)性多，靜止性少、躍動(dòng)性多，幻想性少、寫(xiě)實(shí)性多的特

色。

B.隋唐時(shí)期動(dòng)物圖案的造型承襲了秦漢現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)傳統(tǒng)，具有結(jié)體肥壯、形象豐美等特征。

C.魏晉時(shí)期的忍冬紋，主要原型為金銀花莖蔓，經(jīng)提煉加工后，主要用于建筑的邊飾和佛教藝術(shù)。

D.卷草紋源于西方，落足中國(guó)后，形成一種本土化新樣式，表現(xiàn)出全然不同于西方的審美趣味。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（3分）

A.動(dòng)物紋樣能夠表達(dá)時(shí)代、社會(huì)的審美情趣，動(dòng)物圖案常常具有自己的象征意義，而時(shí)代特征也

影響著動(dòng)物紋樣的特點(diǎn)。

B.商周時(shí)期的青銅器器體造型的社會(huì)意義大于實(shí)用意義，因此采用在鳥(niǎo)獸形器體周身普遍刻畫(huà)獸

面紋及云雷紋的手法，使天命神權(quán)神秘化。

C.明清時(shí)期動(dòng)物圖案，直接從生活中取得靈感，具有質(zhì)樸的生活氣息，以田園風(fēng)格打動(dòng)人心，很

少再有具有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的作品。

D.花鳥(niǎo)畫(huà)自唐代開(kāi)始成為一門(mén)獨(dú)立的畫(huà)科，體現(xiàn)出了面向自然、重視人性的新趣味，對(duì)以后中國(guó)

圖案藝術(shù)的發(fā)展和整體審美意向產(chǎn)生了重大影響。

3.下列選項(xiàng)，不適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料二尾段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（3分）

A.《隋書(shū)?何稠傳》記載，“波斯嘗獻(xiàn)金綿錦袍，織紋殊麗。上命稠為之。稠錦既成，逾所獻(xiàn)者，

上甚悅”。

B.波斯的薩珊王朝風(fēng)格聯(lián)珠紋，傳入中國(guó)后中間的動(dòng)物紋逐漸消失，紋樣外圍的花卉團(tuán)窠環(huán)越來(lái)

越大，形成了花卉團(tuán)窠紋樣，即寶相花。

C.唐代竇師綸吸收中亞、西亞等地的圖案題材和表現(xiàn)技法，洋為中用，創(chuàng)造出寓意祥瑞、章彩奇

麗的各式新穎綾錦，被稱為“陵陽(yáng)公樣”。

2

D.原產(chǎn)中亞的玻璃八棱杯，流入唐朝之后，工匠仿制出了陶瓷質(zhì)八棱杯，并開(kāi)創(chuàng)了帶把手的八棱

杯。

4.根據(jù)材料二的相關(guān)內(nèi)容，下列選項(xiàng)中最有可能是唐代流行紋樣的一項(xiàng)是（3分）

AB

5.材料一、材料二的論說(shuō)對(duì)象分別是什么？各自主要從哪個(gè)方面論述的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）

（-）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，17分）

閱讀下面的文字，完成6?9題。

同學(xué)

林斤溪

這個(gè)女人不笑的時(shí)候，看起來(lái)有二十八九歲了。不過(guò)她愛(ài)笑，老是笑，笑聲又響亮，好像十

八九的大姑娘。

這時(shí)候還是早上，還看得見(jiàn)太陽(yáng)斜斜地落在地上。一會(huì)兒，紐扣攤子全擺出來(lái)，人來(lái)人往，

就會(huì)把太陽(yáng)擠得看不見(jiàn)了。這時(shí)候街上的攤子也不少，那是籠屜蒸著、油鍋炸著、湯鍋煮著的早

點(diǎn)攤子……這些攤子等會(huì)兒大部分要退場(chǎng)，不退的，也會(huì)叫紐扣攤子擠得看不見(jiàn)的。這時(shí)候街上

人也不少，買(mǎi)菜的，吃早點(diǎn)的，買(mǎi)菜兼吃早點(diǎn)的，買(mǎi)菜吃早點(diǎn)兼談生意互通信息的。

那笑著的女人轉(zhuǎn)著身子，讓著來(lái)往的人們，招呼著跟在她身后的一個(gè)男人。這男人也不過(guò)二

十八九吧，不過(guò)頭發(fā)已經(jīng)悄悄地在額角那里，往上拔了。女人笑著轉(zhuǎn)著眼睛四下溜著，看中了一

個(gè)湯圓攤子，那里剛生上火，還沒(méi)有開(kāi)鍋，也還沒(méi)有主顧，正好坐下來(lái)說(shuō)說(shuō)話。女人說(shuō)：

“坐著坐著，想不到你會(huì)到我們這個(gè)鄉(xiāng)下地方來(lái)。”

“鄉(xiāng)下地方？現(xiàn)在是大名鼎鼎的紐扣市場(chǎng)，先進(jìn)地區(qū)?！?/p>

“先進(jìn)不先進(jìn)，還沒(méi)有定性呢。不過(guò)你來(lái)做什么？是買(mǎi)還是賣(mài)？都不是吧？搞調(diào)查？辦案

子？”

女人單刀直入。男人慢言細(xì)語(yǔ)，上半句總是試探，下半句總留著余地。他又誠(chéng)懇又細(xì)心，又

處處藏著精明，他說(shuō)：“你看我像個(gè)干什么的？”

“我看你就是個(gè)老同學(xué)?！?/p>

“我來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界呀！”

“你們?cè)诔抢锏耐瑢W(xué)，常見(jiàn)面嗎？”

“也常見(jiàn)也不常見(jiàn)，不過(guò)見(jiàn)面常常說(shuō)起你?！?/p>

女人高興，又笑又叫道：“是嗎，罵我吧，笑我吧？”

“前幾天我還說(shuō)，回憶中學(xué)時(shí)代，你給我的印象是：勇敢的化身，快樂(lè)的象征。”

“真的嗎？你咬文嚼字，可不要嚼舌頭。你說(shuō)，怎么會(huì)給你這么個(gè)偉大印象？”

“因?yàn)槟闾貏e，你突出。那時(shí)候大家都不談戀愛(ài)。有的不懂，有的不敢，有的有一套大道理：

妨礙學(xué)習(xí)啦，影響不好啦。你呢，偏偏戀了又愛(ài)，愛(ài)了又戀?！?/p>

3

女人又笑起來(lái)，這回不是大笑，不過(guò)嗓音又厚又亮又氣長(zhǎng)。說(shuō)：“想不到落在這個(gè)鄉(xiāng)下地方，

猴著，成了現(xiàn)在這個(gè)樣子?！?/p>

男人估摸著火候，照直說(shuō)道：“是想不到，真想不到，那么多人追你，你卻怎么選上了他?！?/p>

“那時(shí)候不嫁給他，活著都沒(méi)意思了似的。嫁了他，才知道這個(gè)人真壞。”

“聽(tīng)說(shuō)蜜月期間，他就打你了?！?/p>

“打還打得刁鉆古怪。我跟他到鄉(xiāng)下來(lái)，沒(méi)有幾天，就覺(jué)得沉悶，不習(xí)慣，我就唱歌，本來(lái)

我最喜歡唱歌……”

“你就是唱歌和笑?！?/p>

“我一唱歌，就有些人站到窗外來(lái)聽(tīng)。那時(shí)候鄉(xiāng)下真叫閉塞。有一天，他在窗外吵了幾句，

氣沖沖跑到屋里來(lái)打我……”

男人順下眼睛看著桌面，不讓人看見(jiàn)他這時(shí)候的眼色。那女人卻不知覺(jué)，只管說(shuō)下去，也不

小點(diǎn)聲，她不怕滿街的人都聽(tīng)見(jiàn)。說(shuō)著還帶著笑聲，開(kāi)朗到這個(gè)地步：“……打完了，他出去，

鎖上門(mén)，我只好鉆進(jìn)被窩里?！?/p>

“封建惡霸！聽(tīng)說(shuō)你鬧過(guò)離婚？”

“鬧過(guò)。”

“怎么沒(méi)有結(jié)果呢？”

“鬧是鬧，真想到離婚后的生活，我就傻了。一個(gè)孤單單的女人，多空虛，多困難?！?/p>

這回男人笑了起來(lái)，他的笑是不出聲的，可又洋洋得意的：“放心好了，你現(xiàn)在也還年輕，

又漂亮，又爽朗，包你走到哪里，哪里有人追，沒(méi)有工夫空虛?！?/p>

對(duì)男人這一番話，女人倒不笑了，只說(shuō)了聲：“老了?！?/p>

這時(shí)，擺攤的端過(guò)來(lái)兩碗粉白細(xì)嫩、珠子般的湯圓。女人讓了讓，在這讓的工夫，她打量了

老同學(xué)：“你倒還那么漂亮，不過(guò)原先那種女性美少了。那時(shí)候女同學(xué)都喜歡你，偏我覺(jué)著你太

'女‘。"

“我的黃金時(shí)代已經(jīng)白白過(guò)去了，現(xiàn)在也還是孤家寡人。不過(guò)不要說(shuō)我了，說(shuō)你，你要是想

找個(gè)比他好的，太容易了?！?/p>

“他給我一個(gè)深刻的印象，男人就是那么壞。好的男人或許有，不過(guò)我挑人家，人家也挑我

呀，怎么會(huì)挑上我呢。”

“請(qǐng)問(wèn)——"男人又咬文嚼字了，“好壞之分，主要分在哪里？”

女人好像是認(rèn)真想了一想，但又很快回答道：“在人前是這樣，背著人還是這樣。太陽(yáng)光下

是這樣，黑夜里還是這樣?！?/p>

男人點(diǎn)著頭，靠近點(diǎn)女同學(xué)，說(shuō)話更加細(xì)軟，但也更加明顯字字背后是精明：“你不能太便

宜他了，越便宜他越不識(shí)貨。你先離開(kāi)他，給點(diǎn)顏色看看再說(shuō)。要他拿出錢(qián)來(lái)，他發(fā)的財(cái)里有你

的一份。衣服要帶走，首飾鋪蓋要帶走，不能傻子一樣，就算了?！?/p>

“好可憐?。　迸怂炜斓貒@息一聲。

“一口氣也不嘆給他?，F(xiàn)在這種事情太普通了，都算不得悲劇了?！?/p>

“離開(kāi)他沒(méi)有什么，長(zhǎng)離短離都不要緊，我已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)他了。只是我到哪里去呢？哪

里馬上有住的、有吃的，有安身的地方呢？”

女人家說(shuō)著拿起湯匙，卻不吃，只攪著珍珠似的粉團(tuán)子玩。男人再靠近一點(diǎn)，再細(xì)軟一點(diǎn)說(shuō)

道：“放心，你有那么多同學(xué)呢。要不，要是你愿意，先在我那里住下來(lái)也很方便……”

女人從湯碗上邊抬起眼睛，望著男人，眼睛里出現(xiàn)笑影，忽然一抬頭笑著唱起《達(dá)阪城的姑

娘》來(lái)：

你要是嫁人不要嫁給別人

一定要嫁給我

帶著你的財(cái)產(chǎn)

4

還有你的妹妹

趕著馬車來(lái)

女人是壓著嗓子小聲哼唱的。不過(guò)那聲音還是渾厚，特別是元?dú)獬渥恪Ｄ腥寺?tīng)了頭半句，就

低下頭來(lái)?yè)茰珗A吃，再不愿意別人看見(jiàn)他的眼神。女人唱完了，望著男人已經(jīng)悄悄上拔的額角，

說(shuō)：“你有辦法解決一部卡車嗎，要有，我立刻跟你一道走。”

“什么，你們……

”“不，他做他的紐扣，我自己搞了個(gè)運(yùn)輸組，還不敢叫公司?！?/p>

這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)全部落下地來(lái)，但是街上已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)地?cái)[齊了紐扣攤子，好像都看不見(jiàn)太陽(yáng)了。

（摘編自2024年1月《小說(shuō)月報(bào)》）

6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.老同學(xué)見(jiàn)面，表面上說(shuō)說(shuō)笑笑，女人爽爽快快，真誠(chéng)坦率，實(shí)際上男人卻處處藏著精明，有自

己內(nèi)心的盤(pán)算。

B.女人認(rèn)為，好男人要表里如一，光明磊落，她的話“在人前是這樣，背著人還是這樣”，其實(shí)也

是對(duì)男人的善意提醒。

C.聊到女人打算離開(kāi)丈夫、無(wú)處可去的顧慮，男人給她提供了如何分割財(cái)產(chǎn)等辦法，從這些可以

看出他為女同學(xué)著想的真情。

D.女人借哼唱《達(dá)坂城的姑娘》表明已認(rèn)清男同學(xué)的意圖，又給對(duì)方留了面子，這樣處理委婉得

體，體現(xiàn)了她的聰慧。

7.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.第二段的環(huán)境描寫(xiě)，點(diǎn)出了女主人公生活在經(jīng)濟(jì)繁榮的鄉(xiāng)下紐扣市場(chǎng)，為刻畫(huà)人物形象作鋪墊，

使得人物活動(dòng)顯得自然。

B.擺攤的端過(guò)來(lái)兩碗湯圓這一情節(jié)，起到了調(diào)節(jié)小說(shuō)敘述節(jié)奏的作用，避免了一直進(jìn)行對(duì)話描寫(xiě)

的單調(diào)，頗具匠心。

C.小說(shuō)多次寫(xiě)到了太陽(yáng)，表明從早晨到傍晚的時(shí)間變化，這種變化象征著男女主人公關(guān)系的變化，

意味雋永。

D.小說(shuō)敘述語(yǔ)言平實(shí)，風(fēng)格清新自然；人物對(duì)話語(yǔ)言多用短句，簡(jiǎn)潔活潑，富有生活氣息，符合

人物特征，很有韻味。

8.女人最終不會(huì)離開(kāi)丈夫跟同學(xué)走，文中有多處鋪墊，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。（5分）

9.林斤瀾先生1988年曾在《文藝報(bào)》上撰文《重復(fù)一例》，提到“重復(fù)……在歌謠里常用又常好，

挪到短篇小說(shuō)里也有見(jiàn)好的時(shí)候?！闭?qǐng)結(jié)合本文的人物塑造，簡(jiǎn)要分析“重復(fù)”這種技巧取得的藝術(shù)

效果？（6分）

二'古代詩(shī)文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10?14題。

材料一：

齊桓公飲酒醉，遺其冠，恥之，三日不朝。管仲日：“此非有國(guó)之恥也，公胡其不雪之以政？”

公日：“胡其善！”因發(fā)倉(cāng)困賜貧窮，論囹圄出薄罪。外三日而民歌之日：“公胡不復(fù)遺冠乎！”

或曰：管仲雪桓公之恥于小人，而生桓公之恥于君子矣。使桓公發(fā)倉(cāng)困而賜貧窮，訟囹圄而出薄

罪，非義也，不可以雪恥；使之而義也，桓公宿義，須遺冠而后行之，則是桓公行義非為遺冠也？

是雖雪遺冠之恥于小人，而亦遺義之恥于君子矣。且夫發(fā)困倉(cāng)而賜貧窮者，是賞無(wú)功也；論囹圄

而出薄罪者，是不誅過(guò)也。夫賞無(wú)功，則民偷幸而望于上；不誅過(guò)，則民不懲而易為非。此亂之

本也，安可以雪恥哉？

5

（《韓非子?難二》）

材料二：

奚謂過(guò)而不聽(tīng)于忠臣？昔者齊桓公九合諸侯，一匡天下，管仲佐之。管仲老，不能用事，休

居于家?；腹珡亩鴨?wèn)之日：“仲父家居有病，即不幸而此病不起，政安遷之？”管仲日：“臣聞

之，知臣莫若君，知子莫若父。君其試以心決之?！惫唬骸柏Q刁何如？"管仲日：“不可。夫

人之情莫不愛(ài)其身。公妒而好內(nèi)，豎刁自猜以為治內(nèi)。其身不愛(ài)，又安能愛(ài)君？”公曰：“然則

孰可？”管仲日：“隰朋可。其為人也，堅(jiān)中而廉外，少欲而多信。夫堅(jiān)中，則足以為表；廉外，

則可以大任；少欲，則能臨其眾；多信，則能親鄰國(guó)。此霸者之佐也，君其用之?！本?，“諾?！?/p>

居一年余，管仲死，君遂不用照朋而與豎習(xí)。刁蒞事三年，桓公南游堂年。豎刁牽易牙、衛(wèi)公子

開(kāi)方及大臣為亂?；腹署H而死南門(mén)之寢公守之室，身死三月不收。

賽謂內(nèi)不量力？昔者秦之攻宜陽(yáng)，韓氏急。公伸朋謂韓君日：“與國(guó)不可恃也，豈如因張儀

為和于秦哉！因賂以名都而南與伐楚，是患解于秦而害交于楚也?！惫?“善。"乃警公仲之

行，將西和秦。楚王聞之，懼，召陳軫，陳軫日：“秦得韓之都一，驅(qū)其練甲，秦、韓為一以南

鄉(xiāng)楚，此秦王之所以廟祠而求也，其為楚害必矣。王其趣發(fā)信臣，多其車，重其幣，以奉韓。日：

'不轂之國(guó)雖小卒已悉起愿太國(guó)之信意于秦也因愿太國(guó)令使者入境視楚之起卒也。'”韓使人之

楚，楚王因發(fā)車騎，陳之下路，謂韓使者日：“報(bào)韓君，言弊邑之兵今將入境矣?！笆拐哌€報(bào)韓

君，韓君大悅，止公仲。公仲日：“不可。夫以實(shí)害我者，秦也；以名救我者，楚也。聽(tīng)楚之虛

言而輕強(qiáng)秦之實(shí)禍，則危國(guó)之本也?！表n君弗聽(tīng)。公仲怒而歸，十日不朝。宜陽(yáng)益急，韓君令使

者趣卒于楚，冠蓋相望而卒無(wú)至者。宜陽(yáng)果拔，為諸侯笑。

（《韓非子?十過(guò)》）

10.材料二中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每

涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）

入不轂之國(guó)雖小A卒B已悉起C愿大國(guó)之信D意于秦也E因F愿大國(guó)令使者G入境視楚之起H卒

也

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.用事，指執(zhí)政、當(dāng)權(quán)，與《屈原列傳》“又因厚幣用事者臣靳尚”的“用事”詞義相同。

B.其，意為“還是”，表示祈使語(yǔ)氣，與《燭之武退秦師》“吾其還也”中“其”的用法相同。

C.趣同“促”，意為急忙、趕緊，與《蘭亭集序》“雖趣舍萬(wàn)殊”中“趣”的用法及意義相同。

D.“冠蓋相望”中的“冠蓋”，指使者，與現(xiàn)在所說(shuō)的“冠蓋相屬”中“冠蓋”的詞義相同。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.齊桓公為醉酒丟失帽子感到羞恥，采用開(kāi)倉(cāng)放糧給窮人和釋放罪輕囚犯的方式彌補(bǔ)。

B.管仲認(rèn)為君主知人善用，假如自己一病不起，由齊桓公自己決定政事移交給誰(shuí)的問(wèn)題。

C.和豎刁相比，管仲建議齊桓公可任用隰朋來(lái)輔佐治理天下，并從四個(gè)方面加以佐證。

D.在秦、韓聯(lián)合攻勢(shì)下，陳軫認(rèn)為楚國(guó)在劫難逃，于是建議楚王用楚國(guó)士氣震懾韓國(guó)。

13.請(qǐng)把材料中畫(huà)橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）或日：管仲雪桓公之恥于小人，而生桓公之恥于君子矣。

（2）因賂以名都而南與伐楚，是患解于秦而害交于楚也。

14.兩則材料都提到君主不當(dāng)?shù)男袨闀?huì)成為國(guó)家的禍根，請(qǐng)分別加以概括。（3分）

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首古詩(shī)，完成15?16題。

岐陽(yáng)三首（其二）

6

元好問(wèn)

百二關(guān)河草不橫，十年戎馬暗秦京。

岐陽(yáng)西望無(wú)來(lái)信，隴水東流聞哭聲。

野蔓有情縈戰(zhàn)骨，殘陽(yáng)何意照空城。

從誰(shuí)細(xì)向蒼蒼問(wèn)，爭(zhēng)遣蚩尤作五兵。

【注】秦京：威陽(yáng)，這里泛指秦（陜西）地。

15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.開(kāi)頭兩句描寫(xiě)了十多年來(lái)，戰(zhàn)事頻繁，秦地屢遭侵犯，戰(zhàn)火遮天蔽日的場(chǎng)景。

B.“無(wú)來(lái)信”即音訊全無(wú)，表明岐陽(yáng)城已經(jīng)淪陷，自然引出下文對(duì)空城的描寫(xiě)。

C.尾聯(lián)在呼天控訴中歸罪于蚩尤發(fā)動(dòng)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，有悲憤之情，也有無(wú)奈之意。

D.這首詩(shī)“合為時(shí)而著”，與杜甫詩(shī)一樣關(guān)注民間疾苦，如“隴水東流聞哭聲”。

16."頷聯(lián)體現(xiàn)了全詩(shī)藝術(shù)性與思想性的高度統(tǒng)一，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)加以分析。（6分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫(xiě)出個(gè)例句子中的空缺部分。（6分）

（1）《過(guò)秦論》談到秦始皇采取的一系列舉措，文化上用“”來(lái)愚化百姓，軍事上以

“_____”的方式鑄成十二個(gè)金人，來(lái)削弱天下的百姓。

（2）蘇軾《赤壁賦》有“扣舷而歌之”之語(yǔ)，張孝祥的《念奴嬌?過(guò)洞庭》則是用“,_____”

兩句寫(xiě)敲擊船沿，以嘯抒發(fā)豪情。

（3）趙甲凝視著茫茫星空，想起古人為了觀測(cè)天象及日月運(yùn)行而選取的眾多星宿，他不禁朗誦

起高中古詩(shī)文中和星宿相關(guān)的","兩句。

三'語(yǔ)言文學(xué)運(yùn)用（20分）

（-）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共2小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18?19題。

二十一歲那年，命運(yùn)就判決他下肢癱瘓，只能終身坐在輪椅上。時(shí)時(shí)刻刻，他體驗(yàn)著一種面

臨絕境的、即將被吞噬的感覺(jué)，仿佛被牽引著，一只腳踏在懸崖邊緣松動(dòng)的碎石上，仿佛面對(duì)剃

刀寒光閃閃的鋒刃。

終于，寫(xiě)作接引了他，成為他每天愿意繼續(xù)觀看晨曦和夕陽(yáng)的最重要的動(dòng)機(jī)。按照他的說(shuō)法，

“活著不是為了寫(xiě)作，而寫(xiě)作是為了活著”，或者，“只是因?yàn)槲一钪?，我才不得不?xiě)作”。這

是他使自己獲得拯救的道路，他花了很長(zhǎng)時(shí)間才找尋到。

自此他沿了這條道路艱難地行走，就像獨(dú)自搖著輪椅跨過(guò)公園里的溝溝坎坎。在走進(jìn)這個(gè)園

子15年之后，他拿出了這一篇《我與地壇》o這是一朵在煉獄的幽暗中開(kāi)放的花朵，卻閃動(dòng)著

屬于天堂的奇異光亮。他由此獲得了抗衡苦難的力量。

因此，地壇是他個(gè)人的救贖之所，而他從這里獲得的覺(jué)悟，也成為了讀者尋求自身超度的一

種導(dǎo)引，一個(gè)力量之源，盡管他們中的大部分不可能來(lái)到這座園林。

18.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析加點(diǎn)處“牽引”“接引”“導(dǎo)弓I”的在語(yǔ)段中的意義和作用。（6分）

19.請(qǐng)結(jié)合文本，賞析畫(huà)波浪線句子的妙處。（5分）

（-）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成20?22題。

“討好型人格”是一種心理特質(zhì)，心理學(xué)家布菜恩?利特爾也將其定義為“洋蔥型人格”。

在電影《熱辣滾燙》中，主角杜樂(lè)瑩是關(guān)系中的付出者，在她看來(lái)，只有無(wú)條件滿足別人、對(duì)別

人好，別人才會(huì)喜歡她，她才能有價(jià)值。一個(gè)人能否為他人提供情緒價(jià)值，即他人所感悟到的情

緒收益大于情緒成本，很大程度上可以決定一段關(guān)系的成敗。但只顧及他人情緒而忽略自己，這

種過(guò)度迎合他人是“討好型人格”在人際交往中的主要表現(xiàn)之一?！坝懞眯腿烁瘛痹谌穗H交往中

7

還會(huì)有回避沖突、自我攻擊的特征表現(xiàn)。在電影《熱辣滾燙》中，杜樂(lè)瑩極力避免與別人起沖突，

為了取悅別人，甚至不惜掏空自己。宅、廢，朋友少，對(duì)她來(lái)說(shuō)，也是一種自我保護(hù)。

“拳擊夢(mèng)”成為她重新成長(zhǎng)的脊骨。在拳擊臺(tái)上，她再也無(wú)法逃避，更無(wú)法妥協(xié)，而是需要

勇敢地斗爭(zhēng)，直面對(duì)手的每一次攻擊，她渴望贏一次！“胖”不是樂(lè)瑩的心結(jié)，樂(lè)瑩的心結(jié)在于

無(wú)法接納自己，她渴望“贏一次”！樂(lè)瑩的蛻變之路，不僅僅是從一個(gè)“吃了睡、睡了吃”的宅

家胖女孩，蛻變?yōu)閺?qiáng)壯、有腹肌的拳擊手，更是一次從“討好型人格”到真實(shí)表達(dá)自我的勇敢轉(zhuǎn)

變。

20.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可增刪少量詞語(yǔ)，但不得

改變?cè)?。?分）

21.文中出現(xiàn)兩個(gè)“贏一次”，一個(gè)沒(méi)有，一個(gè)有雙引號(hào)，說(shuō)說(shuō)表意上的不同。（3分）

22.根據(jù)文中信息，給“討好型人格”下定義，不超過(guò)40個(gè)字。（3分）

四、寫(xiě)作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分.

年初，廣東揭陽(yáng)一名7歲小女孩正在路邊練習(xí)舞獅，一支專業(yè)舞獅表演隊(duì)路過(guò)，自發(fā)為她敲

鑼擂鼓。聽(tīng)到鼓聲響起，孩子也心領(lǐng)神會(huì)地進(jìn)行了一段表演：小醒獅躍動(dòng)著身軀，時(shí)而搖頭擺尾，

時(shí)而騰空躍起...

（載于《人民日?qǐng)?bào)》2024年2月18日版）

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，向復(fù)興中學(xué)芳菲文學(xué)社“恰同學(xué)少年”

欄目投稿。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露

個(gè)人信息；不少于800字。

參考答案

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

1.B（結(jié)體肥壯，形象豐美，是盛唐之后的特征。）

2.A（B項(xiàng)，強(qiáng)加因果；C項(xiàng)，“明清時(shí)期動(dòng)物圖案”錯(cuò)誤，主要指的是動(dòng)物圖案除民間剪紙、

少數(shù)民族刺繡、蠟染等；D項(xiàng)，主語(yǔ)應(yīng)該是“以卷草紋為代表的植物紋樣”，而不是“花鳥(niǎo)畫(huà)”。）

3.D（該項(xiàng)是器型的再創(chuàng)造，而不屬于圖案。）

4.B（該項(xiàng)是以植物花卉為紋樣的卷草紋。）

5.對(duì)象分別是動(dòng)物紋樣、卷草紋。（2分）第一則側(cè)重論述不同時(shí)代社會(huì)、審美情趣被賦予

哲理觀念，對(duì)紋樣圖案的影響；（2分）第二則側(cè)重中外交流融合，以及本土化帶來(lái)的影響。（2

分）

6.C

7.C

8.（1）自身方面，從一出場(chǎng)一直就是笑著的，可以看出對(duì)生活的現(xiàn)狀沒(méi)有強(qiáng)烈不滿；自己

搞了運(yùn)輸組，說(shuō)明她是獨(dú)立的女強(qiáng)人，無(wú)需輕易依附男人。（2分）

（2）對(duì)男同學(xué)不是十分滿意?！拔铱茨憔褪莻€(gè)老同學(xué)”語(yǔ)意雙關(guān)，表面是說(shuō)兩人是老同學(xué)，

有止于老同學(xué)之意。她不喜歡男同學(xué)的“女”，男同學(xué)開(kāi)始就不是她滿意的人。（2分）

（3）現(xiàn)在對(duì)丈夫并沒(méi)有強(qiáng)烈的不滿，比如回憶那次挨打，全程帶著笑聲。“鬧是鬧，真想

到離婚后的生活，我就傻了”言語(yǔ)間透露出并沒(méi)有真心要離婚。（1分）

9.（1）重復(fù)寫(xiě)女人的笑，塑造了女主人公開(kāi)朗樂(lè)觀的性格。兩次提到女人聲音渾厚，寫(xiě)出

其獨(dú)立自強(qiáng)的性格。重復(fù)之中又有變化，從“又笑又叫”，到“說(shuō)著還帶著笑聲”，到“笑著唱了

起來(lái)”，透露出女人的心理變化，豐富了人物形象。（3分）

（2）重復(fù)寫(xiě)男人說(shuō)話咬文嚼字，表現(xiàn)男人充滿心機(jī)和算計(jì)。兩次寫(xiě)到男人低頭不讓別人看

他的眼色（神色），表現(xiàn)了男人企圖掩飾自己尷尬的心理。（3分）

8

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

10.ACE

11.C（意義不同。）

12.D（“于是建議楚王用楚國(guó)士氣震懾韓國(guó)”有誤，原文表達(dá)的是楚國(guó)動(dòng)員士卒去聲援韓國(guó)。）

13.（1）有人說(shuō)：管仲在小民中洗刷了齊桓公的恥辱，卻在君子中滋生了齊桓公的恥辱。或”

“雪”“小人”“生”各1分）

（2）于是用一個(gè)著名的大城去賄賂秦國(guó)，和秦一道向南伐楚，這樣就解除了秦對(duì)韓的禍患，

把禍害轉(zhuǎn)嫁給楚了。”（因賂以名都、南與伐楚、是患解于秦、害交于楚。各1分）

14.（1）齊桓公不能正確賞罰，導(dǎo)致百姓存在僥幸心理，容易為非作歹；（1分）

（2）齊桓公不堅(jiān)持聽(tīng)從忠臣勸諫，管仲死后便不用隰朋而用豎刁，桓公南游時(shí)豎刁率領(lǐng)大

臣趁機(jī)作亂；（1分）

（3）韓國(guó)國(guó)君不量力而行，聽(tīng)信楚國(guó)口頭承諾，輕視秦國(guó)實(shí)際上存在的威脅，制止公仲前

往講和。（1分）

15.C（“蚩尤發(fā)動(dòng)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”錯(cuò)誤，蚩尤代指元軍，五兵原意是指各種兵器，此處指發(fā)動(dòng)

戰(zhàn)爭(zhēng)。）

16.（1）頸聯(lián)描寫(xiě)了野草那樣多情地?fù)肀е鴳?zhàn)死者的骨骸，殘陽(yáng)無(wú)意照耀著岐陽(yáng)空城的場(chǎng)景。

（2分）

（2）以擬人手法賦予野草以人的情感一一多情、同情、憐憫，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們暴尸荒野時(shí)間

之久；賦予殘陽(yáng)以人的情感一一沒(méi)有心思、毫無(wú)心情，形容陷落的岐陽(yáng)城已被侵略者屠戮一空的

慘狀。（2分）

（3）以野蔓、殘陽(yáng)之有情反襯戰(zhàn)爭(zhēng)之無(wú)情，深刻揭露侵略者的殘殺罪行。（2分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）

17.（1）焚百家之言銷鋒銅（2）扣舷獨(dú)嘯不知今夕何夕

（3）【答案示例】①捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆②月出于東山之上，徘徊于斗牛之

間③星分翼軫，地接衡廬（其他答案，合理即可）

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

18.（6分）①指史鐵生被命運(yùn)的苦難牽動(dòng)，表明自己認(rèn)識(shí)到苦難的存在。（2分）

②指史鐵生身處人生困境的時(shí)候，寫(xiě)作“使自己獲得拯救的道路”（成為他的人生追求）。

（2分）

③指史鐵生在地壇完成了對(duì)生命的深度思考，最終能夠平靜地看待和接納苦難（達(dá)成與命運(yùn)

的和解），從寫(xiě)作中獲得拯救之路和抗衡苦難的力量，給讀者以覺(jué)醒的力量。（2分）

19.（5分）①以花朵比喻《我與地壇》，生動(dòng)形象地肯定了作品的巨大價(jià)值。（2分）

②煉獄的黑暗和天堂的光亮形成對(duì)比，突出了史鐵生成就之大。（2分）

③表達(dá)作者對(duì)《我與地壇》的贊美，對(duì)史鐵生同苦難頑強(qiáng)抗?fàn)幍木磁逯?。?分）

20.（3分）（1）“情緒收益大于情緒成本”改為“情緒收益是否大于情緒成本”；（2）“感

悟到的情緒”改為“感知到的情緒”。（答出一處得1分，答出兩處得3分）

21.（3分）（1）沒(méi)有雙引號(hào)：表達(dá)杜樂(lè)瑩想在拳擊臺(tái)上贏得對(duì)手，贏得比賽。（1分）（2）

有雙引號(hào)：特殊含義作用，（1分）表達(dá)杜樂(lè)瑩尋求“贏一次”的過(guò)程，實(shí)際上是她不斷建構(gòu)起

自我主體性的過(guò)程。（1分）

22.討好型人格是一種在人際交往中過(guò)度迎合他人、回避沖突、自我攻擊的心理特質(zhì)。（3分）

四、寫(xiě)作（60