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家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)發(fā)言稿篇一:家委會(huì)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!我是xxx的媽媽。在這里首先感謝老師和家長(zhǎng)們的信任與厚愛(ài),讓我有幸能站在這里和大家共同交流家委會(huì)的工作事宜。

在這里,我就家委會(huì)工作談幾點(diǎn)感想:

1、要密切聯(lián)系,真誠(chéng)溝通。家委會(huì)工作首先要與學(xué)校教育同步,與老師管理齊心,每一位家委會(huì)成員要當(dāng)好老師的好幫手,當(dāng)好學(xué)校教育教學(xué)工作的好參謀,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁,建立學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道,努力推動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,使孩子們健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。家委會(huì)成員要多參與、多了解,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向老師反潰家長(zhǎng)和孩子的心聲,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問(wèn)題。上學(xué)期開學(xué),李靜怡媽媽就建立了我們一.九班的QQ群交流平臺(tái);家委會(huì)也印發(fā)了班級(jí)分組通訊錄,把與家長(zhǎng)的溝通交流工作落實(shí)到了每一位家委會(huì)成員。希望家長(zhǎng)朋友們能積極交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,在班級(jí)里營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛i_心。

2、是要做好家庭學(xué)校協(xié)作,開展豐富多彩的活動(dòng)?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,同學(xué)的友誼是孩子們最為寶貴的財(cái)富。家委會(huì)要開展各種各樣的活動(dòng)來(lái)豐富孩子的課外生活。我們每位家長(zhǎng)朋友,都是來(lái)自社會(huì)各個(gè)階層的精英,希望大家為班級(jí)的活動(dòng)出謀劃策,奉獻(xiàn)資源,并提供多方的服務(wù)和支持,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓孩子在活動(dòng)中贏得友誼得到鍛煉,促進(jìn)德智體全面發(fā)展。

3、是要做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們每一位家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師,所以,要言傳身教潛移默化地引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道和良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、關(guān)于班費(fèi)的說(shuō)明。雖然學(xué)?,F(xiàn)在實(shí)行義務(wù)制教育,孩子書本免費(fèi),但是班上是沒(méi)有運(yùn)轉(zhuǎn)資金的,所以每學(xué)期家委會(huì)將收取一定的費(fèi)用作為孩1

子們的班費(fèi)。收取的班費(fèi)與學(xué)校和老師無(wú)關(guān),它只是為孩子提供方便、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,是保證班級(jí)集體學(xué)習(xí)、生活開支的專項(xiàng)資金,取之于學(xué)生,用之于學(xué)生,收入和支出均由家委會(huì)管理。班費(fèi)的支出本著合理、科學(xué)、公開、節(jié)約的原則,僅僅用于全班孩子共同開支部分,不包含平時(shí)班級(jí)自發(fā)組織的活動(dòng)費(fèi)用(自發(fā)組織的親子活動(dòng)實(shí)行AA制)。班費(fèi)的主要用途有:(1)班級(jí)文化建設(shè),特色班級(jí)創(chuàng)建費(fèi)用;(2)六一獎(jiǎng)品、期末獎(jiǎng)品;(3)復(fù)習(xí)資料費(fèi)用。上學(xué)期我們沒(méi)有交班費(fèi),但并不是說(shuō)就沒(méi)有使用,孩子的學(xué)習(xí)資料、小練習(xí)試卷、獎(jiǎng)狀、文明禮儀積分卡、制作牌子等等,共花了610元,人均班費(fèi)10元。下周周二學(xué)校的游園活動(dòng),我們也會(huì)用班費(fèi)來(lái)買一些道具或布置場(chǎng)地的必需品等等。小學(xué)六年,還有很多用到班費(fèi)的地方,這就涉及到了班費(fèi)的收交和管理。經(jīng)家委會(huì)集體商量,這學(xué)年(包括上學(xué)期和這學(xué)期)每個(gè)孩子繳納班費(fèi)50元,家長(zhǎng)會(huì)開完后就請(qǐng)各位家長(zhǎng)把班費(fèi)交給各個(gè)組的家委會(huì)負(fù)責(zé)人,今天沒(méi)有帶錢的,明天讓孩子帶到學(xué)校來(lái),家委會(huì)委托鄒老師代收,最后統(tǒng)一交家委會(huì)財(cái)務(wù)。為了規(guī)范班費(fèi)的管理,家委會(huì)將設(shè)立專門的財(cái)務(wù)人員(會(huì)計(jì)和出納),每期支出在家長(zhǎng)會(huì)上公布。期末剩余的班費(fèi)轉(zhuǎn)入下學(xué)期賬內(nèi);若班費(fèi)不足,及時(shí)補(bǔ)充。班費(fèi)是全體家長(zhǎng)的共同財(cái)產(chǎn),使用實(shí)行透明化,合理化,民主化,我們每個(gè)家長(zhǎng)每個(gè)孩子都有義務(wù)和責(zé)任關(guān)心監(jiān)督和審查班費(fèi)的使用,請(qǐng)大家支持工作,積極配合。

一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家庭和學(xué)校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力、同心同德,努力把一年級(jí)(9)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

二○一四年三月十九日

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篇二:家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)主任發(fā)言稿

家委會(huì)主任發(fā)言稿

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:大家好!我叫王XX,是一(三)班馬藝函同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。時(shí)間過(guò)得很快。孩子們初入校門時(shí)的無(wú)所適從還歷歷在目,一晃半年多去了。在班主任張老師的辛勞下,孩子們?nèi)缫活w小樹苗茁壯地成長(zhǎng)著。每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。如今孩子們不光長(zhǎng)了個(gè)子、學(xué)了知識(shí),更重要的是慢慢地學(xué)會(huì)了如何融入集體,如何和老師、同學(xué)們相處。

我們所有家長(zhǎng)也陪伴著孩子一起成長(zhǎng),學(xué)習(xí)著,努力著。作為家長(zhǎng),在辛苦付出的同時(shí),更是收獲了一份欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆用刻於荚谶M(jìn)步,每天都在收獲,每天都很快樂(lè),每天都很健康,這就是家長(zhǎng)們最大的幸福!在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!更要感謝孩子們!因?yàn)樗麄儯覀?9個(gè)家庭匯聚在了一起;因?yàn)樗麄?,我?9個(gè)家庭前所未有共同關(guān)注著一個(gè)集體;因?yàn)樗麄?,我?9個(gè)家庭息息相關(guān),緊緊地聯(lián)系在了一起……衷心地希望在49顆小樹苗今后成長(zhǎng)的過(guò)程中,所有的家長(zhǎng)們能夠一如既往地關(guān)注著這個(gè)溫暖的大家庭,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

家委會(huì)XX年重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、真誠(chéng)溝通。

將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。班級(jí)QQ群,為全體家長(zhǎng)創(chuàng)建了這個(gè)相互交流的平臺(tái)。希望家長(zhǎng)能在這里充分地交流,分享經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映。家委會(huì)成員要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

為班級(jí)開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓我們攜起手來(lái),共同努力把七十九小學(xué)一年級(jí)三班建設(shè)好,讓每一個(gè)孩子在這里都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè)、陽(yáng)光的茁壯成長(zhǎng)。

4、建立班級(jí)分組管理。

每一位家委會(huì)成員對(duì)應(yīng)9位家長(zhǎng),以便緊急事情以電話、短信的方式及時(shí)向全體家長(zhǎng)通知。5、做好表率。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第一屆家委會(huì)在摸索中稚嫩地做了本年。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是我們不缺少熱情;我們沒(méi)有制度,但是我們不缺乏自律。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂(lè),但是我們偶爾也會(huì)感覺(jué)心有余而力不足,更重要的是我們這個(gè)大家庭里人才濟(jì)濟(jì),肯定有更多的家長(zhǎng)愿意也有能力更好地為班級(jí)服務(wù),我希望以后的家委會(huì)成員能有新面孔出現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)們積極自薦或推薦,并請(qǐng)您認(rèn)真填寫家委會(huì)工作調(diào)查表以便新委會(huì)工作更上層樓。

最后謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持!

謝謝大家!

XX年4月10日

篇三:我校家委會(huì)主任發(fā)言稿

尊敬的成校長(zhǎng)及實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們、家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們的信任,選舉我為實(shí)驗(yàn)中學(xué)第九屆家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,能為學(xué)校、為家長(zhǎng)、為孩子們做一點(diǎn)工作,我深感榮幸和自豪。

各位家長(zhǎng),我們都來(lái)自社會(huì)不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬(wàn)別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個(gè)校園里接受同等教育的學(xué)生;還有就是我們每一位家長(zhǎng)都有一個(gè)望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的無(wú)比信任共同選擇了這所名校,把對(duì)孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。同時(shí)我們也欣慰的看到,多年來(lái),孩子的母校遵循“為學(xué)生一生的健康、幸福和貢獻(xiàn)奠基”的教育理念,把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生充分相信自己,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,探索出了一條“學(xué)生自主成功”的素質(zhì)教育新路。我們的孩子思維活躍、組織能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、后勁足、潛力大的特點(diǎn)日益凸顯。我們深刻感受到,孩子在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,我們感到欣慰和放心!我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能擁有先進(jìn)的辦學(xué)理念,以科學(xué)的管理機(jī)制讓我們的孩子接受良好的教育;我們要感謝老師的辛勤付出,對(duì)學(xué)生的精心呵護(hù),讓我們的孩子體會(huì)到家庭般的溫暖。在此我提議讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)孩子的師長(zhǎng)表示衷心的感謝!

今天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立家長(zhǎng)委員會(huì),建立了一個(gè)溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁。我想,一個(gè)好的家長(zhǎng)委員會(huì),應(yīng)該成為學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,更應(yīng)該是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。我們家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè),要通過(guò)自己的行動(dòng),吸引更多家長(zhǎng)的參與,吸引社會(huì)的廣泛關(guān)注,我們?nèi)w委員有責(zé)

任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé)。在這兒,我想借此機(jī)會(huì)根據(jù)我自己對(duì)孩子的教育實(shí)際與家長(zhǎng)們探討幾個(gè)問(wèn)題:

問(wèn)題一:孩子是我們的還是學(xué)校的?孩子作為我們愛(ài)情的結(jié)晶,從他來(lái)到這個(gè)世界那天起,我們就成為了孩子的第一任老師,教她吃穿,教她待人接物,教他關(guān)愛(ài)朋友,孝敬長(zhǎng)輩,恨不得教她所有的一切。但隨著孩子的成長(zhǎng),上學(xué)后,除了她的生活起居,我們是不是因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),開始淡漠了他們,有沒(méi)有關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)如何?關(guān)心他如何在與老師溝通?如何在與同學(xué)相處?甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不知道,對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解,不過(guò)問(wèn)。這樣對(duì)嗎?我們盡責(zé)了嗎?

問(wèn)題二:你家孩子配上智能手機(jī)了嗎?現(xiàn)在我們家長(zhǎng)中有這樣一個(gè)想法。我們小時(shí)候家里孩子多,窮?,F(xiàn)在我們條件好了有錢了,孩子穿啥玩啥就由著他吧,我們小的時(shí)候沒(méi)得到的東西都讓孩子們享受到吧,于是默許孩子在穿著打扮上標(biāo)新立異,別人帶手機(jī)咱買更好的,別人直板的,咱買智能的。我們學(xué)校對(duì)學(xué)生使用手機(jī)做過(guò)調(diào)查,學(xué)生用手機(jī)存在一個(gè)“二八定律”,20%用于通話,80%用于聊天游戲;20%與親屬聯(lián)系,80%與社會(huì)人員聯(lián)系;20%與同性聯(lián)系,80%與異性聯(lián)系。甚至自控能力差的孩子,

下載不健康的內(nèi)容,夜深人靜時(shí)瀏覽,那白天他腦子里在想啥,如何學(xué)習(xí)?所以我建議對(duì)孩子的過(guò)分要求不應(yīng)加以正確的教育和引導(dǎo)和約束,不能禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行玩什么,最后受傷的是孩子,受累的是家長(zhǎng)!

問(wèn)題三:您在孩子面前評(píng)價(jià)老師嗎?我們作為家長(zhǎng),與孩子的老師接觸不多,我們對(duì)教師的評(píng)價(jià)主要來(lái)自孩子的反饋和我們多年來(lái)自己對(duì)教師行業(yè)的自主性評(píng)價(jià)。所以有時(shí)我們就會(huì)聽(tīng)信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前

議論某某老師的不是,更有些家長(zhǎng)不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我不是說(shuō)他們老師教育方法都沒(méi)有問(wèn)題,而是說(shuō)當(dāng)你認(rèn)為教師有了問(wèn)題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?我們?cè)诤⒆用媲皩?duì)教師的指責(zé),一方面助長(zhǎng)了孩子自以為是的處事風(fēng)格,另一方面導(dǎo)致他們與教師對(duì)立,無(wú)法溝通,激化矛盾,得不償失!

各位家長(zhǎng)、各位委員,孩子正在發(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是我們的,也是學(xué)校的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。成立家長(zhǎng)委員會(huì)就是為了更好地配合學(xué)校教育好我們的孩子,近年來(lái),學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的

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