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文檔簡介
小學數(shù)學一年級下冊《第三單元分類與整理》同步練習《分類與整理》同步練習(一)1.請你把它們送到合適的車廂中。(填序號)2.把不同種類的圈出來。3.分一分。4.我會分類。(1)按點數(shù)分:點數(shù)1點2點3點張數(shù)(2)按花色分:花色紅心方塊黑桃張數(shù)5.學校體育室的球架上擺得真整齊。(1)()球的數(shù)量最多,()球的數(shù)量最少。(2)()球和()球的數(shù)量同樣多。6.把上圖和下圖中相關的物體用線連起來,并說說為什么這樣連。7.數(shù)一數(shù),填一填。(1)按形狀分:()個()個()個()個(2)按()分:()個()個8.一(2)班同學們喜歡吃的水果。根據(jù)下圖填表。人數(shù)根據(jù)上面的統(tǒng)計回答問題:(1)喜歡吃什么水果的人數(shù)最多?(2)你能提出什么數(shù)學問題?9.你能想出幾種分法?分一分。答案1.蔬菜:②⑤⑥⑧水果:①③動物:④⑦2.(1)圈蘋果(2)圈足球(3)圈長方體(4)圈花3.①②⑤⑥③④⑦4.(1)432(2)3335.4354(1)籃足(2)排羽毛6.解析:物品的相關性考察。7.(1)4341(2)顏色灰色白色578.8525(1)蘋果(2)解析:答案不唯一,考察學生的思維能力9.有三種分法:(1)按加法和減法分:①②④③⑤⑥;(2)按得數(shù)為2和3分:①③④②⑤⑥;(3)按上衣和褲子分:①③⑤②④⑥解析:本題考查學生分類整理的能力,從不同的角度可以有多種分法《分類與整理》同步練習(二)1、分類(把每個圖中不同類的圈出來)。2、每行中不同的是什么?把它圈出來。3、填一填。長方體和正方體有()個圓柱有()個球三角形有()個長方形有()個正方形有()個圓形有()個三角形有()個4、填填算算(8分)3+9=15-6=4+8=17-8=3+6=12-0=4+5=7+4=9+1=18-6=20-9=21-9=把分類的結果整理在表中。加法算式減法算式個數(shù)得數(shù)是12得數(shù)是9得數(shù)是9和12之間的數(shù)個數(shù)5、動物園里幾種動物的統(tǒng)計表。把上表中每種動物的只數(shù)在格子圖中涂色表示出來。(每小格表示1只)參考答案解析:第一幅圖區(qū)分水果和蔬菜第二幅圖區(qū)分烏龜是兩棲動物可以上陸地,魚不行解析:第一幅圖區(qū)分陸地的水里的第二幅圖區(qū)分人和動物第三幅圖區(qū)分平面圖形和立體圖形3、填一填。34232324、129129912加法算式減法算式個數(shù)6691110121112得數(shù)是12得數(shù)是9得數(shù)是9和12之間的數(shù)個數(shù)5435、《分類與整理》同步練習(三)1.分一分。水果:()蔬菜:()2.按要求分一分。(1)按點數(shù)分:1點:()、2點:()、4點:()。(2)按圖形分:三角形:()、圓形:()、正方形:()。3.想一想,是怎樣分的?(1)按()分:(2)按()分:4.把下面右圖與左圖配套的物品圈起來。5.選用你喜歡的方法統(tǒng)計每種蔬菜的個數(shù)。(1)完成下表。種類茄子辣椒西紅柿豆角個數(shù)(2)()最多,()最少。(3)西紅柿比茄子多()個,辣椒比豆角少()個。6.分一分。7.有兩堆積木。(1)第一堆()個,第二堆()個,第一堆比第二堆少()個。(2)要使兩堆積木一樣多,可以從第()堆拿出()個放到第()堆。(3)7+()=11-()第一堆第二堆答案1.①③⑤⑦②④⑥⑧2.(1)③④⑤①②⑦⑥⑧⑨(2)①⑤⑨②③⑥④⑦⑧3.(1)顏色(2)形狀4.圈米飯圈牙刷圈鼓5.統(tǒng)計略(1)4758(2)豆角茄子(3)116.答案不唯一,如分兩類:會飛的不會飛的個數(shù)27分三類:天上飛的地上跑的水里游的個數(shù)2527.(1)7114(2)221(3)22《分類與整理》同步測試一、把每組中不是同一類的圈上。
二、我會連。
三、整理卡片。
《分類與整理》同步測試答案一、把每組中不是同一類的圈上。
考查目的:學會把一些常見的物品進行分類。答案:第①小題:小花;
第②小題:蛋糕;
第③小題:西瓜解析:第①小題:小花是植物,其它三樣是交通工具;第②小題:蛋糕是食品,其它三樣是動物;第③小題:西瓜是水果,其它三樣屬于服裝類。
二、我會連。
考查目的:進一步加深對分類的理解。答案:蔬菜:辣椒、胡蘿卜、白菜、南瓜、西紅柿;水果:菠蘿、葡萄、火龍果、草莓、香蕉。解析:
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