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文檔簡介
浙江省杭州市塘棲片2023-2024學(xué)年中考一模歷史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.我國古代倫家主張“仁”“信”、墨家主張"兼愛”、法家主張以"法”治國;社會(huì)主義核心價(jià)值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內(nèi)容。這表明社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.照搬了春秋戰(zhàn)國時(shí)朋的思想 B.是現(xiàn)代中國建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)C.植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化 D.是馬克思主義中國化的產(chǎn)物2.閱讀下面《工業(yè)革命動(dòng)力演進(jìn)示意圖》,從中可以得出蒸汽機(jī)的作用是()①用機(jī)械力取代了自然力,把人類帶入“蒸汽時(shí)代”②標(biāo)志著工業(yè)革命的完成③為汽船、火車的發(fā)明提供了動(dòng)力,促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的革新④確立起西方先進(jìn),東方落后的格局⑤出現(xiàn)了機(jī)器大生產(chǎn),提高了生產(chǎn)效率A.①②③④ B.③④⑤C.①③⑤ D.①②④⑤3.香港《文匯報(bào)》文章指出,回歸以來,澳門這塊“彈丸之地”,不論是經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收人生產(chǎn)總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化,從回歸前的連續(xù)4年負(fù)增長,到回歸后的連年跨越式增長,成長為珠三角地區(qū)一朵“盛世蓮花”。對此理解不正確的是A.“一國兩制”構(gòu)想在澳門實(shí)施的成效巨大B.澳門回歸后經(jīng)濟(jì)總量曾連續(xù)四年負(fù)增長C.澳門回歸使得中國人民洗雪了百年國恥D.澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角4.下圖是上海世博會(huì)中國館建筑“東方之冠”,據(jù)說它的創(chuàng)意來源于中國古代青銅器皿文化。請問,出土于我國河南,代表了商朝青銅器典型風(fēng)格的是()A.司母戊鼎 B.青銅立人 C.青銅神樹 D.四羊方尊5.下圖是某一國際組織的標(biāo)志。有關(guān)該組織的說法正確的是A.其宗旨是維護(hù)世界和平與安全B.其成員必須是主權(quán)國家C.總部在美國紐約D.目的是推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展6.論從史出、史論結(jié)合是歷史學(xué)科的基本要求之一。請對以下推論進(jìn)行判斷A.史實(shí)錯(cuò)誤,結(jié)論正確 B.史實(shí)正確,結(jié)論錯(cuò)誤C.史實(shí)和結(jié)論都正確 D.史實(shí)和結(jié)論都錯(cuò)誤7.皇帝與宰相是構(gòu)成專制政體的兩個(gè)相反相成的因子。北宋宋太祖為防止宰相的權(quán)力過大而采取的措施是A.分化事權(quán)B.設(shè)立知州C.重文輕武D.取消丞相制度8.對文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)表述正確的是A.古希臘、羅馬文化的復(fù)興B.資產(chǎn)階級文化的興起C.以理性主義為核心D.為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提9.1936年的美國《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道稱:“蔣介石將軍,雖已失去自由,但中國政局仍為彼所操持,全世界聞?dòng)嵵?,皆為之震驚?!眻?bào)紙報(bào)道的歷史事件是()A.九一八事變 B.西安事變C.七七事變 D.華北事變10.為了有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)九年義務(wù)教育,我國制定了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,此法頒布的時(shí)間是A.1954年B.1978年C.1986年D.2001年11.“五十六個(gè)民族五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”,五十六個(gè)民族中的回族形成于A.元朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝12.《巴黎和約》規(guī)定:“英國正式承認(rèn)美國為自由、自主和獨(dú)立的國家,放棄對美國的統(tǒng)治和領(lǐng)土主權(quán)的一切要求?!边@個(gè)《巴黎和約》又稱《美英凡爾賽和約》,簽訂于A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束后B.拿破侖對外戰(zhàn)爭失敗后C.第一次世界大戰(zhàn)之后D.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后13.“文藝復(fù)興”和“新航路開辟”的共同點(diǎn)是①體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神②為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路③促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展④對世界走向整體起了重要作用A.①②B.①③C.②③D.①④14.19世紀(jì)初,英國有錢人以坐蒸汽輪船瀏覽倫敦泰晤士河為時(shí)尚,而呼嘯而過的火車也取代了舊時(shí)的馬車。實(shí)現(xiàn)這一切的關(guān)鍵在于__________。(
)A.蒸汽機(jī)的應(yīng)用推廣 B.珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明C.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明及使用15.《十二銅表法》沉重地打擊了古代羅馬奴隸主貴族,具有“一定程度上維護(hù)平民利益的特點(diǎn)”可以稱之為“平民的勝利”。這主要是因?yàn)椤妒~表法》()A.使羅馬的司法審判有法可依 B.剝奪了貴族解釋法律的權(quán)力C.使平民成為解釋法律的主體 D.解除貴族與平民的隸屬關(guān)系16.美國華盛頓紀(jì)念塔有一塊來自清朝的石碑。下列碑文描述中屬于概述美國政治制度特點(diǎn)的是A.起事勇于勝廣,割據(jù)雄于曹劉B.既已提三尺劍,開疆萬里C.乃不僭位號,不傳子孫,而創(chuàng)推舉之法,幾于天下為公D.其治國崇尚善俗,不尚武功,亦與諸國異17.英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命的共同歷史影響是A.都推翻了本國的封建專制制度B.都促進(jìn)了本國的資本主義發(fā)展C.都推翻了外國的殖民統(tǒng)治D.都沉重打擊了歐洲封建勢力18.七年級(3)班同學(xué)在排演歷史小話劇《漢武帝》,請你指出下列場景設(shè)計(jì)中有歷史知識錯(cuò)誤的一項(xiàng)A.漢武帝與大臣主父偃商討頒布“推恩令”B.漢武帝派大將蒙恬修筑長城C.漢武帝決定招募使者出使西域D.董仲舒向漢武帝建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”19.周幽王為博美人一笑而“烽火戲諸侯”,該故事反映了當(dāng)時(shí)我國古代的制度是()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制20.下列條約中既有割地又有賠款的有①《南京條約》②《北京條約》③《馬關(guān)條約》④《辛丑條約》A.①②③B.②③④C.①②④D.③④21.“民國十五年,有一支軍隊(duì)勢如破竹,同年席卷湖南,進(jìn)入湖北,占領(lǐng)武漢,又沿長江東下,攻占江西首府南昌。這正是當(dāng)年洪秀全的太平軍通過的路線,而該軍速度是太平軍的數(shù)倍?!辈牧现猩婕暗摹败婈?duì)”和事件指的是A.湖北新軍和武昌起義B.八路軍和抗日戰(zhàn)爭C.工農(nóng)紅軍和土地革命D.國民革命軍和北伐22.《史記》中記載了一次秦朝廷議的場景,廷尉李斯說:“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎(仇人);諸侯更相伐,周天子弗能禁。”由材料可知,李斯明確反對()A.禪讓制 B.世襲制 C.郡縣制 D.分封制23.辛亥革命雖然推翻了中國兩千多年的君主專制制度,但舊的觀念、舊的禮教依然左右著人們的思想和行動(dòng)。為解決這一問題,中國先進(jìn)知識分子A.提出三民主義革命綱領(lǐng),發(fā)動(dòng)了廣州黃花崗起義等武裝起義B.頒布《中華民國臨時(shí)約法》.規(guī)定中華民國主權(quán)屬于國民全體C.發(fā)動(dòng)“二次革命”和護(hù)國運(yùn)動(dòng),反對袁世凱的專制獨(dú)裁統(tǒng)治D.高舉民主和科學(xué)旗幟,掀起空前深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)24.1851年5月,在英國倫敦一座水晶宮內(nèi),舉辦了第一屆世界博覽會(huì),展出了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的工業(yè)成果,下列發(fā)明中可能參展的有()A.蒸汽機(jī) B.電燈 C.飛機(jī) D.電腦二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1500年前后,打破了各大洲彼此隔絕的狀態(tài),開啟了世界經(jīng)濟(jì)全球化的大門。1995年,______的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。26.張仲景著有《_________》;李時(shí)珍著有《_____________》。27.改革開放后,我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的形式是——________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國夢是中國人民追求國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來,一代代仁人志士為追求中國夢而不懈努力,得到了教訓(xùn),也獲得了啟示。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及?!袊詮?qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國利器。——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張?有人認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是成功的,也有人認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是失敗的。你的觀點(diǎn)是什么?請說明理由。材料二梁啟超曾說過:“吾國四千余年大夢之喚醒,實(shí)自甲午戰(zhàn)敗……以后始也?!庇腥苏J(rèn)為戊戌變法在政治上具有君主立憲制目標(biāo)和理想;在經(jīng)濟(jì)上,它要推動(dòng)民族工商業(yè)的發(fā)展。由材料二可知,甲午戰(zhàn)爭失敗極大地喚醒了中國人。以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派,希望通過改革在中國建立君主立憲制的資本主義國家,但改革最終失敗。這說明了什么問題?材料三中國同盟會(huì)的綱領(lǐng):驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。仿照材料三所示的中國同盟會(huì)綱領(lǐng),資產(chǎn)階級革命派在哪一年建立了共和體制的“民國”?其勝利果實(shí)最后被誰篡奪?辛亥革命失敗后,一些先進(jìn)的中國人認(rèn)為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)為批判封建文化,主張學(xué)習(xí)西方文化,提出了哪兩大口號?從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng),中國人對救國道路的探索,在向西方的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律?29.(6分)數(shù)字記憶法是學(xué)習(xí)歷史中常用的一種方法,數(shù)字年份住住對應(yīng)了重大歷史事件,我們用這些數(shù)字可以將一件件歷史事件像珍珠般串起來。今天我們來到數(shù)字“9“結(jié)尾的歷史王國逛一逛。材料一:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力。為非法權(quán)力?!?jīng)議會(huì)同意外,平時(shí)在本王國內(nèi)征募維持常備軍,皆屬非法。……——330年前文獻(xiàn)(1689年)材料二:宣稱人們來是自由、權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?!墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)?!?30年前文獻(xiàn)(1789年)材料三:100年前的北平天安門廣場照片(1919年)材料四:毛澤東揮動(dòng)電鈕,五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起,54門禮炮齊鳴28響。……隨后,舉行盛大的閱兵式和群眾慶典?!?0年前(1949年)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,說出這部文獻(xiàn)的名稱材料二是哪次資產(chǎn)階級革命頒布的文件內(nèi)容?從材料三照片中事件提煉出一種精神,這種精神的內(nèi)涵是什么?材料四的內(nèi)容描繪的是哪一事件的場景?對中國社會(huì)有何影響?30.(7分)科技引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流,科技創(chuàng)新是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力,科技發(fā)展折射出社會(huì)前進(jìn)的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一明朝以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學(xué)成就大約300項(xiàng),其中中國大約175項(xiàng),占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學(xué)巨匠,但這一黃金時(shí)期稍縱即逝,入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果,甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《文化發(fā)展歷程》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,列舉出明朝以前中國領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例,并說出導(dǎo)致明清時(shí)期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛頓的(自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律等物理學(xué)成就,總結(jié)了他的力學(xué)體系。這一體系構(gòu)成了近代力學(xué)體系的基礎(chǔ),從而完成了人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認(rèn)可,對整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!幾哉材匪埂じ窭卓恕杜nD傳》(2)依據(jù)材料二,指出牛頓在自然科學(xué)方面的成就,并說明為英國哪一事件的進(jìn)行提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)?材料三第三次科技革命,是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍,它以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志。(3)據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標(biāo)志,結(jié)合所學(xué)知識舉出中國在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進(jìn)國家行列的一項(xiàng)成就。材料四三次科技革命,極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時(shí)空距離不斷縮短,整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”,但是科技發(fā)展也帶來許多負(fù)面影響,成為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重大課題。(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,說出科技的高速發(fā)展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰(zhàn)?(5)綜上所述,談?wù)勀銓萍几锩恼J(rèn)識。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
根據(jù)材料“我國古代倫家主張‘仁、信’;墨家主張‘兼愛’、法家主張以‘’治國;社會(huì)主義核心價(jià)值觀中有‘和諧、誠信、友善、法治’等內(nèi)容”結(jié)合所學(xué)知識可知社會(huì)主義核心價(jià)值觀植根于我國優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項(xiàng)。故選C。2、C【解析】試題分析:本題考查工業(yè)革命的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,蒸汽機(jī)用機(jī)械力取代了自然力,把人類帶入“蒸汽時(shí)代”;大機(jī)器生產(chǎn)取代工場手工業(yè),標(biāo)志著工業(yè)革命的完成;蒸汽機(jī)為汽船、火車的發(fā)明提供了動(dòng)力,促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的革新;蒸汽機(jī)把人類帶入“蒸汽時(shí)代”,出現(xiàn)了機(jī)器化大生產(chǎn),提高了生產(chǎn)效率;最終確立起西方先進(jìn),東方落后的格局是工業(yè)革命的影響。①③⑤符合題意。故答案選擇C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?“蒸汽時(shí)代”的到來3、B【解析】
依據(jù)題干材料,回歸以來,澳門這塊“彈丸之地”,不論是經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收人生產(chǎn)總值或人均GDP均出現(xiàn)翻天覆地的變化,從回歸前的連續(xù)4年負(fù)增長,到回歸后的連年跨越式增長,表明“一國兩制”的實(shí)行保持了特區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展;1999年12月20日,澳門回歸,使得中國人民洗雪了百年國恥,標(biāo)志著祖國在完成統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步;依據(jù)所學(xué)可知,澳門、香港都是特別行政區(qū)都位于珠三角。所以理解不正確的是B,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)表述均正確,不符合題意,排除,故選B。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,青銅文化是中國先進(jìn)文化的一種重要表現(xiàn),商朝的青銅器制造規(guī)模大,技藝精湛,品種多,其中世界上現(xiàn)存最大的青銅器是司母戊鼎,四羊方尊造型奇特,1938年出土于湖南寧鄉(xiāng)縣,是青銅器中的精品,河南出土的司母戊鼎代表著商朝青銅器的典型風(fēng)格,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。5、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,題干所給圖片是世界貿(mào)易組織的圖標(biāo),世界貿(mào)易組織在處理該組織成員之間的貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)事業(yè)的關(guān)系方面,以提高生活水平、保證充分就業(yè)、保障實(shí)際收入和有效需求的巨大持續(xù)增長,擴(kuò)大世界資源的充分利用以及發(fā)展商品生產(chǎn)與交換為目的,努力達(dá)成互惠互利協(xié)議,大幅度削減關(guān)稅及其他貿(mào)易障礙和政治國際貿(mào)易中的歧視待遇。世界貿(mào)易組織推動(dòng)了全球經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展,故D項(xiàng)正確。世界貿(mào)易組織的宗旨是提高生活水平,保證充分就業(yè)和大幅度、穩(wěn)步提高實(shí)際收入和有效需求,擴(kuò)大貨物和服務(wù)的生產(chǎn)和貿(mào)易等,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。任何國家或擁有完全自主權(quán)的獨(dú)立關(guān)稅區(qū),按其與世界貿(mào)易組織達(dá)成的條件,可以加入世界貿(mào)易組織,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。世界貿(mào)易組織的總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦萊蒙湖畔,C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABC不符合題意,排除,故選D?!军c(diǎn)睛】本題通過圖片切入試題,識記和區(qū)分世界組織的圖標(biāo)是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,到1956年底,我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,史實(shí)正確;十一屆三中全會(huì)后,我國從此走上改革開放,建設(shè)中國特色社會(huì)主義的正確道路,結(jié)論錯(cuò)誤,選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。7、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,北宋大部分時(shí)期,宰相、樞密使和三司使互不統(tǒng)屬,各自獨(dú)立對皇帝負(fù)責(zé)。那時(shí),中書省與樞密院稱“二府”,對掌文武;而三司稱“計(jì)省”,獨(dú)掌財(cái)政。這說明宋代時(shí)期防止宰相專權(quán)的手段是分化事權(quán),削弱相權(quán)。宋太祖首先在軍事上解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),牢牢地控制軍隊(duì),并控制對軍隊(duì)的調(diào)動(dòng),使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán);經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng),使兵不識將,將不專兵;在中央,宋太祖防止宰相權(quán)力過大,采取分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán)。所以A符合題意;設(shè)立知州加強(qiáng)對地方的控制,B不符合題意;重文輕武不是針對宰相的,C不符合題意;取消丞相制度是在明朝,D不符合題意。所以BCD不符合題意,故選擇A。8、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興是一場反對教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了人們思想的大解放,延續(xù)了近300年之久。這場運(yùn)動(dòng)采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式,但對古典文化并非是簡單的“復(fù)興”,這其中有繼承,更有創(chuàng)新,實(shí)際是資產(chǎn)階級文化的興起。文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。選項(xiàng)B符合題意;古希臘、羅馬文化的復(fù)興是文藝復(fù)興的表象;啟蒙運(yùn)動(dòng)是以理性主義為核心;啟蒙運(yùn)動(dòng)為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。9、B【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容“1936年,蔣介石將軍,雖已失去自由”,依據(jù)所學(xué)知識可知是指1936年12月12日西安事變中張學(xué)良楊虎城兩位將軍扣押了蔣介石,逼蔣抗日,所以說蔣介石失去自由。故選B。10、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,1986年,頒布施行《中華人民共和國義務(wù)教育法》,國家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,并鼓勵(lì)社會(huì)力量捐資辦學(xué),各地辦學(xué)條件得到改善。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?科技教育與文化?百花齊放推陳出新。11、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝以來,有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居,元朝時(shí)又有大批遷入中國,他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚,到元朝時(shí)逐漸形成一個(gè)新的民族--回族。因此A正確。BCD不符合事實(shí),BCD錯(cuò)誤。綜上故選A。12、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1783年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束后,英國簽訂了《巴黎和約》,英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立。B項(xiàng)拿破侖是法國的人物;C項(xiàng)一戰(zhàn)結(jié)束是在1918年;D項(xiàng)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束是在1945年。所以A項(xiàng)符合題意,故選A。13、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,“文藝復(fù)興”沖破了封建教會(huì)的束縛,是以人文主義為核心的資產(chǎn)階級思想文化運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神;推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)?!靶潞铰烽_辟”拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍,使世界開始連成一個(gè)整體,錘煉了人們的探險(xiǎn)精神,發(fā)揮了人們的創(chuàng)造性;促進(jìn)了歐洲大西洋沿岸的工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。所以,“文藝復(fù)興”和“新航路開辟”都體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神,都促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,B項(xiàng)符合題意;②④兩項(xiàng)符合“新航路開辟”的影響,不符合“文藝復(fù)興”,需排除含②或④的ACD三項(xiàng)。故選B。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵需熟悉“文藝復(fù)興”和“新航路開辟”的過程和影響,找出它們的共同點(diǎn)?!拔乃噺?fù)興”是“人被發(fā)現(xiàn)”,“新航路開辟”是“世界被發(fā)現(xiàn)”,它們的共同點(diǎn):都體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神,都促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。14、A【解析】本題考查的是工業(yè)革命的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,蒸汽輪船、火車都是工業(yè)革命的產(chǎn)物,火車、輪船能夠得以運(yùn)轉(zhuǎn),主要原因是蒸汽機(jī)的應(yīng)用推廣。CD出現(xiàn)在19世紀(jì)70年代開始的第二次工業(yè)革命中。珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明和火車無關(guān),故選A。15、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,《十二銅表法)的頒布表明,羅馬法從習(xí)慣法發(fā)展到成文法,打破了貴族對法律的壟斷局面,限制了貴族在司法上的專橫,這使得在審判中可以按律量刑,有法可依,所以A項(xiàng)符合題意;貴族仍然可以解釋法律,但不可濫用法律,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;平民不可能成為解釋法律的主體,故C項(xiàng)明顯錯(cuò)誤;法律并沒有解除貴族與平民的隸屬關(guān)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。16、C【解析】試題分析:本題旨在考查學(xué)生對1787年美國憲法的的認(rèn)識。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭宣告結(jié)束。為了鞏固革命成果,1787年美國制定了憲法。憲法確定美國是聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán)??偨y(tǒng)既是是國家元首,又是政府首腦。國會(huì)掌握國家的立法權(quán),最高法院掌握國家的司法權(quán),三權(quán)分立,開創(chuàng)了民主政治的先河?!澳瞬毁晕惶?,不傳子孫,而創(chuàng)推舉之法,幾于天下為公”體現(xiàn)了美國政治制度特點(diǎn),故此題選C??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·美國獨(dú)立戰(zhàn)爭17、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點(diǎn)是促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展。三國的資產(chǎn)階級都取得勝利,掌握了政權(quán),對歐美各國革命都有很大影響。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級革命。18、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,修筑長城出現(xiàn)在秦始皇在位時(shí),漢武帝時(shí)期沒有修筑長城,修筑長城是秦朝時(shí)期。漢武帝為適應(yīng)政治上大一統(tǒng)的需要,在思想上也加強(qiáng)了統(tǒng)治。他采納董仲舒的建議,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策,確立了儒學(xué)在封建社會(huì)的正統(tǒng)地位。漢武帝在政治上采納主父偃的建議,實(shí)行“推恩令”,允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國。漢武帝曾派張騫兩次出使西域。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。19、B【解析】
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,分封制。周王室“封建親戚,以番屏周”諸侯定期向周王室提供力役,軍賦,并隨天子出征。所以答案選B。20、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知《南京條約》割占香港島,賠款2100萬銀元,開廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸,故①符合題意;《北京條約》割讓九龍司地方一區(qū)給英國,對英法兩國賠款各增至800萬兩白銀,開天津?yàn)樯滩?,故②符合題意;《馬關(guān)條約》割讓?shí)u及其附屬島嶼、澎湖列島和遼東半島給日本,賠償日本軍費(fèi)2億兩,開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠,故③符合題意;《辛丑條約》中國向各國賠償白銀4.5億兩,分39年還清,本息9.8億兩,拆毀北京至大沽的炮臺(tái),準(zhǔn)許各國派兵駐守北京至山海關(guān)鐵路沿線要地,劃定北京東交民巷為“使館界”,界內(nèi)不許中國人居住,由各國派兵保護(hù),懲辦義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中參加反帝斗爭的官吏,永遠(yuǎn)禁止中國人民成立或反帝性質(zhì)的組織,對反帝運(yùn)動(dòng)鎮(zhèn)壓不力的官吏,“即行革職,記不敘用”,總理衙門必為外務(wù)部,位居六部之首,可見《辛丑條約》沒有割地,故④不符合題意。排除含有④的選項(xiàng)
,即排除BCD。故選A。21、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,A、根據(jù)民國十五年可知,是公歷1926年?!昂毙萝姟笔?911年武昌起義的軍隊(duì),與1926年的革命無關(guān),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、八路軍和抗日戰(zhàn)爭是出現(xiàn)在1931年九一八事變之后,1926年,當(dāng)時(shí)日本侵華戰(zhàn)爭還未爆發(fā),還沒有八路軍,也不存在抗日戰(zhàn)爭,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、北伐戰(zhàn)爭時(shí)期,國共兩黨的合作還未破滅,當(dāng)時(shí)工農(nóng)紅軍和土地改革還未開展。工農(nóng)紅軍和土地改革是1928年井岡山革命根據(jù)地建立后才出現(xiàn)的,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、1926年正是國民革命時(shí)期,“同年席卷湖南,進(jìn)入湖北,占領(lǐng)武漢,又沿長江東下,攻占江西首府南昌?!狈从车氖潜狈?zhàn)爭。故D選項(xiàng)正確;所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。22、D【解析】
根據(jù)材料“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎(仇人);諸侯更相誅伐,周天子弗能禁”,特別是其中“所封子弟同姓甚眾”“諸侯”“周天子”等關(guān)鍵信息,結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是周朝分封制發(fā)展到中后期出現(xiàn)的一系列問題,嚴(yán)重影響了政治秩序與社會(huì)穩(wěn)定。所以,材料中李斯明確反對的是分封制。材料未涉及禪讓制、世襲制、郡縣制等相關(guān)信息,所以,D項(xiàng)正確,ABC項(xiàng)不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】學(xué)習(xí)中國古代史應(yīng)注意文言文閱讀提取有效信息能力的訓(xùn)練。23、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命后,袁世凱掀起了尊孔復(fù)古的逆流,為了反對“舊的觀念、舊的禮教”中國先進(jìn)知識分子掀起了新文化運(yùn)動(dòng),高舉民主和科學(xué)兩面大旗,解放了人們的思想。ABC項(xiàng)與題意不符,D項(xiàng)符合題意,故選D。24、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,電燈、飛機(jī)和電話都是第二次工業(yè)革命的成就。蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命的成就。18世紀(jì)60年代,英國最先開始第一次工業(yè)革命,在1840年前后率先完成第一次工業(yè)革命。工業(yè)革命中,瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用,把人類帶入了蒸汽時(shí)代。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、新航路開辟世界貿(mào)易組織【解析】
依據(jù)已學(xué)知識可知,新航路的開辟中,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個(gè)整體。1995年,世界貿(mào)易組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。26、傷寒雜病論本草綱目【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》;李時(shí)珍于明萬歷十八年完成了192萬字的巨著《本草綱目》。27、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,我國首先從農(nóng)村開始改革。安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧。改革方式是實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,故答案為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。【點(diǎn)睛】本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,我國經(jīng)濟(jì)改革開始于農(nóng)村,農(nóng)村主要實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)(或引進(jìn)西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國利器)。成功說:引進(jìn)了西方的機(jī)器工業(yè);培養(yǎng)了近代的科技人才;客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生;啟動(dòng)了中國近代化;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟(jì)侵略;為民族自強(qiáng)做了努力。失敗說:沒有從根本上觸動(dòng)封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強(qiáng)的道路;辯證說:一分為二的既肯定洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用又指出其局限性。(2)說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國行不通。(3)1912年。袁世凱。(4)民主、科學(xué)。(5)由學(xué)習(xí)技術(shù)(或器物)到學(xué)習(xí)制度,再到學(xué)習(xí)文化(或由表及里,由淺入深,層層深入)?!窘馕觥浚?)第一小問,根據(jù)材料“中國欲自強(qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國利器”可知,外國利器指的是西方的科學(xué)技術(shù),所以,李鴻章主張通過學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)達(dá)到自強(qiáng)的目的。第二小問,通過對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果和影響可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的成功之處指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的客觀作用,即引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù);培養(yǎng)了近代科技人才;客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟(jì)侵略;是中國的近代化的開端;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗說指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主觀目的沒有達(dá)到,即沒有從根本上觸動(dòng)封建制度;洋務(wù)企業(yè)衙門式管理,腐敗嚴(yán)重,效率低下;創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒;沒有使中國走上富強(qiáng)道路。根據(jù)所學(xué)可知,正確評價(jià)歷史事件或歷史人物,應(yīng)客觀公正,辯證分析。因此,對于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)應(yīng)一分為二地評價(jià),既肯定洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用又指出其局限性。(2)根據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法失敗的原因是頑固派勢力強(qiáng)大,維新派要在中國建立君主立憲制的資本主義國家,通過資產(chǎn)階級改良運(yùn)動(dòng)的方式是行不通的,說明了資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國行不通。(3)根據(jù)所學(xué)可知,1911年,資產(chǎn)階級革命派在孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下取得辛亥革命的勝利,推翻了清王朝的統(tǒng)治,并于1912年建立了中華民國。之后竊取革命果實(shí)的人是北洋軍閥袁世凱,他通過對外依靠帝國主義,對內(nèi)軟硬兼施的辦法,迫使清帝退位,資產(chǎn)階級革命派做出妥協(xié)的情況下,在北京就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),篡奪了革命果實(shí)。(4)根據(jù)所學(xué)可知,作為新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人陳獨(dú)秀在他創(chuàng)辦的《青年雜志》上發(fā)表的《敬告青年》一文中提出了民主、科學(xué)的口號。(5)通過從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng)內(nèi)容可以,近代社會(huì)各階層救國探索經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程,即從洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)(或器物)到維新派和革命派學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到激進(jìn)派學(xué)習(xí)西方的思想文化,這是一個(gè)由表及里,由淺人深,層層深入的過程。點(diǎn)睛:本題考查中國近代化,解題時(shí)圍繞所給材料,分析近代化探索過程中的歷史事件,結(jié)合題干要求做出針對性分析,如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中洋務(wù)派的主張和評價(jià),維新變法失敗的啟示,辛亥革命的結(jié)果和新文化運(yùn)動(dòng)的口號等。在分析近代化探索的規(guī)律時(shí),可根據(jù)探索學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容不同,總結(jié)并分析出變化特點(diǎn)。29、(1)《權(quán)利法案》。(2)法國大革命(3)愛國、擔(dān)當(dāng)、勇敢、
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