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Page3Again,Please!一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生將完成九項(xiàng)活動(dòng)來(lái)證明他們各自的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能。2.學(xué)生將完成一個(gè)表明在此單元他們進(jìn)步程度的自我評(píng)價(jià)表。二、教學(xué)重難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)要求學(xué)生聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)本單元詞匯以及相關(guān)的問(wèn)答句。(二)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能靈活掌握動(dòng)詞的過(guò)去式和將來(lái)時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu),并能運(yùn)用所學(xué)句子進(jìn)行交流。三、教學(xué)過(guò)程ClassOpening1.Let’ssaythewords.findgetpartytelllateearlycakeeveryallgood-byehear2.Freetalk.Wherewillyougothissummerholiday?Howwillyougothere?Whatdoyouwanttobuy?通過(guò)自由談話的形式,教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)內(nèi)容,并用重點(diǎn)問(wèn)題自然貫穿本課,幫助學(xué)生梳理所學(xué)知識(shí),為接下來(lái)的環(huán)節(jié)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。RevisionandPractice1.Dopart1(Listenandcircle)T:LiMingismyfriend.Whereishe?Hewillgohome.Howwillhegohome?2.Dopart2(Listenandwrite)LiMingisleavingsoon,hisfriendshaveagoodbyepartyforhim.Theyaretalkingabouttheparty,listenandwritedowntheanswers.讓學(xué)生融入聚會(huì)準(zhǔn)備的情景,使學(xué)生聽(tīng)的更仔細(xì)、更有針對(duì)性。3.ReadandwriteJustnowinpart2,wehaveoppositewords.Doyouremember?Dopart3.It’sfuntouseoppositewordsinonesentence.這類習(xí)題要讓學(xué)生養(yǎng)成先通讀句子、理解句意、再下筆填單詞的好習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)時(shí)注意規(guī)范、準(zhǔn)確。4.ReadandmatchLiMinggiveshisfriendssomegifts.Look,thisisDanny’skite.Canyoufindmoreinformationaboutthiskiteinexercise4?李明在回國(guó)前要送小伙伴一些禮物做紀(jì)念,此環(huán)節(jié)讓學(xué)生回憶送了哪些禮物,如何用句子準(zhǔn)確表達(dá)并互相交流。5.Readandwrite1)Let’splayagame.Saythephrases.2)Doyouknowthedifferencesbetweenthesephrases?這些短語(yǔ)也是本課的難點(diǎn)之一,如何讓學(xué)生準(zhǔn)確的理解、寫(xiě)對(duì),還得先理解句子的整體意思,再把合適短語(yǔ)融入句中,使其意思完美統(tǒng)一,當(dāng)然還要多加練習(xí)。6.LookandwriteIwanttowriteaplan.Canyouhelpme?Dopart57.CompletethedialogueMary、JohnandLucyaregoodfriends.JohnandLucywillhaveasurprisepartyforMary.Whatdotheysay?在對(duì)話中填入所缺的句子更要注重對(duì)話的整體性,所缺的句子要聯(lián)系上下文,反復(fù)斟酌,確保準(zhǔn)確。8.ReadandanswerHereisastoryaboutfriends.Readandanswerthequestions.讓學(xué)生帶著問(wèn)題默讀有助于提高他們的閱讀理解能力,并運(yùn)用閱讀技巧抓主要信息。9.LookandsayRetellthestory.教師示范,看圖用自己的話描述生日聚會(huì)。經(jīng)過(guò)知識(shí)的梳理后,學(xué)生通過(guò)練習(xí)已經(jīng)內(nèi)化成語(yǔ)言,最后的輸出環(huán)節(jié)讓學(xué)生看圖描述生日聚會(huì),有效的提高了學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力。Homework1.Findsomewordsandsentencesyouaren’tclear,andwritedown.找出本單元中你不明白的詞或句子,記錄下來(lái)。2.Writing.寫(xiě)一篇作文關(guān)于你對(duì)新學(xué)校的想法和初中的生活計(jì)劃。不少于5句話。四、教學(xué)總
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