幼兒園中秋節(jié)手工主題活動(dòng)方案

幼兒園中秋節(jié)手工主題活動(dòng)方案《幼兒園中秋節(jié)手工主題活動(dòng)方案》篇一在中秋節(jié)來臨之際，幼兒園可以組織一系列以中秋節(jié)為主題的手工活動(dòng)，讓幼兒在動(dòng)手操作中了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。以下是一個(gè)幼兒園中秋節(jié)手工主題活動(dòng)方案，旨在通過有趣的手工活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力，同時(shí)促進(jìn)他們對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。-一、活動(dòng)主題：月下老人，巧手制燈-二、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。2.通過手工制作，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力。4.增進(jìn)幼兒之間的合作與交流。-三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.材料準(zhǔn)備：彩紙、剪刀、膠水、畫筆、蠟燭、竹簽、彩帶等。2.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)布置中秋節(jié)主題的裝飾，如月亮、星星、玉兔等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。3.知識(shí)準(zhǔn)備：教師提前向幼兒介紹中秋節(jié)的傳說和習(xí)俗，如嫦娥奔月的故事、吃月餅的習(xí)俗等。-四、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒-五、活動(dòng)流程：-1.中秋節(jié)知識(shí)小課堂-教師通過故事、圖片和視頻等形式，向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和相關(guān)的神話傳說。-引導(dǎo)幼兒討論中秋節(jié)的活動(dòng)，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。-2.月下老人燈籠制作-教師講解并演示如何制作簡(jiǎn)單的月下老人燈籠。-幼兒在教師的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手制作燈籠，包括剪裁、粘貼、繪畫等步驟。-鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，為自己的燈籠添加個(gè)性化的裝飾。-3.玉兔燈籠制作-教師介紹中秋節(jié)的另一個(gè)象征——玉兔，并展示玉兔燈籠的制作方法。-幼兒學(xué)習(xí)如何使用竹簽和彩紙制作玉兔的形狀，并裝飾燈籠。-4.中秋節(jié)賀卡制作-教師指導(dǎo)幼兒制作中秋節(jié)賀卡，可以在賀卡上畫上月亮、星星等圖案。-鼓勵(lì)幼兒寫上簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，送給家人或朋友。-5.燈籠展覽會(huì)-幼兒展示自己制作完成的燈籠，介紹自己的創(chuàng)作靈感。-舉辦燈籠展覽會(huì)，讓幼兒欣賞彼此的作品，感受節(jié)日的氣氛。-六、活動(dòng)延伸：-家庭作業(yè)：鼓勵(lì)幼兒回家后與家人分享中秋節(jié)的知識(shí)和手工活動(dòng)的樂趣。-社區(qū)活動(dòng)：可以將幼兒制作的燈籠用于社區(qū)的中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，讓幼兒感受到自己的作品被認(rèn)可和欣賞。-七、安全注意事項(xiàng)：-使用剪刀等工具時(shí)，確保幼兒的安全，教師應(yīng)在一旁指導(dǎo)。-使用蠟燭時(shí)，要注意防火安全，在成人監(jiān)督下進(jìn)行。通過這樣的手工主題活動(dòng)，幼兒不僅能夠鍛煉動(dòng)手能力，還能在游戲中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，這樣的活動(dòng)也能夠促進(jìn)幼兒之間的交流與合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神?！队變簣@中秋節(jié)手工主題活動(dòng)方案》篇二幼兒園中秋節(jié)手工主題活動(dòng)方案在中秋節(jié)來臨之際，為了讓孩子更好地了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受中秋節(jié)團(tuán)圓的意義，同時(shí)鍛煉孩子的動(dòng)手能力，我們?cè)O(shè)計(jì)了以下手工主題活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的1.通過手工活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗。2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4.增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和自豪感。二、活動(dòng)主題“月下老人，巧手做月餅”中秋節(jié)手工主題活動(dòng)三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)前一周的周末（具體日期根據(jù)幼兒園安排）五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園多功能廳或教室六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備：月餅?zāi)＞?、面團(tuán)（可食用）、各種口味的月餅餡、彩紙、畫筆、剪刀、膠水等。2.環(huán)境布置：在活動(dòng)場(chǎng)地懸掛中秋節(jié)相關(guān)的裝飾，如燈籠、月亮、星星等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。3.知識(shí)準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備好中秋節(jié)的故事、歌曲等，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。七、活動(dòng)流程1.中秋節(jié)知識(shí)小課堂：通過故事、歌曲等形式，讓幼兒了解中秋節(jié)的由來和習(xí)俗。2.手工制作月餅：教師示范如何制作月餅，包括揉面團(tuán)、包餡、壓模等步驟。幼兒在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作屬于自己的月餅。3.創(chuàng)意彩繪燈籠：提供彩紙、畫筆等材料，讓幼兒發(fā)揮想象力，繪制自己喜歡的燈籠圖案。4.分享與展示：幼兒展示自己的作品，并與同伴分享自己的創(chuàng)作靈感和過程。5.月下老人游戲：設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)中秋節(jié)的另一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。八、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè)：鼓勵(lì)幼兒回家后與家人分享自己在幼兒園學(xué)到的中秋節(jié)知識(shí)，并嘗試在家與父母一起制作月餅。2.節(jié)后分享：節(jié)后讓幼兒帶來自己在家制作的月餅，與老師和同學(xué)分享，增加活動(dòng)的延續(xù)性和家庭參與感。九、安全注意事項(xiàng)1.確保所有材料的安全性，特別是面團(tuán)和餡料要符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。2.教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒使用工具的情況，確保使用安全。3.活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)保持整潔，避免滑倒或絆倒。十、活動(dòng)評(píng)估通過觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，通過家長(zhǎng)的反饋，了解活動(dòng)在家庭中的延伸情況