《青玉案·元夕》教案

PAGE1青玉案元夕辛棄疾【教學(xué)三維目標(biāo)】1．知識與技能：了解辛棄疾及詩作的背景，在誦讀中感受作品的意境和形象，理解作品思想內(nèi)涵；2.過程與方法：理解、品味詞中的千古名句，體會作者妙手鋪排，渲染氣氛的手法；3.情感態(tài)度與價值觀：把握“那人”的形象；體會詞人的情感，學(xué)會知人論世的鑒賞方法。【教學(xué)重點(diǎn)】通過研讀文本，理解文中“那人”的寓意，體會詞人的情感。【教學(xué)難點(diǎn)】千古名句的理解及形象之外所給人的豐富聯(lián)想和深刻的啟示。一、解題元夕：元宵節(jié)。正月十五日為上元節(jié)，元宵節(jié)，此夜稱元夕或元夜。該詞作于宋淳熙元年或二年。詞人大約在四十九歲，被迫退休于江西上饒。當(dāng)時強(qiáng)敵壓境，國事日衰，而南宋統(tǒng)治階級卻不思恢復(fù)，偏安江左，沉湎于歌舞享樂，以粉飾太平。洞察形勢的辛棄疾，欲補(bǔ)天穹，卻恨無路請纓。他滿腹的激情、哀傷、怨恨，交織成了這幅元夕求索圖。二、聽范讀，理解詞意，并思考“詞中哪句話你印象最深？說說為什么?！比?、研讀上闋：極寫花燈滿眼，樂聲盈耳的元夕空前盛況。1.詞人看到了哪些熱鬧景象？火樹銀花（花千樹，星如雨），寶馬雕車，鳳簫，玉壺、魚龍。2.這些熱鬧景象構(gòu)成一幅怎樣的畫面？詞中的元夕具有怎樣的特點(diǎn)？車多、人多、燈多，焰火美、音樂美、花燈美、服飾美、情態(tài)美。熱鬧非凡、盛況空前?；糸W亮，煙花怒放，流光溢彩，舞魚舞龍，萬人空巷，美女云集，搖曳多姿，熱鬧非凡。3.調(diào)動了哪些感官系統(tǒng)？運(yùn)用哪些藝術(shù)手法？收到了怎樣的表達(dá)效果？東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨?！獰艋痂玻ㄒ曈X）寶馬雕車香滿路?！毁F人家出游（嗅覺）鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。——歌舞歡鬧場面（聽覺）“花千樹”夸張手法寫花燈之多；“星如雨”用比喻手法寫煙花之盛；“香滿路”借代手法寫觀花燈和煙花的貴族女性之眾多?！傍P簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”用動、轉(zhuǎn)、舞三個動詞寫舞燈之歡，運(yùn)用了鋪陳(排)手法，渲染元宵節(jié)的熱鬧氣氛。下闋：萬人叢中尋覓意中人。4.詞人在火樹銀花的熱鬧人堆里焦急地尋找著，華麗的香車寶馬來來往往，然而“過盡千帆皆不是”。那么詞人到底在找什么呢？蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。——富家女子的觀燈情態(tài)眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。——所尋覓的意中人四、探究1.詩人在下片描寫元宵佳節(jié)哪兩種女子？從哪些方面來寫？表現(xiàn)了她們各自怎樣的特點(diǎn)？一是寫盛妝的貴族女子，二是寫作者心中關(guān)切的“那人”。寫貴族女子，三個方面進(jìn)行：一是她的服飾，她們戴著蛾兒、雪柳、黃金縷，表現(xiàn)她們妝扮的華貴和高貴的身份。二是寫她們的歡聲笑語，用“笑語盈盈”表現(xiàn)她們節(jié)日之歡。三是寫她們紛紛離開后，衣香還在空中飄散。通過這些描寫，進(jìn)一步具體表現(xiàn)元宵佳節(jié)的繁華熱鬧。寫“那人”著墨不多，既沒寫她的服飾，也沒有寫她的表情，只寫了她所在的環(huán)境，是一個僻靜的角落。但我們可以想象到她的表情，感受到她的品性，作者就是要表現(xiàn)她的自甘淡泊，不同流俗。2.“那人”是個怎樣的人？詞人塑造這一形象時主要使用了什么藝術(shù)手法？試做分析。那人是一個孤高脫俗、傲然不群獨(dú)在“燈火闌珊處”的美麗的女子。襯托。詞的開頭寫燈火場景，對那些“笑語盈盈”的觀燈婦女來說是正襯，而對孤高的“那人”來說是反襯，越寫燈火熱鬧，越見“那人”的孤高品格；那“寶馬雕車”中的人兒和帶著“蛾兒雪柳”的女子對“那人”是反襯。詞人運(yùn)用兩層襯托的手法，對主要人物形象的塑造起到了突出強(qiáng)調(diào)的作用。3.作者塑造這樣一個美人用意是什么？她既是作者的志同道合者，也是作者一種理想人格的化身。寄寓了詞人在政治上的失意苦悶的心情，表達(dá)了不愿跟統(tǒng)治者(“當(dāng)權(quán)者”或“時俗”)同流合污的思想感情?！氨娎飳にО俣取保簯阎箍省⑼塾┑男那榈却男纳先藚s不在這些快樂的人群中間。詞人苦苦搜尋，幾近絕望。可見詞人對“理想”追尋的執(zhí)著和艱辛?！膀嚾换厥住保悍从吃~人歷經(jīng)千辛萬苦后突然獲得的驚喜。五、小結(jié)本詞表面極寫元宵節(jié)燈火輝煌、萬人徹夜狂歡的場面，實(shí)則諷刺南宋統(tǒng)治者只知沉醉于歌舞升平，而不思復(fù)國。詞中繁華的景象，襯托出一位自憐幽獨(dú)，脫俗不群的美人形象，從中表現(xiàn)了詞人唯我獨(dú)醒，不隨波逐流的清高品格。六、布置作業(yè)