人教版高中地理選擇性必修二4.4國際合作 課件

第四節(jié)國際合作第四章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展目錄一、經(jīng)濟全球化與國際合作二、“一帶一路”與國際合作SmileNowPart01經(jīng)濟全球化與國際合作一、經(jīng)濟全球化與國際合作1.經(jīng)濟全球化含義：跨國界的經(jīng)濟活動驅(qū)使各國經(jīng)濟相互依賴程度不斷加深的過程。一、經(jīng)濟全球化與國際合作2.表現(xiàn)：①商品、服務、生產(chǎn)要素和信息跨國流動規(guī)模不斷擴大形式不斷增加國際分工跨國投資世界資源配置效率提高一、經(jīng)濟全球化與國際合作2.表現(xiàn)：②生產(chǎn)領域中：生產(chǎn)組裝在全球→尋找最優(yōu)區(qū)位零部件全球→采購全球生產(chǎn)網(wǎng)絡一、經(jīng)濟全球化與國際合作①新的勞動地域分工：二元結(jié)構(gòu)→三元結(jié)構(gòu)3.國際合作的必然性：一、經(jīng)濟全球化與國際合作②各國加強合作，推動世界經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。3.國際合作的必然性：SmileNowPart02“一帶一路”與國際合作1.建設背景：二、“一帶一路與國際合作”1.建設背景：二、“一帶一路與國際合作”全球金融危機不穩(wěn)定事件頻出經(jīng)濟全球化？“一帶一路”推動和深化國際合作構(gòu)建人類命運共同體2.建設意義：二、“一帶一路與國際合作”2.建設意義：二、“一帶一路與國際合作”（1）打造新型國際合作模式（2）推動新型國際關系建設（3）開拓國家間深化合作的新空間2.建設意義：二、“一帶一路與國際合作”（4）提供國家間深化合作的文化驅(qū)動（5）促進相關國家的共同繁榮活動：分析“渝新歐”班列與國際合作1.說明重慶積極推動“渝新歐”班列開通的原因。2.“渝新歐”班列經(jīng)過哪些國家？有幾次換軌？【提示】重慶是全球最大的筆記本電腦生產(chǎn)基地，也是歐洲市場需要的許多產(chǎn)品的生產(chǎn)地。重慶積極地推動“渝新歐”班列開通，是為了將產(chǎn)品迅速便利的輸送歐洲，可縮短時間且能夠降低運費。【提示】經(jīng)過哈薩克斯坦、俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、德國等國家。中途經(jīng)歷兩次換軌?；顒樱悍治觥坝逍職W”班列與國際合作3.舉例說明“渝新歐”班列開通需要哪些方面的國際合作？為什么？【提示】①沿線各國的運價、通關、貨物檢驗和檢疫、運輸?shù)陌踩Ｕ希夹g標準，沿線冬季氣溫差異等方面，必須進行各國協(xié)調(diào)合作。②原因：沿線各國的自然環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展、技術標準方面存在著明顯差異?；顒樱悍治觥坝逍職W”班列與國際合作4.舉例說明“渝新歐”班列開通對沿線國家的意義?！咎崾尽看蛟炝诵滦偷膰H合作模式，提升沿線各國的基礎設施互聯(lián)互通水平，對沿線各國的經(jīng)濟發(fā)展有很大的促進作用。AC同舟10年，與你一起不斷成長！明天，同舟因你更加精彩！問題研究：該不該引藏水入疆問題1可以選擇最短的穿越青藏高原的路線嗎？[答案]不可以青藏高原上的整體地勢是北高南低，藏水入疆是向北引水，不利于自流；青藏高原上大部地區(qū)人煙稀少，生態(tài)脆弱，選擇最短線路對生態(tài)破壞大，且海拔高，建設難度大。同舟10年，與你一起不斷成長！明天，同舟因你更加精彩！問題研究：該不該引藏水入疆問題2該條調(diào)水線路聯(lián)通哪些主要河流？經(jīng)過哪些主要地貌單元及省級行政區(qū)。[答案]聯(lián)通的主要河流：雅魯藏布江、怒江、瀾滄江、金沙江、黃河等主要河流。經(jīng)過的地貌單元：青藏高原、橫斷山脈、川西高原、四川盆地、河西走廊、祁連山脈、昆侖山脈、柴達木盆地、塔里木盆地、昆侖山脈、帕米爾高原等。省級行政區(qū)：西藏、云南、四川、青海、甘肅、新疆。問題研究：該不該引藏水入疆問題3調(diào)水工程的修建，對新疆的環(huán)境和發(fā)展有什么好處？[答案]緩解新疆嚴重缺水的現(xiàn)狀，減輕荒漠化帶來的危害，利于生態(tài)保護，促進新疆自然資源的開發(fā)與利用，促進經(jīng)濟發(fā)展。問題研究：該不該引藏水入疆問題1歸納材料提出的藏水入疆引水工程的潛在問題。[答案]

(1)工程建設誘發(fā)地質(zhì)災害；(2)破壞引水沿線的生態(tài)環(huán)境；(3)使新疆面臨土地鹽漬化問題。問題研究：該不該引藏水入疆問題2除上述問題外，藏水入疆引水工程還可能面