2.2聲音的產(chǎn)生和傳播（練習(xí)）（解析版）

浙教版七年級下冊第二章第二節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播【同步練習(xí)-解析】一、選擇題1．下列實(shí)驗(yàn)中，不是驗(yàn)證聲音產(chǎn)生條件的是（

）A．敲擊音叉，將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰B．敲擊鼓面時(shí)，撒一些輕小的紙屑在鼓面上C．將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩中，并用抽氣機(jī)逐漸抽出罩內(nèi)空氣D．說話時(shí)，把手指放在喉嚨處【答案】C【解析】A．將發(fā)聲的音叉觸及面頰，感知發(fā)聲體的音叉在振動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故A不符合題意；B.敲擊鼓面時(shí)，撒輕小的紙屑，可以看到紙屑在鼓面跳動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故B不符合題意；C．逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，若把罩內(nèi)的空氣全部抽出則聽不到聲音，說明聲音在真空中不能傳播，是驗(yàn)證聲音傳播條件的，故C符合題意；D．說話時(shí)，把手指放在喉結(jié)處，會感覺到聲帶的振動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故D不符合題意。故選C。2．溫州南戲產(chǎn)生于宋朝，距今已有800多年歷史。宋元時(shí)溫州誕生的“九山書會”是我國最早從事戲劇創(chuàng)作和表演的民間藝術(shù)團(tuán)體。在傳統(tǒng)的戲曲表演中，離不開樂器伴奏。下圖為戲曲樂隊(duì)的指揮樂器—鼓板，鼓板為單皮鼓和檀板兩種樂器的組合。伴奏時(shí)，演員將擊響的鼓用手一按，響聲馬上消失了，這是因?yàn)椋ǎ〢．聲波傳到人體中去了 B．鼓面停止了振動C．手阻礙了聲音的傳播單 D．沒有介質(zhì)傳播聲音【答案】B【解析】A．聲波以波的形式傳遞，不會傳到人體中去，故A不符合題意；BC．演員將擊響的鼓用手一按，即手阻止鼓面振動，響聲馬上消失了，說明鼓面停止了振動，發(fā)聲也停止了，故B符合題意，C不符合題意；D．聲音在空氣中傳播，介質(zhì)一直存在，故D不符合題意。故選B。3．人在岸邊走動時(shí)，會驚動水下游著的魚，這個(gè)過程中魚聽到聲音所靠的傳播介質(zhì)是（

）A．大地和空氣 B．大地和水 C．水和空氣 D．大地、水和空氣【答案】B【解析】因?yàn)楣腆w、液體和氣體都可以傳播聲音，人在岸邊走動時(shí)聲音主要是靠大地和水傳播的，驚動了在水里游著的魚，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。4．2022年3月23日，“天宮課堂”第二課開講，在空間站進(jìn)行授課的航天員相互之間可以不借助無線電進(jìn)行直接交流；但若是在空間站外航天員則需要借助宇航服中無線電進(jìn)行交流的原因是（）A．太空中噪音太大，聽不到聲音 B．外太空是真空，不能傳播聲音C．宇航員在外太空，音調(diào)會變低 D．宇航員講話聲帶振動幅度太小【答案】B【解析】聲音的傳播需要介質(zhì)，在太空中沒有空氣，因此不能傳播聲音，必須使用無線電交談，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。5．2022年2月5日，任子威、曲春雨、范可新、武大靖和張雨婷組成的中國隊(duì)在首都體育館奪得北京冬奧會短道速滑男女2000米混合接力冠軍，為中國體育代表團(tuán)奪得首枚金牌（如圖）。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．觀眾的吶喊聲是以聲波的形式傳播的B．觀眾的吶喊聲是由空氣傳播到運(yùn)動員耳中的C．運(yùn)動員的冰鞋與冰面摩擦產(chǎn)生振動也能發(fā)聲D．聲音在氣體中傳播比固體、液體更清晰、更快速【答案】D【解析】A．觀眾的吶喊聲是以聲波的形式傳播的，故A正確不合題意。B.聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣能傳播聲音，觀眾的吶喊聲是由空氣傳播到運(yùn)動員耳中的，故B正確不合題意。C．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，運(yùn)動員的冰鞋與冰面摩擦產(chǎn)生振動也能發(fā)聲，故C正確不合題意。D．聲音在固體中傳播的最快，在液體中次之，在氣體中最慢，故D錯(cuò)誤符合題意。故選D。6．镲是一種中國打擊樂器，敲擊時(shí)會發(fā)出很大的聲音，當(dāng)镲發(fā)聲時(shí)（）

A．只有镲周圍空氣在振動 B．只有镲在振動C．镲和周圍的空氣都在振動 D．镲和周圍的空氣都沒有振動【答案】C【解析】當(dāng)镲被敲擊時(shí)，它肯定會振動發(fā)出聲音，它的振動同時(shí)會引起周圍空氣的振動，從而使聲音向外傳播。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。7．當(dāng)我們在山谷中大聲呼喊時(shí)，往往會重復(fù)聽到自己的呼喊聲，這是由于（）A．山谷能將呼喊聲錄制再播放B．有很多人在模仿我們呼喊C．喊聲在山谷中不斷反射，經(jīng)不同時(shí)間回到我們耳中D．山谷中有不同的聲音傳播介質(zhì)，使喊聲以不同的速度傳到我們耳中【答案】C【解析】聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來，當(dāng)我們在山谷中大聲呼喊時(shí)，喊聲在山谷中不斷反射，經(jīng)不同時(shí)間回到我們耳中，所以往往會重復(fù)聽到自己的呼喊聲。故選C。8．如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運(yùn)動，此現(xiàn)象表明聲音（）A．是由物體振動產(chǎn)生的 B．可以通過固體傳播C．不能在真空中傳播 D．是以波的形式傳播的【答案】A【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止?！皩覓斓钠古仪蜉p輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運(yùn)動”是通過乒乓球的擺動把音叉的振動放大，此現(xiàn)象表明聲音是由物體振動產(chǎn)生的。故選A。9．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用來探究聲音產(chǎn)生原因的是（）A．①改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力撥動尺子，聽聲音的變化B．②將正在發(fā)聲的音叉斜放入水中，觀察到水花四濺C．③玻璃罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲，抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聽聲音的變化D．④用大小不同的力敲擊音叉，觀察乒乓球被彈開的幅度【答案】B【解析】A．①改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力撥動尺子，那么尺子的振動頻率改變，聽到聲音的音調(diào)發(fā)生改變，故A不合題意。B．②將正在發(fā)聲的音叉斜放入水中，觀察到水花四濺，說明發(fā)聲的物體在振動，故B符合題意。C．③玻璃罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲，抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到聲音越來越小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，故C不合題意。D．④用大小不同的力敲擊音叉，觀察乒乓球被彈開的幅度，可以探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，故D不合題意。故選B。10．如圖所示為一款新型耳機(jī)，佩戴時(shí)不堵塞耳朵，將耳機(jī)貼在額骨兩側(cè)，耳機(jī)發(fā)出的振動信號傳到聽覺神經(jīng)后，我們就可以聽到聲音了。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．佩戴者能聽到聲音說明固體可以傳聲B．使用時(shí)產(chǎn)生聽覺的部位是耳朵C．這種耳機(jī)可以幫助部分聽力障礙患者聽到聲音D．聽力健全的人在戶外活動時(shí)使用這款耳機(jī)，也不影響他聽周周圍環(huán)境中的聲音，從而可在一定程度上保障使用者的安全【答案】B【解析】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，佩戴耳機(jī)能聽到聲音，說明固體可以傳聲，故A正確，不符合題意；B．聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。故人產(chǎn)生聽覺的部位是大腦皮層的聽覺中樞，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．人聽到的聲音是通過頭骨、頜骨等骨骼傳播到聽覺神經(jīng)，然后由聽覺神經(jīng)傳給大腦的，此種聽到聲音的方式被稱作：骨傳導(dǎo)；聽力障礙者可以用這種方法聽到聲音，故C正確，不符合題意；D．聽力健全的人使用這款耳機(jī)，可以通過骨傳聲聽到聲音，也不影響他聽周圍環(huán)境中的聲音，可以保障使用者的安全，故D正確，不符合題意。故選B。11．在月球上，兩個(gè)宇航員只能通過無線電話進(jìn)行交流，這是因?yàn)椋ǎ〢．月球上太冷B．月球上沒有空氣C．宇航員不適應(yīng)月球 D．月球上太嘈雜【答案】B【解析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播。而月球上沒有空氣，聲音不能進(jìn)行傳播，所以宇航員不能直接進(jìn)行對話，需要利用無線電交流，故只有B符合題意。12．在一根充滿水的長鐵管的一端敲擊一下，在耳朵緊貼另一端時(shí)能夠聽到幾次聲音（

）A．一次 B．二次 C．三次 D．四次【答案】C【解析】：本題中傳播聲音的物質(zhì)有三種：水、鋼管和空氣，而自來水管較長，在這三種物質(zhì)中，聲音在鋼管中傳播的最快，在空氣中傳播的最慢，人在水管的另一端聽到的第一聲響是從水管中傳來的，第二聲響是從水中傳來的，第三聲響是從空氣中傳來的。故C正確。13．人在岸邊走動時(shí)，會驚動水下的魚，這個(gè)過程中魚聽到的聲音主要是靠什么傳播（

）A．大地和空氣 B．水和空氣 C．大地和水 D．大地、水和空氣【答案】C【解析】因?yàn)楣腆w、液體和氣體都可以傳播聲音，人在岸邊走動時(shí)聲音主要是靠大地和水傳播的，驚動了在水里游著的魚，故選項(xiàng)C符合題意。故選C.14．如圖所示，將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清晰地聽到電鈴的鈴聲。若用抽氣機(jī)逐漸抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，則(

)A．電鈴逐漸停止振動 B．聽到的鈴聲越來越響C．聽到的鈴聲越來越輕 D．聽到的鈴聲保持不變【答案】C【解析】因?yàn)槁曇艨梢栽跉怏w、液體和固體中進(jìn)行傳播，所以當(dāng)用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣時(shí)，因?yàn)檎謨?nèi)空氣稀薄，所以聲音會越來越小，當(dāng)抽成真空時(shí)，聲音就會消失；故選C.15．小孩用嘴巴把一個(gè)氣球吹大，由于小孩用力太大，氣球被吹破了，發(fā)出“嘭”的響聲，這響聲是由于（

）A．球皮被吹大時(shí)振動發(fā)出響聲B．吹氣時(shí)球內(nèi)空氣振動發(fā)出響聲C．破裂時(shí)球皮振動發(fā)出響聲D．球破裂時(shí)引起周圍空氣振動發(fā)出響聲【答案】D【解析】A．球皮被吹大時(shí)，由于球皮發(fā)生形變而引起球皮振動產(chǎn)生聲音，但這種聲音很小，故A錯(cuò)誤；B．吹氣時(shí)，當(dāng)氣被吹進(jìn)去以后，就會和球內(nèi)的氣發(fā)生碰撞振動產(chǎn)生聲音，但這種聲音也是很小，故B錯(cuò)誤；C．破裂時(shí)，球皮的形狀會立即發(fā)生變化，恢復(fù)到原狀引起振動產(chǎn)生聲音，但不是“嘭”的一個(gè)大響聲，故C錯(cuò)誤；D．球破裂時(shí)，球內(nèi)的氣體沖出來，與外界空氣激烈碰撞，空氣振動產(chǎn)生聲音，發(fā)出巨大的響聲，故D正確。16．下列實(shí)驗(yàn)中，不能夠探究聲音產(chǎn)生的條件是（

）A．把一支短鉛筆固定在大鐘上，敲響大鐘，拿一張紙迅速從筆尖上劃過，紙上留下鋸齒狀的曲線B．敲鐵管的一端，在另一端可以聽到兩次敲擊聲C．在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫會隨著音樂起舞D．把敲響的音叉接觸懸掛著的塑料泡沫球，塑料泡沫球被彈起【答案】B【解析】A.把一支短鉛筆固定在大鐘上，敲響大鐘，拿一張紙迅速從筆尖上劃過，紙上留下鋸齒狀的曲，說明發(fā)聲的大鐘在振動；故A不符題意；B.敲打鐵管的一端能聽到兩次敲擊聲，說明聲音在鐵管和空氣中的傳播速度不同，不是探究聲音產(chǎn)生條件；故B符合題意；C.在音箱上放一些塑料泡沫會隨著音樂跳動，說明發(fā)聲的音箱在振動；故C不符題意；D.用敲響的音叉接觸懸掛的泡沫球被彈起，表明發(fā)聲的音叉在振動；故D不符題意。故選B.17．為了探究聲的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。丙、吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。丁、在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。你認(rèn)為，能說明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？（

）A．甲、丙 B．乙 C．甲、乙、丙、丁 D．乙、丁【答案】D【解析】甲中鈴聲減小是因?yàn)槌槿チ绥娬謨?nèi)的空氣，當(dāng)鐘罩內(nèi)為真空時(shí)，則聽不見鈴聲。說明真空不能傳聲。故不符合題意。乙中發(fā)聲音叉會振動，所以當(dāng)接觸水面時(shí)會濺起水花，能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體振動，故符合題意。丙中笛聲是由空氣柱的振動產(chǎn)生的，按住不同的孔使笛子發(fā)出不同的聲音是因?yàn)榭刂屏丝諝庵拈L短從而改變了聲音的音調(diào)。故不符合題意。丁中發(fā)聲的大鐘在振動，所以固定在鐘上的筆，可以在紙上畫出一條往返彎曲的細(xì)線，能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體振動，符合題意。故選D.18．敲打寺廟里的大鐘后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)停止了對大鐘的撞擊，大鐘仍“余音未止”，分析其原因是(

)A．一定是大鐘的回聲B．因?yàn)榇箸娫诶^續(xù)振動C．因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生了“延長”的緣故D．大鐘雖然停止振動，但空氣仍在振動【答案】B【解析】A．回聲是聲音在傳播過程中，遇到障礙物時(shí)，被障礙物反射的現(xiàn)象；停止對大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”，不是由于回聲現(xiàn)象；故A錯(cuò)誤；B．雖停止對大鐘的撞擊后，大鐘仍在振動；故出現(xiàn)“余音不止”現(xiàn)象；故B正確；C．人的聽覺不會發(fā)生“延長”現(xiàn)象；故C錯(cuò)誤；D．停止對大鐘的撞擊后，大鐘不能立即停止振動(如同敲擊音叉實(shí)驗(yàn)一樣)；激起的空氣的振動是聲波傳播時(shí)導(dǎo)致的現(xiàn)象；故D錯(cuò)誤；19．下列說法正確的是（）A．聲音在真空中傳播的速度最大B．上課時(shí)聽不到老師講課的回聲，是因?yàn)榻淌姨?，不會產(chǎn)生回聲C．聲音的傳播速度是340米/秒D．登上月球的宇航員即使離得很近，也必須用無線電交談【答案】D【解析】A．聲音不能在真空中傳播，故A錯(cuò)誤；B．在小教室里，由于我們說話的地點(diǎn)離墻較近，當(dāng)我們說話時(shí)，聲音傳到墻壁上反射回來的時(shí)間與我們說話的時(shí)間幾乎是同時(shí)的，時(shí)間差太短，小于0.1s，所以我們的耳朵聽不出說話聲與回聲的區(qū)別，也就聽不到回聲，故B錯(cuò)誤；C．聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，在15℃時(shí)，聲音的傳播速度是340m/s，故C錯(cuò)誤；D．月球上是真空，聲音不能傳播，宇航員即使離得很近，也必須用無線電交談，故D正確。20．當(dāng)你自己在嚼餅干時(shí)，會感到聲音大得驚人，但是在你身邊的人卻感覺不到多大的聲音，這主要是因?yàn)椋?/p>

）A．自己嚼餅干的位置離耳朵近B．旁邊的人離你太遠(yuǎn)了C．自己聽到的嚼餅干的聲音是通過頭部的骨骼傳導(dǎo)過來的D．餅干太干了【答案】C【解析】吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)發(fā)出的破裂聲是經(jīng)過頭部骨骼直接傳到自己的聽覺神經(jīng)的，自己的耳朵聽起來就覺得聲響較大。你旁邊的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音，是因?yàn)槭澄锇l(fā)出的破裂聲經(jīng)過空氣傳到你的同學(xué)耳朵的過程中，在空氣中就會損失一部分，且氣體比固體傳聲效果差，所以你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音。故C符合題意。21．如圖所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至聽不到聲音，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了（

）A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的B．聲音必須通過介質(zhì)才能傳播C．聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射D．聲波在傳播過程中能量逐漸減少【答案】B【解析】把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，這樣我們聽到的聲音是通過空氣傳播的，當(dāng)把空氣全部抽空后聽不到聲音，說明在真空中不能傳播聲音，聲音必須通過介質(zhì)才能傳播；故選項(xiàng)B符合題意。22．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B．一切正在發(fā)聲的物體都在振動C．真空也能傳聲D．聲音在水中的傳播速度是3×108m/S【答案】B【解析】A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，說法錯(cuò)誤，故A不符合題意；B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動，說法正確，故B符合題意；C.聲音在真空中不能傳播，說法錯(cuò)誤，故C不符合題意；D.聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，說法錯(cuò)誤，故D不符合題意；故選B.23．下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度。物質(zhì)空氣氧氣鋁鐵鉛物質(zhì)的密度/（kg/m3）1.291.432700790011300聲音傳播的速度／（m／s）33031651005001300根據(jù)上表提供的信息，可以得出的結(jié)論是（）A．聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大B．聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小C．聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度D．聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大【答案】C【解析】A.銅的密度大于鐵的密度，而聲音在銅中的傳播速度小于在鐵中的傳播速度，故選項(xiàng)A不符合題意；B．空氣的密度小于鋁的密度，而聲音在空氣中的傳播速度小于在鋁中的傳播速度，故選項(xiàng)B不符合題意；C．聲音在固體(金屬)中的傳播速度大于在氣體(空氣和氧氣)中的傳播速度，故選項(xiàng)C符合題意；D．鐵的密度小于鉛的密度，而聲音在鐵中的傳播速度大于在鉛中的傳播速度，故選項(xiàng)D不符合題意。24．偵察兵為及早發(fā)現(xiàn)敵軍騎兵的活動，常把耳朵貼在地面上聽，就能判斷附近是否有敵人的騎兵。下列解釋錯(cuò)誤的是（）A．馬蹄踏在地上，使土地振動發(fā)出聲音B．聲音可以由土地傳播C．土地傳播聲音的速度比空氣快D．馬蹄聲不能由空氣傳到人耳【答案】D【解析】A.馬蹄貼在地上，使土地振動發(fā)出聲音，說法正確，不符合題意；B.因聲音可以在固體中傳播，所以聲音可以由土地傳播，說法正確，不符合題意；C.因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播的速度大于在空氣中的傳播速度，所以土地傳播聲音的速度比空氣大，說法正確，不符合題意；D.馬蹄聲可以由空氣傳入人耳，說法錯(cuò)誤，符合題意；故選D.25．在雷雨來臨之前，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷，這是由于（）A．雙耳效應(yīng)B．電光的速度比雷聲的速度快C．雷聲經(jīng)過了地面、山峰、云層的多次反射D．雷一個(gè)接一個(gè)地打個(gè)不停【答案】C【解析】雷的原始聲音持續(xù)時(shí)間很短，但經(jīng)過過地面、山岳和云層多次反射持續(xù)時(shí)間就長了，故出現(xiàn)上述現(xiàn)象；故選C.26．關(guān)于聲音的傳播，下列說法中正確的是A．聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播B．聲音在真空中以很小的速度傳播C．聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度的降低而增大D．聲音的傳播速度只與介質(zhì)有關(guān)，介質(zhì)不同，傳播速度一般不同【答案】A【解析】A．聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播，故A符合題意；B．聲音不能在真空中傳播，故B不符合題意；C．一般來說，聲音的傳播速度隨著介質(zhì)溫度的升高而增大，故C不符合題意；D．一般來說，聲音的傳播速度跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。故D不符合題意。27．下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的敘述正確的是（）A．吹笛子，笛管振動發(fā)聲B．空氣中的光速大于聲速C．揚(yáng)聲器發(fā)聲不需要振動D．超聲波可在真空中傳播【答案】B【解析】A.吹笛子時(shí)，笛子內(nèi)部的空氣柱振動發(fā)出聲音，該選項(xiàng)說法不正確；B.空氣中的光速大于聲速，該選項(xiàng)說法正確；C.揚(yáng)聲器發(fā)聲是紙盆的振動產(chǎn)生的，該選項(xiàng)說法不正確；D.超聲波是指振動頻率高于20000Hz的聲音，不能在真空中傳播，該