2024屆高考回歸課本復習：必修上冊文言文復習+

文言文閱讀教材文言文復習必修上冊高考復習：回歸教材《勸學》《師說》學習任務1.梳理積累兩文中的文言基礎知識，重點掌握古今異義詞和多義實詞“中”“已”“?！薄肮ァ薄?.背誦課文，翻譯重點句子?；顒右换A梳理1.通假字請指出下列句中的通假字，并解釋意思。①

以為輪“___”同“____”，______________________②雖有槁暴“____”同“____”，____③則知明而行無過矣“____”同“____”，_____④君子生非異也“____”同“____”，_____煣用火烘烤木材使之彎曲有又再知智見識生性天性⑤師者，所以傳道受業(yè)解惑也“____”同“____”，_____⑥或師焉，或不焉“____”同“____”，_____________受授傳授不否不向老師學習2.古今異義請寫出下列加顏色詞語的古義。①勸學古義：______今義：拿道理說服人，使人聽從②金就礪則利古義：________________今義：黃金③君子博學而日參省乎己古義：___________今義：學問廣博精深鼓勵金屬制的刀斧等廣泛地學習④蚓無爪牙之利古義：____________今義：比喻壞人的黨羽⑤非蛇鱔之穴無可寄托者古義：____________今義：托付；把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)⑥古之學者必有師古義：__________今義：在學術上有一定成就的人爪子和牙齒托身，藏身求學的人⑦a.師者，所以傳道受業(yè)解惑也古義：_____________________________b.圣人之所以為圣古義：____________今義：表示因果關系的連詞⑧吾從而師之古義：_________今義：連詞，上文是原因、方法等，下文是結果、目的等；因此就用來……的，憑它(他)來……的……的原因跟隨并且⑨今之眾人，其下圣人也亦遠矣古義：________今義：大家；許多人⑩小學而大遺，吾未見其明也古義：______________今義：對兒童、少年實施初等教育的學校，給兒童、少年以全面的基礎教育?師不必賢于弟子古義：

________今義：表示事理上或情理上不需要一般人小的方面學習不一定3.多義實詞請解釋下列加顏色詞的意思。(1)中①木直中繩，

以為輪，其曲中規(guī)：___________②先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂(《出師表》)：_________③有大石當中流(《石鐘山記》)：____________④上書諫寡人者，受中賞(《鄒忌諷齊王納諫》)：______⑤乃引其匕首提秦王，不中(《荊軻刺秦王》)：擊中⑥情動于中而形于言(《毛詩序》)：______符合，合乎半，一半中央，內部中等內心(2)已①學不可以已：______②劍斬虞常已(《蘇武傳》)：___________③可以已大風、攣踠、瘺、癘(《捕蛇者說》)：___________④庭中始為籬，已為墻，凡再變矣(《項脊軒志》)：_______⑤今老矣，無能為也已(《燭之武退秦師》)：____________________(3)常①圣人無常師：_______②天行有常，不為堯存，不為桀亡(《荀子·天論》)：___________③夫禍患常積于忽微(《五代史伶官傳序》)：_____④且欲與常馬等不可得，安求其能千里也(《馬說》)：____________停止完畢，完了治愈，消除不久后語氣助詞，表示確定固定的規(guī)律，準則常常平常，普通(4)攻①聞道有先后，術業(yè)有專攻：___________②譬之如醫(yī)之攻人之疾者然(《兼愛》)：_____③臣與將軍戮力而攻秦(《鴻門宴》)：_____④非吾徒也，小子鳴鼓而攻之可也(《論語·先進》)：指責，駁斥⑤他山之石，可以攻玉(《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》)：琢磨學習，研究治療進攻特別說明：課文中凡涉及120個常用實詞的不再梳理，具體可參見《高考必背》。4.詞類活用掌握下列加顏色詞的活用類型，并解釋意思。(1)名詞作動詞①假舟楫者，非能水也：_______②其下圣人也亦遠矣：_____(2)形容詞作名詞①其曲中規(guī)：_____②小學而大遺：__________________(3)數(shù)詞作形容詞用心一也：______游泳低于彎度小的方面/大的方面專一(4)意動用法①吾從而師之/孔子師郯子：___________________②而恥學于師：____________均為“以……為師”以……為恥5.特殊句式掌握下列句子的句式類型，并指出標志詞。(如是倒裝句請調整語序)(1)狀語后置句青，取之于藍，而青于藍：_______________________________________(2)定語后置句蚓無爪牙之利，筋骨之強：______________________________________(3)賓語前置句句讀之不知，惑之不解：________________________________________標志詞：于。語序為“于藍取之”“于藍青”標志詞：之。語序為“利爪牙”“強筋骨”標志詞：之。語序為“不知句讀”“不解惑”(4)被動句不拘于時：____________(5)固定句式無以至千里：_______________________________標志詞：于“無以”，沒有用來……的，無從6.文化常識(1)跬步：古代稱跨出一腳為“跬”，跨出兩腳為“步”。(2)古文：先秦兩漢時期的散文，與駢文相對。(3)六藝：①《師說》中的“六藝”指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六種經(jīng)書，其中《樂》久已失傳。②指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學問和技能。就義項例句釋義①金就礪則利

②荊軻遂就車而去(《荊軻刺秦王》)

③河海不擇細流，故能就其深

④臣具以表聞，辭不就職人性之善也，猶水之就下也。引頸就戮接近，靠近登上成就赴任歸于，趨向接受鏈接高考：(1)特出制詔三題使具草，立就：____________(2)諸律令所更定，及列侯悉就國：____________但此后各項法令的更改,以及諸侯必須到封地去上任.(3)乃往往屈才而就法：____________(4)十三歲，就督學公試,補邑弟子員：____________(5)舍此而去，欲就東市，豈不痛哉：____________(6)先生往就之，為撰《黃鶴樓銘》：____________完成到遵守參加去投靠假義項例句釋義①善假于物也

②武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司?/p>

③因求假暫歸(《孔雀東南飛》)

④乃悟前狼假寐，蓋以誘敵(《聊齋志異·狼》)

⑤十旬休假，勝友如云(《滕王閣序》)

⑥假若便是土和泥，也有些土氣息，泥滋味

⑦愿大王少假借之(《荊軻刺秦王》)借助代理的假期不真假期假如寬容義項例句釋義①假舟楫者，非能水也，而絕江河

②我命絕今日(《孔雀東南飛》)

③冰泉冷澀弦凝絕(《琵琶行》)

④秦王驚，自引而起，絕袖

⑤絕云氣，負青天(《逍遙游》)率妻子邑人來此絕境博聞強志，過絕于人秦女絕美獨與邁乘小舟至絕壁下絕橫渡停止，氣絕停止，中斷掙斷穿過隔絕的超過非常陡峭活動二重點鞏固1.下列句子中劃線詞“絕”的解釋，不正確的一項是（）A.假舟楫者，非能水也，而絕江河

絕：橫度。B.自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境絕：隔斷。C.忽然撫尺一下，群響畢絕

絕：終止。D.側目，微笑，默嘆，以為妙絕

絕：悅耳。1.【答案】D【解析】絕：到了極點。

古漢語中“絕”的含義有：（1）動詞。①斷絕；②絕交；③橫渡；④停，止。（2）形容詞。①達到極點；②陡峭的；③隔絕的。（3）副詞。①很，非常；②全然。要依據(jù)語境判斷詞義。2.下列劃線“生”的意義與例句相同的一項是（

）例句：積水成淵，蛟龍生焉A.

君子生非異也，善假于物也。

B.

項王曰：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩C.

積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙

D.

野火燒不盡，春風吹又生2.【答案】D【解析】D項與例句相同：生長。A項，生，通“性”，資質，稟賦。B項，生：生的，未煮熟的。C項，生：生活。名詞。3.下列各句中“于”的意義和用法相同的一項是()A.青，取之于藍不拘于時B.善假于物也于其身也C.而青于藍夫庸知其年之先后生于吾乎D.學于余其皆出于此乎3.【答案】C【解析】答案：C.“于”都為介詞，只是意義需根據(jù)語境來確定。A項，前者為“從”，后者“被”，表被動；B項，前者，于”應當解釋為：介詞，引出動作的對象。后者，“對于”；C項，表對比，相當于“比”；D項，前者“向”，后者“自，從”。解析：A但是/修飾關系連詞；B主謂之間/定語后置標志。C……的人。D句末語氣詞。名句默寫補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·勸學》中，以雕刻為喻，說明只有堅持不懈、持之以恒，才會有所成就的句子是“_________，__________”。(2)韓愈在《師說》中批評了當時社會不從師的不良風氣。他說士大夫們出于對自己孩子的愛護，可以做到“___________”，但是自己“___________”，的確讓人費解。(3)“沒有人是天生懂道理的”，這與韓愈《師說》中的“__________________，__________？”一致。鍥而不舍金石可鏤擇師而教之則恥師焉人非生而知之者孰能無惑(4)小剛的目標遠大，但是不愿意從小事做起。他的朋友小峰說，千萬別看不起小事，用古人的話來說：“__________，____________?！贝鸢?/p>

(故)不積跬步無以至千里/不積小流無以成江海2.語句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，強健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下喝到地下的泉水，這是因為它心思專一。(得分點：以“之”為標志的定語后置句；“爪牙”，爪子和牙齒；“上”“下”，方位名詞作狀語，向上，向下；“黃泉”，地下的泉水；“用心”，因為心思；“一”，專一)(2)句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

不明句讀，不能解決疑惑，有的(指“句讀之不知”)向老師學習，有的(指“惑之不解”)不向老師學習，小的方面要學習，大的方面卻放棄了，我沒看出那種人的明智之處。(得分點：以“之”為標志的賓語前置句；“或”，有的；“小”“大”，小的方面，大的方面；“遺”，放棄；“明”，明智之處)3.基礎雙練閱讀下面的文言文，完成文后題目。韓愈，字退之，昌黎人。愈生三歲而孤，養(yǎng)于從父兄。愈自以孤子，幼刻苦學儒，不俟獎勵。洎舉進士投文于公卿間故相鄭余慶頗為之延譽由是知名于時。尋登進士第。愈性弘通，與人交，榮悴不易。少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，稱薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙，則相與談宴，論文賦詩，如平昔焉。而觀諸權門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。而頗能誘厲后進，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。(節(jié)選自《舊唐書·韓愈傳》，有刪改)洎舉

進士

投文

于公卿間

故相鄭余慶

頗為之

延譽

由是

知名于時。(1)文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將下面相應位置的答案標號上畫“√”?！芭e進士”意為“考取進士”，中間不能斷開，應在B處斷開；“于公卿間”作“投文”的后置狀語，應在D處斷開；“由是”意為“因此”，放在下句的開頭，應在G處斷開。ABCDEFGH√√√(2)下列對文中加顏色的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是A.孤，指年幼喪父的孩子，與“鰥寡孤獨”中的“孤”意思不同。B.易，指改變，與《齊桓晉文之事》中“何可廢也？以羊易之”的“易”

意思不同。C.談宴，指邊宴飲邊敘談，與《短歌行》中“契闊談讌”的“談讌”意

思相同。D.誘厲，同“誘勵”，意思是勸導勉勵，此處指韓愈引導幫助后輩上進。√A項意思相同。B項“以羊易之”的“易”指替換。參考譯文韓愈，字退之，昌黎人。韓愈三歲的時候成了孤兒，被同族的堂兄撫養(yǎng)。韓愈因為自己是孤兒，小時候學習儒家經(jīng)典很刻苦，不像其他孩子那樣還需要獎勵來督促。等到考取進士時，(韓愈)在公卿之間投送自己的文章，曾擔任過宰相的鄭余慶大力為他傳布名聲，因此他在當時很出名。不久韓愈就考中了進士。韓愈性情寬宏通達，和他人交往，不論人家升沉，他總不改變態(tài)度。他年輕時和洛陽人孟郊、東郡人張籍交好。當時兩位還沒有名氣，也未曾顯達，韓愈不辭寒暑，在公卿之間給他倆說好話，推薦他倆，其中張籍終于考中進士，在仕途上很順利。后來韓愈雖然仕途通達，名聲顯貴，常常在辦完公事有空暇的時候，就跟他們談話會餐，論文作詩，和過去一樣。而遇到有權有勢的豪門貴族，就像對待奴仆那樣，瞪起眼睛不予理睬。對后進則獎掖鼓勵，十有六七吃住在他家里，有時弄得自己早飯也供應不上，卻仍然和顏悅色毫不介意?！冻啾谫x》《登泰山記》復習任務1.梳理積累兩文中的文言基礎知識，重點掌握多義實詞“危”“方”“限”“漫”和定語后置句。2.背誦課文，翻譯重點句子。

活動一基礎梳理1.通假字請指出下列句中的通假字，并解釋意思。①馮虛御風“____”同“____”，____②山川相繆“____”同“____”，____________③須臾成五采“____”同“____”，______④多平方，少圜“____”同“____”，______馮乘繆繚盤繞、圍繞采彩色彩圜圓圓形憑2.古今異義請寫出下列加顏色詞語的古義。①白露橫江，水光接天古義：______________今義：二十四節(jié)氣之一②凌萬頃之茫然古義：____________今義：完全不知道的樣子；失意的樣子白茫茫的水汽曠遠的樣子③望美人兮天一方古義：____________今義：美貌的女子④至于泰安古義：______今義：表示達到某種程度或表示另提一事⑤下有紅光動搖承之古義：______今義：不穩(wěn)固，不堅定所思慕的人到達晃動⑥多平方，少圜古義：______________今義：指數(shù)是2的乘方；平方米平的和方形的3.多義實詞請解釋下列加顏色詞的意思。(1)危①正襟危坐而問客曰：______②危乎高哉！蜀道之難，難于上青天(《蜀道難》)：____③不念居安思危，戒奢以儉(《諫太宗十思疏》)：___________④抑王興甲兵，危士臣，構怨于諸侯(《齊桓晉文之事》)：_______________⑤人命危淺，朝不慮夕(《陳情表》)：___________⑥危言危行：_____端正高危險，危急使……受到危害危弱，垂危正直(2)方①方其破荊州，下江陵：____②可使有勇，且知方也(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)：___________________③今齊地方千里(《鄒忌諷齊王納諫》)：___________④客聞之，請買其方百金(《五石之瓠》)：_____⑤磐石方且厚，可以卒千年(《孔雀東南飛并序》)：__________________⑥方正之不容也(《屈原列傳》)：_____當合乎禮義的行事準則縱橫，方圓藥方方形，與“圓”相對端方(3)限①越長城之限，至于泰安：______②崖限當?shù)勒撸篲__________③然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭(《六國論》)：______④宰嚴限追比(《促織》)：_____⑤南有巫山、黔中之限(《戰(zhàn)國策·秦策》)：阻隔，險阻界限像門檻一樣限度期限(4)漫①亭東自足下皆云漫：______②其遠古刻盡漫失：_____③雄關漫道真如鐵(毛澤東《憶秦娥·婁山關》)：___________④漫卷詩書喜欲狂(杜甫《聞官軍收河南河北》)：_______________彌漫模糊徒然，枉然胡亂地，隨意地4.詞類活用掌握下列加顏色詞的活用類型，并解釋意思。(1)形容詞作名詞擊空明兮溯流光：________________(2)使動用法舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦：______________________(3)意動用法侶魚蝦而友麋鹿：__________________________(4)名詞作動詞①下江陵，順流而東也：______________②明燭天南：___指月光下的清波使……起舞/使……哭泣以……為伴侶/以……為朋友攻占/向東進發(fā)照5.特殊句式掌握下列句子的句式類型，并指出標志詞。(如是倒裝句請調整語序)(1)賓語前置句①而今安在哉：____________________________________________②而又何羨乎：____________________________________________(2)定語后置句①凌萬頃之茫然：_________________________________②客有吹洞簫者：_________________________________③崖限當?shù)勒撸篲______________________________標志詞：安(疑問代詞)在(動詞)。語序為“在安”標志詞：何(疑問代詞)羨(動詞)。語序為“羨何”標志詞：之。語序為“凌茫然萬頃”標志詞：者。語序為“有吹洞簫客”標志詞：者。語序為“限當?shù)姥隆?3)被動句此非孟德之困于周郎者乎：___________________________________________(4)倒裝句渺渺兮予懷：_____________________標志詞：于(又為“否定判斷句”，標志詞：非)語序為“予懷渺渺兮”6.文化常識(1)既望：過了望日后的第一天，通常指農歷每月十六日。古代對農歷一個月中某些特殊的日子有特定的稱謂。如每月第一日為“朔”，十五日為“望”，十六日為“既望”，最后一日為“晦”。(2)斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。斗宿，就是北斗七星，勺子狀。牛宿，有星六顆，因其星群組合如牛角而得名。(3)京師：古代京城的通稱，現(xiàn)代則稱為首都?！熬薄皫煛眴斡茫f時均可指國都。(4)陽、陰：山之南水之北為陽，山之北水之南為陰。

活動二重點鞏固1.名句默寫補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《赤壁賦》中，蘇軾用“__________，__________”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流東下的軍容之盛。(2)《登泰山記》中，姚鼐登上山巔，俯瞰泰安城，在山頂上遠望和俯視所得的畫面是“_____________，______________，________________”。(3)姚鼐《登泰山記》中，寫山頂雪景的句子是“_________，________”。舳艫千里旌旗蔽空望晚日照城郭汶水、徂徠如畫而半山居霧若帶然蒼山負雪明燭天南2.語句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

當他奪取荊州，攻占江陵，順著長江東下的時候，戰(zhàn)船首尾相接長達千里，旌旗遮蔽天空，他面對大江斟酒，橫執(zhí)長矛吟詩，本來是一代的英雄，可如今又在哪里呢？(得分點：“方”，當；“下”，名詞作動詞，攻占；“東”，名詞作動詞，向東進發(fā)；“固一世之雄也”，判斷句，“固”，本來；“而今安在哉”，賓語前置句)(2)及既上，蒼山負雪，明燭天南。望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。譯文：______________________________________________________________________________________________________________