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文檔簡介
甘肅省定西市(2024年度)小學語文部編版專題練習(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請你拼一拼下面的拼音,再填一填吧!第一組
d—í→
x—ǘ→
k—u—ā→
ch—ū→第二組
f—→fǔ
g—→gè
g—u—→guò
zh—→zhā第三組
—ō→pō
—è→cè
—u—ō→chuō
q—i—→qià2、填空題(每題2分共5題)
1).朋友們拿著工具箱來幫助青蛙先生改造環(huán)境。請你仿照例子,進行組詞。
例:下雨個成們
2).比一比,再組詞。
刀(
)包(
)在(
)牛(
)
力(
)跑(
)再(
)午(
)3).朋友們開始勞動吧!看看朋友們及周圍事物的樣子,仿照例子寫一寫對應的標點符號。
例:七星瓢蟲幫忙捕捉害蟲→(。)
(1)小蝌蚪打掃衛(wèi)生→(
)
(2)小魚吐泡泡凈化污水→(
)4).我會查字典填空。要查的字音序查字法部首查字法大寫字母音節(jié)部首再查幾畫游____________________植____________________5).背一背,填一填。
(1)芝麻開花——_________________
(2)玉不琢,不成器,____________,不知義。
(3)舉頭望明月,__________。
(4)小荷才露____________,__________蜻蜓___________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).“秋風送爽”“草長鶯飛”“皚皚白雪”“夏水湯湯”形容的季節(jié)分別是()A.秋春冬夏B.秋夏冬春C.冬秋夏春D.冬春夏秋2).給劃線字選擇正確的意思
疑是地上霜______A.以為B.好像3).5.下列加點字的讀音,不正確的一項是()A.萬仞(rèn)羌笛(qiāng)土匪(fěi)嚇唬(xià)B.繃帶(bēng)衷心(zhōng)堪稱(kān)暈倒(yùn)C.籌集(chóu)特殊(shū)黯然(àn)眷戀(juàn)D.羚羊(líng)鐲子(zhuó)年齡(líng)躊躇(chóuchú)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).照樣子,寫句子。
1.例:天空飄著氣球。(晴朗的彩色的)
(晴朗的)天空飄著(彩色的)氣球。
校園里傳來笑聲。(美麗的歡快的)
________________________________
2.例:雪孩子變成了水汽。
雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。
雪孩子變成了云朵。
____________________
3.例:老師一邊說著,一邊用粉筆在黑板上畫著。
______一邊______,一邊______。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
挑著頭巾四面一意
穿著帽子五顏八方
戴著水桶十全六色
包著球衣一心十美2).讀一讀,連一連。層勤染旅蒼著殘盤rǎnlǚcénɡqínpáncánzhùcānɡ6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子按正確的語序排列。
(
)大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
(
)起初周圍是靜寂的。
(
)我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。
(
)后來忽然起了一聲鳥叫。
(
)接著又看見第二只,第三只。
(
)我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。2).亂句排序。
()如果別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴責這里的人懶惰。
()搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。
()上了點兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。
()秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“魚圈”“鳥洞”“虎穴”和“馬廄”都是指的動物的家。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的詩歌,完成文后問題。浪淘沙(其一)劉禹錫九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。1.詩的后兩句用了什么手法來描寫黃河的?請簡要分析。
____________________________________________________________
2.本詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
____________________________________________________________________
3.詩歌前兩句狀寫黃河的雄渾氣魄,突出了九曲黃河的________________特點。
4.對詩歌后兩句的分析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.后兩句由前面的“實境”幻化成“仙境”,把讀者帶入奇異的神話世界。B.“如今直上”有沿著黃河道逆流而上之意,體現(xiàn)出詩人不是艱險的豪邁氣概。C.詩人想象去拜訪勤勞善良的牛郎織女一家,表達出對美好生活的向往。D.詩中抒發(fā)了作者郁悶彷徨、孤獨失望的思想感情。9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
要求:(1)仔細觀察畫面,發(fā)生了一件什么事,他們會怎么做,又會說些什么?
(2)可以用下列這些詞語:
賠禮道歉興高采烈商量踢翻打碎夸獎一不小心
(3)題目自擬。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
(1)仿照例子,用“組詞法”理解下列字在文中的意思。
例:譽(贊譽)堅_____應_____
(2)找出文中不同的否定詞:
_____、無、_____、_____
(3)根據(jù)句意判斷,下列停頓不正確的是A.楚人/有/鬻盾與矛者B.吾矛之利,于物/無不陷也C.其人弗/能應也D.夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀課文片段,回答問題。一人不成眾,獨木不成林。眾人一條心,黃土變成金。1.片段一共________句話,其中第________句表現(xiàn)了個人的力量很小。
2.這段話告訴我們的道理是。()
①做任何事情一定要分開
②做任何事情一定要團結(jié)12、信息匹配(每題5分共2題)
1).我能把故事名稱寫在相應的語句后面。
《拇指姑娘》《堅定的錫兵》《丑小鴨》《海的女兒》
(1)它披著鴨子丑陋的羽毛,卻有一顆天鵝的心。《丑小鴨》
(2)為了別人永遠地幸福、相愛,她甘愿化為黎明前的泡沫。《______》
(3)誰也無法改變他戰(zhàn)士的姿態(tài),除了那燃燒著友情的火爐?!禵_____》
(2)她很細小,很柔弱,卻堅定地追求永恒的自由?!禵_____》2).在加點字的正確讀音上面畫上“√”。
放假(jiǎjià)處罰(c
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