遼寧省大連市（2024年）小學語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷（含答案）

遼寧省大連市（2024年度）小學語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.臟zāng/zàng

【部首】月

【結構】左右

【文字源流】形聲字。從月（肉），表示內臟有肉無骨；藏（cáng）聲，表示五臟藏于體內。簡體字從月（肉）、莊（zhuang）聲，莊指農民聚居地，表示五臟聚于體內。本義是五臟，即心、肝、脾、肺、腎。髒從骨、葬（zàng）聲，表示骯臟，不干凈。髒亦簡化為臟。。

【常見詞組】骯臟/內臟

【課文原句】“怎么，黑的!”八兒同時想起了染缸里的臟水。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.8.把生字寶寶的讀音補充完整。____àod____l________āol____p____鬧鍛煉操鈴拍2）.9.讀拼音，寫字詞。下課鈴shēng(

)響后，同學們來到操場上鍛煉shēntǐ(

)。有的dǎ(

)籃球，有的pāi(

)皮球，有的pǎo(

)步，還有的踢zú(

)球……他們玩得可開心了！3）.根據提示填空。

（1）《春曉》此詩抓住詩人__________剛醒時的一瞬間展開聯(lián)想，描繪了一幅春天_________絢麗的圖景，抒發(fā)了詩人_______________、______________的美好心情。

（2）“桃花潭水深____________，不及汪倫送_____________。”這首詩的作者是______________,我們還學過他的《_________》,我能默寫其中的兩句：“___________________，________________________?！?/p>

（3）《靜夜思》這首詩描寫了詩人在__________看到________、_______的月光，想起家鄉(xiāng)、親人的情景,表達了詩人對_______、_______無盡的思念之情。

（4）《尋隱者不遇》詩人采用了______________的手法，把尋訪不遇的_______心情，描繪得淋漓盡致。詩中以_______比隱者的_______，以_______喻隱者的風骨，寫尋訪不遇，愈襯出尋者對隱者的______________之情。4）.根據所學內容填空。

（1）古詩，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩中有陸游“_______，_______”的遺憾、悲憤；也有王維筆下那月照松林時“_______，__________”的幽靜之美；有張繼面對江楓漁火時那“__________，江楓漁火對愁眠”的孤寂憂愁。

（2）從節(jié)儉到奢侈容易，從奢侈到節(jié)儉困難。正如《訓儉示康》中司馬光說的那樣“___________，________”。

（3）小明喜歡玩游戲，認為自己現(xiàn)在年紀還小，長大后再學習也不遲。你可以用岳飛的“_________”來勸誡他。

（4）《牛郎織女》是一篇流傳甚廣的民間故事，除此之外，我看過的的民間故事還有《_________》、《________》等。5）.按要求填空。

（1）“居”是_________結構，用音序查字法先查音序_____，再查音節(jié)_______。第三筆是_____，組詞：_______。

（2）“再”是_______結構，筆順是_____________，共_____畫。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面漢字書寫全部正確的一組是（）A．堡壘懂得央口不提路不拾遺B．愛慕繁殖畏首畏尾兵慌馬亂C．荒唐飽覽生靈涂炭心曠神怡D．閑逸消毀內憂外患負荊請罪2）.下列加點字的解釋錯誤的一項是（）A．博學多通（通曉，明白）B．還卒業(yè)（完成）C．欲將輕騎逐（騎馬）D．漫不經心（隨便）3）.下列說法或做法，不正確的一項是：（）A．“村居”是《清平樂·村居》的詞題。B．在書簽上豎著寫字的時候，一般要自右向左書寫。C．《蘆花鞋》用空行的方式，把課文分成了幾個部分。D．把一些事情轉述給別人，不要轉換人稱，不要遺漏主要信息。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.請你按要求寫句子。

1．加上修飾語或提示語，讓句子的意思更形象豐富。

①他____地坐在那里，一句話也不說。

②牲口沒了，官府豈肯善罷甘休，縣官___________________說：“快給我綁起來！快給我綁起來！”

2．棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”（改為轉述句）

_________________________________

3．修改句子中的錯誤。

同學們都在認真地思想老師提出的問題，討論一場后，大家都想明白了其中的道理。

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.依據課文搭配詞語。

蕩起生活

推開太陽

迎著波浪

望著雙槳

安排我們2）.照樣子，連一連。

zhēquéguànjíjīnnángfūdié

襟罐瘸棘遮碟孵囊6、排序題（每題5分共2題）

1）.理順錯亂的句子，排出序號。

(

)再找到字典部首目錄(lù)那一頁，從三畫中找到“氵”，看看后邊的頁碼(mǎ)。

(

)老師讓我們用部首查字法查“濘”字。

(

)然后數(shù)一數(shù)除去部首還有五畫。

(

)我先確定“濘”字的部首是“氵”，共三畫。

(

)我翻到檢字表中有“氵”的那一頁，從五畫中找到“濘”，根據后面的頁碼就可以查到“濘”字了。2）.我會給下面的句子按順序排隊。

()只見他右手握著黑板擦，一下一下地擦著。

()一下課，他就去擦黑板。

()今天，冬冬是值日生。

()冬冬這才開心地笑了。

()上面夠不著，他就搬來一張椅子站上去擦。

()黑板上密密麻麻的字都被他擦得干干凈凈。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.當回裁判員。（對的打“√”，錯的打“×”）

1．響遏行云、邯鄲學步、精衛(wèi)填海三個成語都出自歷史故事。(

)

2．“他是個聰明的孩子”和“這人愛耍小聰明”表達的感情色彩不相同。(

)

3．“孩子的身子像炮彈一樣撲通一聲掉進大海?！笨煽s寫為：身子掉進大海。(

)

4．今天是我們小學階段的最后一次考試。(

)

5．“桌、做、詩、容”都是翹舌音。(

)

6．“衣冠禽獸、文質彬彬、正直高尚”都可以用來寫人。(

)

7．“一頂絨線帽、表達感情、感情脆弱、蕩然無存”這些詞語的搭配全部正確。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。元日爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。，。1．將古詩內容補充完整。

2．“爆竹聲中一歲除，春風送暖人唇蘇”，劃分節(jié)奏正確的一項是（）A．爆竹聲中/一歲除，春風送暖/入屠蘇。B．爆竹/雨中一歲/除，春風/送暖入屠/蘇。3．元日指__________，這首詩主要寫了____________，____________、_________等過年的傳統(tǒng)習俗。

4．我積累的春聯(lián)有：________________，____________________

5．對《元日》這首詩表述正確的一項是（）A．這首詩主要寫了人們想忘卻過去一年的不愉快。B．這首詩表現(xiàn)了人們歡天喜地迎接新年的熱烈氣氛。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）

提示：圖上畫的是誰？他發(fā)現(xiàn)了什么情況？在發(fā)現(xiàn)這個情況的時候，天氣是怎樣的？

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．為什么說“三到之中，心到最急“？（用原文句子回答）

_______________________________________

2．請用自己的話說說文中畫線句的意思。

_______________________________________

3．“讀書三到”是朱意的讀書感悟。請回憶自己的讀書經歷，簡單寫寫你的讀書體會。

______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀西沙群島上的海鳥在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。1．這篇短文有(

)個自然段。

2．西沙群島上的海鳥數(shù)量最多的是__________，最大的是__________。

3．聯(lián)系短文，“成百上千”的意思是____________________。

4．生活中，你都見過哪些鳥？

______________________________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

軍事軍情公事

（1）(

)緊急，我們要馬上班師北上。

（2）作為一名領導，不能公報私仇，萬事(

)公辦。

（3）這次(

)演習，顯示了中國人民解放軍強大的戰(zhàn)斗力。2）.給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音，并打“√”。

震