云南省麗江市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版綜合練習(xí)習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

云南省麗江市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版綜合練習(xí)習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

zhēngzháxiángxìniǎoyì

wèijièmìshíruìlì

mǐnmièbàqìfángbèi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.辨析組詞。

延(

)罩(

)疆(

)銷(

)悄qiāo(

)

廷(

)綽(

)僵(

)梢(

)qiǎo(

)2）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

神通(

)騰(

)駕(

)(

)不息隨遇(

)

讀畫“”的詞語(yǔ)，我想到了人物________________。3）.日積月累。

（1）機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，我們要珍惜眼前的機(jī)會(huì)，正所謂“__________，_____________。”

（2）俗話說(shuō)：“___________，駟____________”，我們要做一個(gè)說(shuō)話算話的人。

（3）我們做事情時(shí)必須嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)椤癬_____，謬______?！遍_始雖然相差微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。

（4）《陀螺》一課中“我”從玩陀螺的經(jīng)歷中，體會(huì)到“人_______，海水_______”這句古話的含義。4）.將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)完成練習(xí)。

(

)耳欲(

)(

)(

)私語(yǔ)神(

)妙(

)

(

)(

)力竭(

)(

)而安(

)云(

)霧

（1）他們倆在一塊(

)，不知道談?wù)撌裁础?/p>

（2）他由于長(zhǎng)期工作勞累，并且缺乏營(yíng)養(yǎng)和睡眠，(

)，終于倒下了。5）.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。

提(

)吊(

)(

)疾(

)快搖(

)晃(

)

(

)瞪(

)呆(

)紅(

)赤張(

)舞(

)

上述成語(yǔ)都含有身體部位名稱，我還能寫一個(gè)這樣的成語(yǔ)：()3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列哪項(xiàng)描繪的不是清明（）A．借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。B．春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。C．試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。D．遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家2）.下面是一副描繪元宵節(jié)的對(duì)聯(lián)，根據(jù)上聯(lián)，下聯(lián)對(duì)得最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

上聯(lián)：燈月千家曉下聯(lián)：______A．山野萬(wàn)里香B．秋高半月明C．笙歌萬(wàn)戶春D．一街太平歌3）.下列句子描寫事物的方法與其他三項(xiàng)不同的是哪一項(xiàng)？（）A．松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。B．金色的陽(yáng)光鋪滿山坡，草葉間的露珠歡快地折射出光芒。C．野菊花不像梅花一般高傲，它雖不華麗，卻有一種樸實(shí)的美。D．月亮的光芒是柔和的，她不似太陽(yáng)那般耀眼奪目，但她的寧?kù)o之美卻深深地吸引著我。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.研學(xué)于河北各地，感受大美河北。

第二站：讓我們走進(jìn)“首都南大門”——保定。

保定曲陽(yáng)石雕——從滿城漢墓出土的石俑到元明清三代的宮殿主要建材，再到以人民英雄紀(jì)念碑為代表的當(dāng)代建筑，都有曲陽(yáng)石雕的身影；保定驢肉火燒——一種傳統(tǒng)小吃，把熟驢肉夾到火燒里食用，既營(yíng)養(yǎng)又美味。

下面例句中的描述超越了客觀存在的事實(shí)，請(qǐng)你運(yùn)用這種修辭手法，將“保定驢肉火燒”的美味寫出來(lái)。

例：①過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

②這山楂酸得我的牙都快掉了。

______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.找朋友。

金碧輝煌的馱馬蔥郁的大海

光榮而艱巨的宮殿慈祥的故事

霞光萬(wàn)道的任務(wù)浩瀚的老人

膽小性躁的天空動(dòng)人的樹叢2）.神奇組合（連線）。

馳名喜愛竊竊銀屑

逗人中外玉片私語(yǔ)

絢麗可愛晶瑩透明

圓潤(rùn)多彩紫中帶亮6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序。

(

)數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。

(

)其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來(lái)越像鳥類。

(

)它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。

(

)這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。

(

)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。2）.句子排序

(

)一會(huì)兒，漲紅了臉的太陽(yáng)向天空和大地噴撒出金色的最后余光，周圍的彩云不斷地變幻著顏色：由粉紅變成金黃，由金黃變成紫彤，天空像鋪展著一幅變色的瑰麗的錦緞，光彩奪目。

(

)傍晚，我登上了山頂，觀賞日落。

(

)慢慢的，太陽(yáng)懷著滿腔喜悅隱入西山背后，漸漸消失了。

(

)太陽(yáng)西斜了，它收斂起刺眼的光芒，像負(fù)著重?fù)?dān)似的冉冉向西邊山影后面墜下去。周圍的云被染成了血紅顏色，本來(lái)淡藍(lán)的天空慢慢地變成了深藍(lán)，像畫家用畫筆在渲染加深。這時(shí)，天空現(xiàn)出鑲者金邊的圓弧，真是好看極了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“喜獲金牌”“摘得桂冠”“拔得頭籌”都表達(dá)了在比賽中獲得第一名的意思。(

)

2．《那個(gè)星期天》一文中，作者采用把心情融于景物中的寫法來(lái)表達(dá)情感，讓我們感受到心情不同時(shí)，對(duì)身邊事物的感受也是不同的。(

)

3．湯姆·索亞是馬克·吐溫作品《魯濱遜漂流記》中的人物。(

)

4．《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》都是詠物詩(shī)。三位詩(shī)人借詠馬、石灰石、竹子表達(dá)自己的人生志向。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題?！端藿ǖ陆访虾迫灰浦鄄礋熶?，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。1．《宿建德江》這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？統(tǒng)攝全詩(shī)內(nèi)容的一個(gè)字是？

______________________________

2．《宿建德江》這首詩(shī)中點(diǎn)題兼寫環(huán)境的詩(shī)句是什么?有什么作用?

_________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

父母之恩深似海，父母之情高于天。你是不是有許多話想對(duì)父母說(shuō)？現(xiàn)在試著給父母寫一封信吧，把你想說(shuō)的話告訴他們，400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀，完成練習(xí)。精衛(wèi)填海《山海經(jīng)·北山經(jīng)》炎帝之少（）女，名曰（）女娃。女娃游于東海，溺（）而不返（），故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1．給文中加點(diǎn)的漢字標(biāo)注正確的音節(jié)。

2．解釋下列漢字在文中的意思。

溺：_______________故：_______________堙：_______________

3．文中的精衛(wèi)是誰(shuí)？為什么人們世代敬仰她？

______________________

4．你還知道哪些中國(guó)的神話故事？（至少寫兩個(gè)）

_____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。買櫝（dú）還珠佚名①一個(gè)楚國(guó)人有一顆漂亮的珍珠，他打算把這顆珍珠賣出去。②為了賣個(gè)好價(jià)錢，楚人把珍珠包裝了一番。他找來(lái)名貴的木蘭，又請(qǐng)來(lái)手藝高超的匠人，為珍珠做了盒子，用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。在盒子上雕刻了好看的花紋，鑲（xiāng）上金屬花邊?？瓷先?，實(shí)在是一件精致美觀的工藝品。楚人將珍珠放進(jìn)盒子里，準(zhǔn)備拿到市場(chǎng)去賣。③到市場(chǎng)后，大家都圍上來(lái)欣賞盒子。一個(gè)鄭國(guó)人將盒子拿在手里愛不釋手，出高價(jià)將盒子買了下來(lái)。鄭人交過(guò)錢后，便拿著盒子往回走。沒走幾步又回來(lái)了，將珍珠取出來(lái)交給楚人說(shuō)：“珍珠忘在盒子里了，我回來(lái)還珠子。”鄭人將珍珠給了楚人，然后邊欣賞著，邊往回走去。1．請(qǐng)你用簡(jiǎn)要語(yǔ)言概括每一段的內(nèi)容。

①楚國(guó)人打算賣珍珠②_________________③_______________

2．請(qǐng)依據(jù)文章內(nèi)容，完成下面楚人精心包裝珍珠的流程圖。

3．下面選項(xiàng)中誰(shuí)做事和鄭人很像（

）A．妙妙將買的食物給妹妹吃，自己卻對(duì)送的玩具愛不釋手。B．甜甜賣花時(shí)，外包裝用了很多心思，花卻沒打理，有些花都枯萎了。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把代號(hào)填在括號(hào)內(nèi)、

效：A．摹（mó）仿B．效驗(yàn)，功用，成果C．盡，獻(xiàn)出。

①效勞(

)②無(wú)效(

)③仿效(

)

遺：D．丟失E．余，留F．丟失的東西，漏掉的部分。

④遺失(

)⑤路不拾遺(

)⑥不遺余力(

)2）.請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”表示。

模樣（múmó）挨打（āiái）纖細(xì)（qiānxiān）和弄（huóhuò）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題1