《2.2 20以內(nèi)的退位減法 十幾減8、7、6》課件_第1頁
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文檔簡介

十幾減8、7、6人教版一年級下

第2單元20以內(nèi)的退位減法導(dǎo)入新知口算15-96+816-912-93+718-94+814-9=6=14=7=3=10=9=12=5從圖中你知道了什么?一共有12個風(fēng)車我們要買8個還剩幾個?新知講解導(dǎo)入新知

你是怎樣計算的?12-8=424210想:10-8=22+2=4新知講解

把十幾拆成10和幾,減的時候先用10去減,減得的差再加上剩下的“幾”就是最后的差,這種方法“破十法”。

你是怎樣計算的?12-8想:8+(4)=12=4新知講解12-8=4想加法算減法導(dǎo)入新知

你是怎樣計算的?12-8=441026想:12-2=1010-6=4平十法新知講解十幾減8的計算方法:十幾減8的計算方法與十幾減9的計算方法相同,也可以用“破十法”、“想加算減法”、“平十法”。新課講解計算下列各題,發(fā)現(xiàn)什么了?得數(shù)只要看十幾的個位是幾,得數(shù)就是比幾多2。11-8=12-8=13-8=14-8=15-8=16-8=17-8=34567891234567新知講解13條金魚,紅的有6條,黑的有□條。13條金魚,黑的有7條,紅的有□條。發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息?新知講解13條金魚,黑的有7條,紅的有條。為什么用減法?13-7=新知講解

求剩下多少用減法計算;知道了總數(shù)與部分,求另一部分用減法計算。新知講解

你是怎樣計算的?想:13=10+33103663+3=610-7=313-7=新知講解

你是怎樣計算的?13-7=想:7+6=136新知講解

你是怎樣計算的?想:13-3=10610-4=613-7=61034新知講解13條金魚,紅的有6條,黑的有條。比比誰的方法最快?13-6=新知講解13-6=76+7=1313-6=7想加算減法31047713-6=破十法713-6=71033平十法鞏固提升

算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?8+7=9+4=7+4=15-8=13-9=11-7=15-7=13-4=11-4=151311744897新知講解

加法算式中的和就是減法中的被減數(shù);減法算式中的差就是加法算式中的一個加數(shù)。鞏固提升?個17個17-8=9鞏固提升?個15個15-7=8鞏固提升9個藍(lán)圓片,6個紅圓片,一共有15個圓片。這種擺法表示什么意思?9+6=15(個)鞏固提升有15個圓片,去掉6個,還剩9個。這種擺法表示什么意思?15-6=9(個)一共有14只小鳥14-7=7(只)還剩多少只小鳥?鞏固提升鞏固提升6+7=13能列出算式嗎?7+6=1313-6=713-7=6課堂小結(jié)說說這節(jié)課你有什么收獲?0102“破十法”、“想加算減”和“平十法”求剩下多少用減法計算;知道了總數(shù)與部分,求另一部分用減法計算。課堂小結(jié)退位減,我會算:十幾減9,幾加1;十幾減8,幾加2;十幾減7,幾加3;十幾減6,幾加4。破十法一年級數(shù)學(xué)下冊課件十幾減8、7、6練習(xí)課

第2單元20以內(nèi)的退位減法練習(xí)課2.移動,從卡片的數(shù)里減去它。810131691117121418158210-8=2581394610713-8=515-8=716-8=812-8=411-8=314-8=617-8=910-8=212-7=514-7=716-7=913-7=611-7=415-7=813-6=711-6=515-6=914-6=816-6=10

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9<>><<=

5

8

912-669.14-7+5=17-8-7=9+5+4=11+4-8=12-6+8=13-9+9=127181321410.問題:(1)要求的問題是什么?(2)你是怎么算的?(3)比較這兩道題,有什么相同點?15781569十幾減8、7、6的應(yīng)用題一年級數(shù)學(xué)下冊-=167914-=814顆?顆14-=668+=-=-=14959145514913個同愛玩捉迷藏,這里有6個人,藏起來幾人?-=7136有8個女同學(xué),有6個男同學(xué)。你能提出什么問題?=1468+要有16人來踢球,現(xiàn)在來了9人。你能提出什么問題?=7916-有17只小鳥,飛走了8只???,有15只小鹿。1.樹上有幾只小鳥?=9817-2.跑了幾只小鹿?=9615-3.你還能提出什么問題?=6713-1.有5個,有多少個?2.有5個,有多少個?=6511-=1165+9+211-811-711-611-511-411-311-211-912-812-712-612-512-412-312-913-813-713-613-513-413-914-814-714-614-514-915-815-715-615-98+4

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