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文檔簡(jiǎn)介

1㈠校長(zhǎng)向檢查組匯報(bào)學(xué)校工作擬定參觀(guān)檢查路線(xiàn):教學(xué)樓入口文化墻(學(xué)校簡(jiǎn)介、教職工一覽表、感恩紅圖片)→一樓教師辦公室和班級(jí)文化→二樓紅會(huì)辦公室→鄉(xiāng)村少年宮各功能室→辦公室和教室文化→三樓教師辦公室和班級(jí)文化→學(xué)生臨時(shí)宿舍→食堂→建修中學(xué)生宿舍→學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃圖㈢檢查相關(guān)資料,接受相關(guān)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)詢(xún)。㈣校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)專(zhuān)家組領(lǐng)導(dǎo)合影留念 (1)檢查團(tuán)到達(dá)前,衛(wèi)生組檢查教室、清潔區(qū)、部室環(huán)境衛(wèi)生;宣傳組做 (2)檢查團(tuán)到達(dá)時(shí),校長(zhǎng)、校中層以上領(lǐng)導(dǎo)迎接,服務(wù)組做好茶水服務(wù);各功能教室正常使用,引導(dǎo)解說(shuō)員(或者校長(zhǎng))引導(dǎo)檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始檢查。 (3)檢查完畢后,校行政成員在會(huì)議室聽(tīng)取檢查團(tuán)反饋意見(jiàn)。2、收集、整理長(zhǎng)樂(lè)博愛(ài)紅會(huì)建設(shè)相關(guān)資料資料(精、真、實(shí))。5、向師生宣傳、介紹學(xué)校創(chuàng)建成立長(zhǎng)樂(lè)博愛(ài)紅十字會(huì)的基本情況(時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、職責(zé)、意義等),做好座談會(huì)及問(wèn)卷調(diào)查的培訓(xùn)。調(diào)研方案篇2做好。 思想__工作的對(duì)整整調(diào)研方案調(diào)研方案篇3會(huì)地地點(diǎn):南____調(diào)研方案篇4作4.質(zhì)量調(diào)研:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、品生等調(diào)研方案篇5國(guó)人大環(huán)資委全體會(huì)議暨“保障飲用水安全環(huán)境保護(hù)”研討會(huì)部分與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一行約60人,將在省、十堰市領(lǐng)導(dǎo)陪同x王__、劉__。二、具體接待日程5月15日(星期二)研組一行。(參加迎接領(lǐng)導(dǎo):潘新萍、黃銘、王克林、劉軍)口市工作情況)乘船到小太平洋實(shí)地考察丹江口南水北調(diào)水源區(qū)保護(hù)情況(在船上聽(tīng)取工作情況匯報(bào))。(市委辦、人大辦、政府辦、南水北調(diào)中關(guān)埡高速路口。(參加送行領(lǐng)導(dǎo):潘__、黃__、王__、劉__)調(diào)研方案篇6近年來(lái),我院的信息化建設(shè)有了新的發(fā)展,“三網(wǎng)合一”已經(jīng)完成并投入使用,“三位一體”等應(yīng)用理念正在形成和完善,我院信息化建設(shè)水平上了一個(gè)新一切都如同“高速公路修好了,沒(méi)有車(chē)跑”一樣。交互式應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)(比如案件管理軟件、文件收發(fā)軟件、統(tǒng)計(jì)報(bào)表軟件等),測(cè)試使用2-3年,并在此期間不斷修改完善,使之內(nèi)容合理,安全順暢并能夠同一臺(tái)工作站中使用——這是軟件開(kāi)發(fā)的一元以上,為了這一個(gè)軟件,全省要額外投入近200萬(wàn)元)。。調(diào)調(diào)研方案篇7隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個(gè)潛在的`消費(fèi)群體,兩者越來(lái)越多的受到關(guān)注。在以往的研究中,人們著重從外顯因素出發(fā)分析了大學(xué)生的購(gòu)買(mǎi)傾向,發(fā)現(xiàn)了一些比較具有普遍代表性的現(xiàn)象,但是并未就現(xiàn)象進(jìn)行更深層次的探討。本研究在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分析了潛在因素對(duì)大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)決策。 (一)課題研究方法和途徑:。4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:調(diào)查問(wèn)卷印刷、裝訂費(fèi)50元(問(wèn)卷500份) (二)研究步驟:確定研究課題→設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷→開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查→進(jìn)行資料統(tǒng)計(jì)→分析問(wèn)題→撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告 (1)漯河市多所大中專(zhuān)院校,漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、 (2)漯河市所有手機(jī)賣(mài)場(chǎng)。括市區(qū)各大賣(mài)場(chǎng),以及個(gè)縣城賣(mài)場(chǎng)。 (一)調(diào)查方式:書(shū)面問(wèn)卷1.調(diào)查范圍更廣,調(diào)查對(duì)象更具隨機(jī)性。回答答卷的對(duì)象為大一、大二、大 (二)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:。調(diào)調(diào)研方案篇8 (2)本人及其親屬不在相應(yīng)的單位工作; (3)在過(guò)去的六個(gè)月內(nèi)未接受或參加過(guò)任何形式的相關(guān)市場(chǎng)調(diào)查。 (1)消費(fèi)者(家庭)購(gòu)買(mǎi)日用品的習(xí)慣----購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)、頻率、數(shù)量和品種; (2)導(dǎo)致這種購(gòu)物模式的因素----方便、快捷、價(jià)格實(shí)惠、質(zhì)量可靠; (3)對(duì)超市各種特性及重要性的評(píng)價(jià)(量表法); (4)消費(fèi)模式----有計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)、沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)調(diào)研方案篇9二、責(zé)任單位及責(zé)任人:×副區(qū)長(zhǎng)、張×、王×、范×、黃×、張×;教育局、××街道、××街道。 (責(zé)任人:黃×、張×) (責(zé)任人:黃×、張×)7月28日××街道、××學(xué)校7月29日××街道、××學(xué)校; (責(zé)任人:張×、王×、范×、黃×、張×) (責(zé)任人:×副區(qū)長(zhǎng)、張×、王×、范×) (責(zé)任人:×副區(qū)長(zhǎng)、黃×、張×) (責(zé)任人:×副區(qū)長(zhǎng)、張×、王×、范×、黃×、張×)調(diào)研方案篇10廉潔行為,是否存在工作效率低下服務(wù)意存在調(diào)研工作分五階段進(jìn)1、動(dòng)員部署階段(5月13日前)。各股室、隊(duì)、站要按照我局的統(tǒng)一部署、解民困、解民怨為重點(diǎn),深入群眾反映問(wèn)題過(guò)程、不講排場(chǎng)、不搞形式,做到真查真訪(fǎng)真2、走訪(fǎng)調(diào)研階段(5月13日-5月31日)。局機(jī)關(guān)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部走實(shí)做到組組到、戶(hù)戶(hù)入,通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、召開(kāi)群眾如實(shí)填寫(xiě)《民情聯(lián)心卡》。每個(gè)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)至少各3、梳理分析階段(6月1日-6月20日)。參與調(diào)查的領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)調(diào)研4、集中整改階段(6月21日-7月31日)。按照邊調(diào)研邊整改的原則,對(duì)研人員要建立《解決問(wèn)題銷(xiāo)號(hào)登記冊(cè)》,解決。5、調(diào)研反饋階段(8月1日-8月15日)。參與調(diào)研的副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)要分 (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作強(qiáng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)劉俊峰、陳勇為副組長(zhǎng),王斐、劉濤為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦 (

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