廣東省肇慶市德慶縣2024屆中考物理全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省肇慶市德慶縣2024屆中考物理全真模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.冬天用手去摸鐵棍和木棍。覺得鐵棍比木棍涼。這是因為A.鐵棍比木棍的溫度低 B.鐵棍比木棍的熱能少C.鐵棍比木棍的導(dǎo)熱能力強(qiáng) D.鐵棍比木棍比熱容大2.如圖是一同學(xué)正在體育課中進(jìn)行鉛球投擲訓(xùn)練,若忽略鉛球的體積和空氣阻力,下列有關(guān)鉛球的說法正確的是A.上升時,機(jī)械能不變、重力勢能增加B.上升到最髙點時,動能為零,重力勢能最大C.下落時,動能不變,重力勢能減小D.整個過程中鉛球受到平衡力的作用3.如圖,一個裝有水的容器放置在水平桌面上,下列說法正確的是()A.a(chǎn)點所受的壓強(qiáng)是200PaB.b所受的壓強(qiáng)是200PaC.a(chǎn)點所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器底部所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)之比是1:4D.b點所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器底部所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)之比是4:54.小明晚上做功課,把臺燈插頭插在書桌邊的插座上,閉合臺燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)臺燈不亮..為了找出故障原因,小明把臺燈插頭插入其他插座,發(fā)現(xiàn)臺燈能正常發(fā)光,用測電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)其中一個孔能使測電筆的氖管發(fā)光.故障原因可能是A.進(jìn)戶線火線上的熔絲燒斷B.進(jìn)戶線零線斷了C.書桌邊的插座與零線斷開D.書桌邊的插座與火線斷開5.2015年8月初,我市出現(xiàn)了高溫天氣,氣溫超過了38℃,小陳從冰箱里面取出來一塊冰放在地面上。下列說法正確的是A.冰沒有開始熔化時,冰吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能不變B.冰開始熔化到熔化結(jié)束,冰吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增加C.冰完全熔化成水后,吸收熱量,溫度升高D.冰無論是否開始熔化,都是吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加6.以下各種做法中,符合安全用電原則的是()A.電燈的開關(guān)可以接在零線和燈泡之間B.使用測電筆時,手指要接觸筆尾金屬體C.有人觸電要盡快用手把他拉開D.在高壓線附近放風(fēng)箏7.如圖所示是汽車起重機(jī),其中A,B組成滑輪組(結(jié)構(gòu)如示意圖),C桿伸縮可改變吊臂的長短,D桿伸縮可改變吊臂與水平面的角度,O為吊臂的轉(zhuǎn)動軸。裝在E里的電動機(jī)牽引鋼絲繩,利用滑輪組提升重物,H為在車身外側(cè)增加的支柱,F(xiàn)為吊臂頂端受到豎直向下的力。下列有關(guān)汽車起重機(jī)的敘述中錯誤的是A.滑輪組中A滑輪用于改變力的方向B.當(dāng)C桿伸長時吊臂對D桿的壓力將變大C.當(dāng)D桿伸長時力F的力臂將變小D.H的作用是工作時以防翻車和避免輪胎受到的壓力過大8.下圖中,能說明電動機(jī)工作原理的是()A.B.C.D.9.如圖為自動垂直升降式車庫的停車過程示意圖.下列關(guān)于汽車勻速上升時的說法,正確的是()A.動能增加,重力勢能不變B.動能增加,重力勢能增加C.動能不變,重力勢能不變D.動能不變,重力勢能增加10.聲樂中的高音和低音,是指聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.振幅二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.小勇根據(jù)“宏觀世界中物體由于運動而具有的能量叫做動能”的知識,類比得出:微觀世界中組成物體的分子具有分子動能。①請寫出小勇得出組成物體的大量分子具有分子動能的依據(jù)是:分子具有_____且分子在_____。②類比宏觀世界中物體的動能有大小,微觀世界中的分子動能也有大小。如圖表示不同時刻某物體內(nèi)部分子運動情況(箭頭越長代表分子運動越快),_____圖的分子動能較大。如果要衡量某一物體中所有分子動能的大小,可以用宏觀世界中的物理量_____來反映。12.在微觀尺度下,科學(xué)家拍下了超亮的X射線把液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情景,如圖所示,此過程液體吸收X射線的能量,內(nèi)能________,發(fā)生的物態(tài)變化是________.13.在一個底面積為200cm2、高度為20cm的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放入一個邊長為10cm的實心正方體物塊,然后逐漸向容器中倒入某種液體.圖反映了物塊對容器底部壓力的大小F與容器中倒入液體的深度h(0~6cm)之間的關(guān)系.由此可知這種液體的密度大小為________kg/m3,當(dāng)?shù)谷胍后w的深度h為l2cm時,物塊對容器的底部壓力的大小F為________N.14.如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速下壓,使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能_____(選填“增大”、“不變”或“減小”)溫度升高,硝化棉燃燒。上述現(xiàn)象與用熱水袋焐手改變物體內(nèi)能的方式_____(選填“相同”或不相同)。15.檢查視力時,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里視力表的_____(選填“虛”或“實”)像,如圖所示。視力表在鏡中的像與被測者相距_____m。16.請閱讀《誤差分析》回答題。誤差分析測量值與真實值之間的差異叫誤差。任何物理實驗測量中都存在誤差,它不等同于錯誤,錯誤可以避免,但誤差不能避免,只能減少。在實驗的評估環(huán)節(jié),要進(jìn)行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì),可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等原因會產(chǎn)生誤差;也可能是由于實驗本身所依據(jù)的理論、公式的近似性,或者對實驗條件、測量方法的考慮不周造成誤差;還可能是由于測量者的生理特點,例如反應(yīng)速度,分辨能力,甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點是測量結(jié)果向一個方向偏離,其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實驗條件,系統(tǒng)誤差的特點,找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因,采取適當(dāng)措施降低它的影響。在相同條件下,對同一物理量進(jìn)行多次測量,由于各種偶然因素,會出現(xiàn)測量值時而偏大,時而偏小的誤差現(xiàn)象,這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多,例如測量點的位置不準(zhǔn)確,實驗儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化,因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實驗結(jié)果表明,在確定的測量條件下,對同一物理量進(jìn)行多次測量,并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測量結(jié)果,能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實驗小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測量酸奶密度的實驗步驟:①用托盤天平測出燒杯的質(zhì)量m1;②將適量的酸奶倒入燒杯中,用托盤天平測出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2;③將燒杯中的酸奶倒入量筒中,測出酸奶的體積V;④根據(jù)公式ρ=mV=m小組同學(xué)計算出酸奶的數(shù)值后覺得誤差太大,經(jīng)過討論后提出兩條改進(jìn)建議:(1)由于步驟③中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中,體積的測量值總小于真實值導(dǎo)致所測得密度值偏大,可將步驟順序調(diào)整為②③①④;(2)要進(jìn)行多次測量求密度的平均值。請根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進(jìn)建議中,建議(1)是從________的角度進(jìn)行分析的,建議(2)是從_________的角度進(jìn)行分析的。(選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)17.早教電動玩具車既能在地面行駛,又能點唱兒歌古詩.放進(jìn)電池倉里的每節(jié)新干電池的電壓為_____伏,玩具車上的電燈與喇叭是_______的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),玩具車使用時消耗的是_______能.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在圖中虛線框A和B內(nèi)分別接入開關(guān)和電燈(元件符號:開關(guān),電燈),并完成三孔插座的連接,使電路符合安全用電的要求.19.如圖所示,杠桿在力F1作用下處于平衡狀態(tài),l1為F1的力臂.請在圖中作出物體受到的重力、阻力臂L2、動力F120.如圖所示,體溫計的示數(shù)是_________℃。21.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中.小明實驗小組設(shè)計了如圖所示的探究電路圖,A、B間可接入所研究的導(dǎo)體,此電路的設(shè)計是通過觀察對比燈泡的亮度現(xiàn)象來比較電阻大小的.編號材料長度橫截面積1錳銅合金絲LS2鎳鉻合金絲LS3鎳鉻合金絲L2S4鎳鉻合金絲2LS(1)下表中給出了四種導(dǎo)體,如果想探究電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)選擇編號_____的兩種導(dǎo)體接入電路的AB間.(2)如果在A、B問先后接入編號為2和3的導(dǎo)體,這是在探究導(dǎo)體電阻與_____關(guān)系.發(fā)現(xiàn)接入導(dǎo)體3時小燈泡更亮些,則由此可初步得出的結(jié)論為_____.(3)實驗小組還想檢測HB、2B鉛筆芯的導(dǎo)電性,他們?nèi)啥蜨B和2B鉛筆芯,分別接入電路A、B間觀察比較燈泡的亮度就可以驗證它們的導(dǎo)電性了.請指出他們設(shè)計中的錯誤:_____.(4)請你評價此電路設(shè)計上的不足_____.你對此設(shè)計的改進(jìn)意見是;_____.22.小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃,碘的熔點為113.7℃,采用圖中的兩種方式加熱,圖甲中的碘顆粒吸熱會____(填物態(tài)變化名稱,下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的變化外,還可能會____;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸氣均會____.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.小明想探究濃鹽水的比熱容大小,他找來了如圖甲、乙所示的兩套完全相同的裝置,“熱得快”(電熱器)上面的銘牌如圖丙所示,他稱出了500g的純凈水和500g的濃食鹽水分別裝入了甲乙兩個燒杯.小明找來停表,同時通電加熱,記錄到加熱時間1min,水溫上升了12℃,食鹽水溫度上升了15℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃).問:小明所用“熱得快”正常工作電流是多大?該“熱得快”正常工作的電阻是多大?若加熱時甲、乙裝置吸收的熱量相同,則小明所測濃鹽水的比熱容是多少?24.甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s.求:火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?火車的長度是多少米?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】

寒冷冬天的夜晚,氣溫很低,鐵棍和木棍的溫度是一樣的,但覺得鐵棍比木棍涼,是因為鐵棍的導(dǎo)熱性比木棍好,把手上的熱量迅速導(dǎo)走了,就覺得鐵棍涼了,故C正確。2、A【解析】

A.實心球在上升過程中,因為質(zhì)量不變、速度減小、高度增大,所以實心球的動能減小,重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;不考慮空氣阻力,機(jī)械能總量不變,故A正確;B.上升到最髙點時,重力勢能最大,但實心球仍有水平方向的速度,因此動能不為零,故B錯誤;C.下落時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能增加,重力勢能減小,故C錯誤;D.整個過程中鉛球只受重力作用,鉛球的運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變,故鉛球受到非平衡力的作用,故D錯誤;3、D【解析】

A.如圖a點的深度為2cm,所受的壓強(qiáng)是:,故A正確;B.b點深度為,所受的壓強(qiáng)是:C.容器底部所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)為:,a點所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器底部所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)之比是:,故C錯誤;D.b點所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器底部所受的液體內(nèi)部壓強(qiáng)之比是:,故D正確;故選AD.【點睛】關(guān)鍵是正確理解深度,液體壓強(qiáng)中的深度指從液面到液體中某點的豎直高度,千萬不可從底部往上計算.4、C【解析】小明把臺燈插頭插入其他插座,發(fā)現(xiàn)臺燈能正常發(fā)光,用測電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)其中一個孔能使測電筆的氖管發(fā)光.故障原因可能是書桌邊的插座與零線斷開.所以選C.5、C【解析】

A、冰沒有開始熔化時,冰吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增大,故A錯誤;B、冰是晶體,冰開始熔化到熔化結(jié)束,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加,故B錯誤;C、冰完全熔化成水后,繼續(xù)吸收熱量,溫度不斷升高,故C正確;D、冰熔化前,吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增加,熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加,故D錯誤。6、B【解析】

A.控制電路的開關(guān)應(yīng)該接著用電器和火線之間,故A錯誤;B.使用測電筆辨別火線時,一定要用手觸及筆尾的金屬部分,否則容易造成誤判,認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險的,故B正確;C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,立即用手將其拉離電源會造成被救者也觸電,應(yīng)立即切斷電源或用絕緣體把導(dǎo)線挑開,故C錯誤;D.安全用電的原則:不靠近高壓帶電體,故不能在高壓線附近的空地放風(fēng)箏,故D錯誤.7、A【解析】A.如圖滑輪組中A滑輪由三段繩子拉著,所以是為了省力,B部分的右側(cè)定滑輪用于改變力的方向,故A錯誤;B.如圖,當(dāng)C桿伸長時,吊臂受到豎直向下的力F不變,但力臂會變長,根據(jù)杠桿平衡條件知,吊臂對D桿的壓力將變大,故B正確;C.當(dāng)D桿伸長時,吊臂與水平面的夾角增大,力F的力臂將變小,故C正確;D.H與地面的支援點比車輛寬,可以防止工作時翻車,且H與地面支援時,輪胎會離開地面,從而避免輪胎受到的壓力過大,故D正確;故A錯誤,符合題意。點睛:關(guān)鍵是杠桿平衡條件的應(yīng)用,要理解當(dāng)D桿伸長時吊臂與水平面的夾角增大,力F的力臂為L=cos8、B【解析】試題分析:A圖是電磁繼電器,是電磁鐵的應(yīng)用,不符合題意;B圖中,當(dāng)閉合開關(guān)后,磁場中的導(dǎo)體會受力而動,即通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用,電動機(jī)就是根據(jù)此原理制成的,符合題意;C圖中,當(dāng)導(dǎo)體做切割磁感線運動時,電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),即會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機(jī)的原理,不符合題意;D圖是用來研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的實驗,不符合題意;故應(yīng)選B?!究键c定位】電與磁9、D【解析】

動能和勢能的大小變化【詳解】汽車勻速上升時,汽車的速度不變,因此動能不變,汽車的高度不斷增加,因此重力勢能增加,故D正確.10、B【解析】

聲音的三個特征分別就是:音調(diào)、響度、音色,把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色?!驹斀狻柯晿分械母咭艉偷鸵?,這里的“高”“低”指聲音的音調(diào)不同,是物體振動快慢不同所致。故選:B。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、質(zhì)量運動B溫度【解析】

①物體由于運動而具有的能叫動能,質(zhì)量越大,速度越大,物體的動能就越大,分子具有質(zhì)量且分子在不停的做無規(guī)則運動,所以組成物體的大量分子具有分子動能;(a)由圖可知,B圖中分子運動速度快,所以分子動能較大;(b)溫度越高,物體中分子熱運動越快,分子動能就越大,所以要衡量物體中所有分子動能的大小,可以用溫度來反映。12、增大汽化【解析】

[1][2]該過程中,液體吸收X射線的能量,內(nèi)能增大,物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生了汽化現(xiàn)象.13、7.5【解析】

由圖知,當(dāng)?shù)谷胍后w深度為0時,物塊對容器底的壓力:,當(dāng)?shù)谷胍后w深度時,物塊對容器底的壓力:,而,∴,∵,∴液體的密度:;∵,物塊的密度:,∵,當(dāng)?shù)谷胍后w的深度時,物塊將浸沒在液體中并沉入容器底,對容器的底部壓力的大?。?4、增大不相同【解析】

根據(jù)題中“把活塞迅速下壓,使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能……,上述現(xiàn)象與用熱水袋焐手改變物體內(nèi)能的方式”可知,本題考查改變內(nèi)能的方式。需理解做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì),結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式進(jìn)行分析解答?!驹斀狻慨?dāng)把活塞迅速壓下去時,活塞對空氣做功,活塞的內(nèi)能就會增大,空氣的溫度就會升高,達(dá)到硝化棉的燃燒點,硝化棉就燃燒起來。用熱水袋焐手取暖是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的,故與上述實驗現(xiàn)象改變物體內(nèi)能的方式不相同。15、虛5【解析】

根據(jù)題中“檢查視力時……視力表在鏡中的像與被測者相距”可知,本題考查平面鏡成像的特點及應(yīng)用。根據(jù)平面鏡成像原理和特點進(jìn)行解答。【詳解】由平面鏡成像特點可知,平面鏡所成的像是虛像,所以被測者識別對面墻上鏡子里視力表的虛像;視力表到平面鏡的距離是2.7m,視力表的像到平面鏡的距離是2.7m,該同學(xué)在視力表前0.4m,距平面鏡的距離是2.7m﹣0.4m=2.3m,鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為2.7m+2.3m=5m;16、系統(tǒng)誤差偶然誤差【解析】

該實驗中是由于測量方法考慮不周造成的誤差,建議(1)中調(diào)整實驗步驟后,可以在很大程度上減小誤差,這是從系統(tǒng)誤差的角度進(jìn)行的分析;建議(2)中多次測量求平均值是從偶然誤差的角度進(jìn)行分析的。17、1.5V并聯(lián)電【解析】

常用的直流電源有干電池、蓄電池,一節(jié)新干電池的電壓是1.5V;玩具車上的電燈與喇叭不能互相影響,都能單獨工作,所以它們是并聯(lián)的;玩具車在使用過程中消耗了電能,從而使玩具車工作起來。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、見解析所示【解析】

開關(guān)應(yīng)與被控制的燈串聯(lián),并且開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間,這樣開關(guān)斷開后,電燈就與火線斷開,所以開關(guān)應(yīng)接在B處,燈泡應(yīng)接在A處;三孔插座的正確接法:左零右火,中間接地線,所以,a應(yīng)與零線相連,c應(yīng)與火線相連,b與地線相連,如圖:【點睛】本題考查的是家庭電路的連接,要熟記開關(guān)要控制火線,三孔插座接法左零右火,中間接地的原則,屬于基礎(chǔ)題.19、略【解析】試題分析:由圖示可知,F(xiàn)2與杠桿垂直,故連接支點O與F2的作用點即為力臂L2,過L1的上端作L1的垂線,交杠桿于一點,即為F1的作用點,F(xiàn)1的方向向上,如上圖所示.考點:力和力臂的畫法20、37.9【解析】由圖可知,體溫計的液柱在37~38℃之間,分度值為0.1℃,因此體溫計的示數(shù)為37℃+9×0.1℃=37.9℃21、1、2導(dǎo)體的橫截面積在導(dǎo)體的材料和長度都相同時,導(dǎo)體的橫截面積越大,導(dǎo)體電阻越小沒有控制兩個鉛筆芯的長度和橫截面積相同當(dāng)兩個導(dǎo)體電阻相差較小,不易通過燈泡的亮度來比較其電阻大小在電路中串入電流表【解析】

(1)探究電阻與材料的關(guān)系,保持長度和橫截面積相同,改變導(dǎo)體的材料,只有1和2的長度和橫截面積相同,材料不同,因此選擇編號為1和2的導(dǎo)線;(2)編號為2和3導(dǎo)體的材料和長度相同,導(dǎo)體的橫截面積不同,因此探究電阻與導(dǎo)體的橫截面積關(guān)系;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體2和3的長度、材料相同,橫截面積不同,導(dǎo)體3的橫截面積大;當(dāng)在AB間接入導(dǎo)體3時,小燈泡更亮,

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