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文檔簡介
安徽省黃山市(2024年度)小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).橡xiàng
【部首】木
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。木表意,其古文字形體像一棵樹,表示橡是一種樹木;象(xiàng)表聲。本義是橡樹。
【常用詞組】橡皮、橡樹、橡膠
【課文原句】給竹節(jié)人粘上橡皮雕成的腦袋,
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)《暮江吟》的作者是唐代詩人_______,詩中的“____________,______”一句運(yùn)用比喻的修辭手法,寫出了彎月初升的美麗景象。
(2)漢代王充說過一句關(guān)于勤學(xué)好問的名言:“_________,________,________?!?/p>
(3)《扁鵲治病》這個(gè)故事告訴我們要_______________。
(4)這學(xué)期,我們從課本中認(rèn)識(shí)了很多人物,你最欣賞誰?請(qǐng)用一句話稱贊他(她)。
__________________2).我能把下面詞語補(bǔ)充完整。
(
)(
)不諱(
)所當(dāng)(
)兵(
)馬(
)
路不(
)(
)舉世(
)(
)內(nèi)(
)外(
)3).日積月累。
(1)品德高尚的人,不需要某種外在的憑借,也能聲名遠(yuǎn)揚(yáng),正像虞世南說的那樣:________,________。
(2)詩人林升在他的《題臨安邸》中諷刺南宋統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的句子是______________,______________。
(3)面對(duì)浪費(fèi)時(shí)間的同學(xué),你可以用陶淵明的“盛年不重來,______________。______________,歲月不待人”來勸誡他。
(4)在龔自珍的心中,愛國是“我勸天公重抖擻,_______________”;而在梁啟超的筆下,愛國則表現(xiàn)在他對(duì)少年中國和中國少年的由衷贊美:“美哉,我少年中國,__________!壯哉,我中國少年,__________!”
(5)《落花生》一課告訴我們:人要做有用的人,不要做__________,而對(duì)別人__________的人。4).活動(dòng)三:文言文中的水
過是溪,逢老媼方磨鐵杵。(寫出句子的意思)
___________5).家鄉(xiāng)的荷花節(jié)開始啦!同學(xué)們興高采烈的來到環(huán)城湖欣賞荷花,你也看看吧?。ㄟx做題)
欣賞了環(huán)城湖美麗的荷花,有的同學(xué)用詩句“_______,______”來歌詠荷花的美麗;有的同學(xué)查閱資料,了解荷花又名_______,有著“出________而______”的品質(zhì),往往象征了現(xiàn)實(shí)生活中________的人。還有位同學(xué)偷偷摘了一朵荷花,對(duì)此,我想對(duì)他說:“______?!?、選擇題(每題2分共3題)
1).勸字的又字旁,在書寫時(shí),要把又字的捺變成點(diǎn)。在書寫()字時(shí),也要改捺為點(diǎn)。A.秋B.東C.節(jié)D.堆2).下列說法正確的一項(xiàng)是()A.用“冫”作偏旁的字大多數(shù)與水有關(guān)。B.用“心”作偏旁的字大多數(shù)與“心理、情感”有關(guān)。C.用“钅”作偏旁的字大多數(shù)與金錢有關(guān)。D.用“灬”作偏旁的字大多數(shù)與水有關(guān)。3).下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()。A.系繩(xì)投降(xiáng)B.少年(shǎo)照相(xiàng)C.角色(jué)寧愿(nìng)D.將領(lǐng)(jiàng)扎針(zhá)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
1.活潑機(jī)靈聰明的小燕子從南方飛回來了。(修改病句)
______________________________________________
2.小燕子掠過湖面。(擴(kuò)寫句子)
_______________________________________________
3.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(縮寫句子)
______________________________________________
4.荷花很美。(改為感嘆句)
_____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連線
(1)慰問A眼目
(2)布置B交談
(3)親切C會(huì)場(chǎng)
(4)遮人D群眾2).讀課文,連一連。
小雞
梅花
小狗
月牙
小馬
楓葉
小鴨
竹葉6、排序題(每題5分共2題)
1).把亂句重新組合。()小敏和大江正在窗前下棋,看著小樹苗遭到暴風(fēng)雨的襲擊,心里十分著急。()吃過午飯,天空一下了變得黑沉沉的。一場(chǎng)暴風(fēng)雨緊跟著來了。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。路旁的小樹苗被風(fēng)吹打得東倒西歪。()過了一會(huì)兒,風(fēng)小了,雨停了。小樹苗在微風(fēng)中挺著腰桿兒向他們點(diǎn)頭示意。()他們連忙丟下手里的棋子,找來幾根竹竿和繩子,飛快地沖出院子,冒著風(fēng)雨去支撐小樹苗。()他們一個(gè)扶,一個(gè)綁,很快把一棵棵小樹苗都支撐好了,自己卻被大雨淋得渾身濕透了。2).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)這時(shí),梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖种?,幸好沒人看見。
(
)一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。
(
)就在我扶住木箱時(shí),順手抓了一個(gè)梨。
(
)突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱,才沒摔倒。
(
)我拿著梨,心里老覺得丟了什么,對(duì)了,是誠實(shí)。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《白雪公主》中的新王后外表非常美麗,可是她內(nèi)心卻十分自負(fù),認(rèn)為自己是全國最漂亮的女人,她不能忍受有人比她長得好看。(
)
2.《白雪公主》中王后的仆人將白雪公主帶到森林,但他并沒有殺公主,而是讓公主自己去逃生。(
)
3.《白新娘和黑新娘》中,美麗善良的姑娘最后同國王結(jié)了婚,她忠實(shí)的哥哥也得到了國王的獎(jiǎng)賞,變成了一個(gè)很富有的貴族。(
)
4.《圣母的孩子》中圣母瑪利亞帶走的孩子長大后成了一個(gè)誠實(shí)善良的好姑娘。(
)
5.《風(fēng)雪婆婆》中寡婦的親生女兒既勤勞又漂亮,寡婦格外終愛她。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩詞閱讀。春日田園雜興范成大土膏欲動(dòng)①雨頻②催,萬草千花一晌③開。舍后荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍④過墻來。注釋:①土膏欲動(dòng):土地解凍的意思。土膏,形容泥土滋潤肥沃。②頻:頻繁。③一響:片刻,一會(huì)兒。形容在很短的時(shí)間里。④鞭筍:竹根上生出的新筍。1.詩中描寫的景物有________、________、________、________等。
2.本詩描寫的是______季的景色,詩中的“__________”詞反映景色變化得特別快,傳達(dá)出春回大地的信息。本課所學(xué)的《四時(shí)田園雜興》和本詩的共同特點(diǎn)是(
)
A.描寫了鄉(xiāng)村生活的所見所感。
B.描寫的都是春天的景象。
C.描寫的對(duì)象既有植物也有動(dòng)物。
3.根據(jù)語境寫詩句。
我家后院本來是荒地一片,如今也呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī),鄰家的竹筍,透過土墻,冒出地面,刺向青天。
_________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
題目:我教你學(xué)
同學(xué)們,在課余時(shí)間你一定學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)吧?請(qǐng)你把你最拿手的一項(xiàng)本領(lǐng)教給大家吧,注意:1.把題目補(bǔ)充完整。2.表達(dá)有條理,寫出你的收獲或體驗(yàn)。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解王冕①好學(xué)王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,亡其牛。或牽牛來責(zé)蹊田者。父怒,撻②之,已而③復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。安陽④韓性⑤聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒⑥。性卒⑦,門人事冕如事性?!咀⑨尅竣偻趺幔喝嗣?。②撻:打。③已而:不久。④安陽:地名。⑤韓性:人名。⑥通儒:博通經(jīng)典的儒士。⑦卒:死。1.解釋文中加點(diǎn)的字。
(1)亡(
)(2)遂(
)
2.分別選出下列加點(diǎn)字解釋正確的項(xiàng)。
(1)竊入學(xué)舍A.偷東西B.偷偷地C.私自()
(2)兒癡如此A.癡呆B.癡迷C.白癡()
(3)恬若不見A.安靜B.安適C.坦然()
3.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.王冕放牛卻跑到學(xué)堂聽學(xué)生讀書,直到傍晚才回家。B.因牛踩了農(nóng)田,王冕遭到父親責(zé)打。C.在母親的勸說下,王冕白天放牛,晚上寄居僧寺。D.韓性聽到了王冕好學(xué)苦讀的故事,收王冕做弟子。4.用“”畫出王冕認(rèn)真讀書的句子。
5.你最喜歡文中哪個(gè)人物?說說喜歡的理由。
___________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀,回答問題。認(rèn)識(shí)5G①5G即5G網(wǎng)絡(luò)的縮寫,全稱為第五代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)。這一代網(wǎng)絡(luò)與之前的幾代相比,速度提升十分之快。一般來說,4G時(shí)代下載一部2GB大小的高清電影需要5.3分鐘,5G時(shí)代,將縮減至6.4秒,甚至更快。②5G將用戶體驗(yàn)作為研究的重要核心。因此,5G時(shí)代,重要的不再是速度,而是提供更多的應(yīng)用和服務(wù)體驗(yàn)。人與人、人與物、物與物將連成一體。手表、眼鏡、自行車等個(gè)人物品,城市的停車位、路燈等基礎(chǔ)設(shè)施,也可以連成一體。甚至,工廠里的叉車、機(jī)器人都將連接到移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),從自動(dòng)化走向信息化和智能化。③不過,這么好的東西也有“軟肋”。④5G的波長很短,是毫米級(jí)的,傳輸距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于4G。所以,5G基站的密度需要比4G更高,這就為運(yùn)營商們帶來更多的成本負(fù)擔(dān)。目前為止,5G的覆蓋率還不高,這影響了5G的普及速度。因此你的5G手機(jī)只能在有5G信號(hào)的地區(qū)使用5G功能,在一些偏遠(yuǎn)的地方,更多情況下使用的還是4G網(wǎng)絡(luò)。⑤另外,任何一項(xiàng)新技術(shù)在普及之初成本都是居高不下的。5G手機(jī)高昂的價(jià)格同樣是消費(fèi)者們“剁手”前不得不考慮的因素。以某品牌系列手機(jī)為例,4G版本官方售價(jià)為3999元,而5G版本最高售價(jià)達(dá)到了7899元。⑥不過,隨著5G技術(shù)的成熟,最終一個(gè)智慧的人類社會(huì)將會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前。1.文章主要介紹了5G的速度、______、5G的“軟肋”等三個(gè)方面。
2.聯(lián)系上下文,解釋“軟肋”的意思:______
3.選文畫橫線的句子用到了(
)(
)的說明方法。(填序號(hào))
A.作比較B.列數(shù)字C.打比方
4.選文第一段中加點(diǎn)詞語“一般”能不能去掉?并說說理由。
_______________________
5.曉亮是一個(gè)月薪3千元的打工族,住在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里。聽到市場(chǎng)上出現(xiàn)5G手機(jī)就蠢蠢欲動(dòng)了,他說:“不吃不喝兩個(gè)月,剛好購買一部5G手機(jī)?!闭?qǐng)用文中信息給他提建議。
________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給句中的多音字選擇正確的讀音,打“√”。
寧愿(níngnìng)難道(nánnàn)強(qiáng)迫(qiángqiǎng)
伯父(bōbó)吵嚷(rǎngráng)鏗鏘(jiānkēng)
懲處(chǔchù)著實(shí)(zhuózháo)懲處(chéngchěng)2).讀音錄音棚。(選擇正確讀音,打“√”)
(1)我發(fā)(fāfà)現(xiàn)沙發(fā)(fāfà)上有一根長長的頭發(fā)(fāfà)。
(2)老師向我了(liǎole)解了(liǎole)這件事情的經(jīng)過和結(jié)(jiéjiē)果,夸我解決得好。
(3)下完雨后,天氣非常悶(mēnmèn)熱,人們的心情都很煩悶(mēnmèn)。
(4)今年的疫情簡直就是一場(chǎng)令人難(nánnàn)忘的災(zāi)難(nánnàn)。
(5)這些白菜就算我們分(fēnfèn)開提,分(fēnfèn)量也不輕呢。13、語言表達(dá)(每題10分共1題)
1).仿寫句子。
(1)例:我多想去看看。
______________
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