安徽省亳州市（2024年）小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

安徽省亳州市（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

fēnfùfāshìlǎnduòhuīhuáng

línglóngkùshǔfánzhíxiázhǎi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.請你按順序在小花上寫一寫缺少的聲母。

2）.動物朋友們都各有特點，請你寫出這些特點的反義詞。

長——(

)彎——(

)扁——(

)3）.在情境中填寫詞語。

屋外的寒風(fēng)猶如一頭狂獅不停地páoxiào(

)著，xiōngyǒngpéngpài(

)的浪濤憤怒地拍打著海岸，破舊的小屋艱難地dǐyù(

)著海浪的陣陣撞擊。桑娜緊緊jiūzhù(

)衣角，嘴里念念有詞，祈禱上帝能夠qīngtīng(

)到她的心聲，保佑她的丈夫平安歸來。4）.課文回顧。

（1）小小的花苞____________，____________，恰如____________。我才恍然，果然是____________。

（2）通過這段時間的學(xué)習(xí)，我感受到了開國大典中____________的氣氛；欣賞了____________的草原和____________的故宮博物院；認(rèn)識了____________的狼牙山五壯士，____________的炊事班長（老班長）。

（3）《竹節(jié)人》一文主要講了____________、____________以及老師沒收竹節(jié)人卻自己玩了起來的事。讀本文時，若要完成“體會傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣”這一任務(wù)，應(yīng)重點讀____________這一部分。5）.填空。

（1）詩詞中有畫，畫中有“黑云翻墨未遮山，____________”的奇異；詩詞中有曲，曲中有“明月別枝驚鵲，____________”的妙趣；詩詞中有情，情中有“勸君更盡一杯酒，____________”的依依惜別。

（2）過去的日子如輕煙，被______吹散了，如薄霧，被初陽______了。（《匆匆》）

（3）為_______而死，就比泰山還重；替法西斯_____，替_____人民和_____人民的人去死，就比鴻毛還輕。（《為人民服務(wù)》）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.絲綢之路的節(jié)點城市以“石窟和壁畫”聞名天下的城市是（）A．樂山B．新疆C．敦煌D．西安2）.楊絳（jiànɡ）百歲高齡仍未封筆，（），筆耕不輟（chuò）。括號里應(yīng)填入的選項是（）A．豆蔻年華B．弱冠之年C．期頤之年D．古稀之年3）.下列對歷史名人的介紹不正確的一項是（）A．李春是我國古代著名的橋梁專家。B．李白被譽為“詩圣”，《古朗月行》《望天門山》是他的作品。C．明代的李時珍編寫了我國古代藥物學(xué)巨著《本草綱目》。D．宋代的李清照是一位女詞人，有“千古第一才女”之稱。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)根據(jù)“意思”一詞的不同含義寫句子。

意思：①語言文字等的意義；②某種趨勢或苗頭；③情趣趣味。

①________________

②________________

③________________

(2)它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。（運用對比手法仿寫句子）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，連一連。

2）.古詩名句連一連。

路人借問遙招手更上一層樓

墻角數(shù)枝梅怕得魚驚不應(yīng)人

有山皆圖畫疑是銀回落九天

欲窮千里目凌寒獨自開

飛流直下三千尺無水不文章6、排序題（每題5分共2題）

1）.古詩排序。

梅花

宋·王安石

(

)遙知不是雷，

(

)凌寒獨自開。

(

)為有暗香來。

(

)墻角數(shù)枝梅，2）.句子排序。

()當(dāng)時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。

()原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字??！

()媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。

()記得我小時候，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《司馬光》中“戲于庭”的“庭”字是“房子”的意思。(

)

2．“整個森林浸在乳白色的濃霧里”，“浸”字讓我們感受到小興安嶺的霧少而稀。(

)

3．《金色的草地》中，草地會變色是因為蒲公英的花會變色。(

)

4．“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”說明西沙群島的魚非常多。(

)

5．同學(xué)們團結(jié)一心，終于取得了接力比賽的第一名，這真是“人心齊，泰山移”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品讀詩句，完成后面的練習(xí)。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。1．由“千磨萬擊”想到了成語___________。

2．詩句的意思是______________

3．詩句贊美竹子_______的精神品格。A．無私奉獻(xiàn)B．堅韌頑強C．硬骨頭9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作天地。

在美好的青春歲月里，我們年輕而敏感的心弦，常會于不經(jīng)意間被輕輕撥動。媽媽的嘮叨，其實我懂；老師的眼神，其實我懂；同學(xué)溫馨的鼓勵勸告，其實我也懂……奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想象，深刻的哲思，會一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸?！埜鶕?jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗，以“其實我懂你”為題目，寫一篇作文。

要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實感；語句通順、連貫；標(biāo)點符號使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小古文，完成后面的練習(xí)。王藍(lán)田性急王藍(lán)田/性急。嘗/食雞子①，以箸②刺之，不得，便大怒。舉以擲③地，雞子/于地/圓轉(zhuǎn)未止，仍下地/以屐④齒碾⑤之，又不得。嗔⑥甚，復(fù)于地取/內(nèi)口中，嚙⑦破/即吐之?！咀⑨尅竣匐u子：雞蛋。②箸：筷子。③擲：扔。，④屐：木底鞋，鞋底有齒以防滑。⑤碾：踩。⑥嗔：發(fā)怒時睜大眼睛。⑦嚙：咬。1．短文的中心句是________。

2．短文對王藍(lán)田急躁的性格刻畫得栩栩如生。作者妙用動詞“刺”、“舉”_______、________、______、_______等進行典型的動作描寫；選用_________、________兩字進行神態(tài)描寫，使讀者如見其狀，如聞其聲，留下極其鮮明而深刻的印象。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題?；馃疲ü?jié)選）①這地方的火燒云變化極多。一會兒（）的，一會兒（）的，一會兒（），一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。②一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。1．根據(jù)課文內(nèi)容，在文中的括號里填上正確的序號。

①半紫半黃②紅彤彤③金燦燦

2．第①段是圍繞哪句話來寫的？用“”在文中畫出來。

3．注意加點的詞，把句子補充完整。

夏天的天氣變化莫測，一會兒__________________，一會兒______________，一會兒__________________，一會兒電閃雷鳴。

4．第①段寫了火燒云______的變化，第②段寫了火燒云_______的變化。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.圈出下列各句中的錯別字，將正確的字寫在后面括號里。

（1）奶奶每逢要求我干什么，就得給我講個故事。這是我們的規(guī)拒。（）

（2）小男孩伸手摟住巨人，親吻著他的臉狹。（）

（3）他拿出一把大斧子，折除了圍墻。（）

（4）大家都在為她喝采，贊美她美妙的舞姿，她從來沒有跳得這么美麗。（）2）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）它屏（píngbǐng）息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

（2）明明是他的不對，卻惡（èwù）人先告狀，真是可惡（èwù）！

（3）寶寶的看家（kànkān）本領(lǐng)就是哭，一哭媽媽就會來抱他了。

（4）一場暴雪過后，街邊許多樹上的樹枝都被雪壓折（zhéshé）了。13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.把句子填寫完整。

1．下課了，同學(xué)們有的_______，有的___