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文檔簡介
湖南省張家界市(2024年度)小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語
fēnfùgāobǐnglǎnduòqīnlüèdīngzhǔhuīhuáng
shājūnlínglóngkùshǔjǐbèiqǐdíchǐrǔ
jīngqiǎopèihéshēnduànshìyíbáihèshēngyìng
ēnhuìbōzhǒngjiāoshuǐzhàyóuàimùcháyè
bǎochípínghéngxiétiáoměigǎnshìyìjiācháng
2、填空題(每題2分共5題)
1).我能比一比,再組詞。
右(
)兒(
)鳥(
)問(
)力(
)
石(
)見(
)馬(
)同(
)刀(
)2).我會(huì)照樣子,寫筆順。
3).2.寫出正確的同音字。yuán(
)助(
)來(
)柱(
)分jù(
)有(
)樂部(
)會(huì)電視(
)4).我能把詩句補(bǔ)充完整。
鋤(
)(
)當(dāng)午,
汗滴(
)(
)(
)。5).9.給下列詩詞句補(bǔ)充花名。(1)中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕___________________。(2)竹外___________________三兩枝,春江水暖鴨先知。(3)春色滿園關(guān)不住,一枝___________________出墻來。(4)山下___________________芽短浸溪,松間沙路凈無泥。(5)百囀無人能解,因風(fēng)飛過___________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下列表述不正確的是()A.“杜甫(fǔ)、陶淵明(yuān)、范仲淹(zhònɡ)”中加點(diǎn)字的讀音都正確。B.童話故事總是充滿了奇妙的想象。C.《芙蓉樓送辛漸》表達(dá)了詩人李白與友人的離情別緒以及詩人玉潔冰清的節(jié)操。D.“鑿壁偷光”講的是西漢時(shí)期匡衡勤學(xué)苦讀的故事。2).下列選項(xiàng)中多音字讀音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.塞阻塞(sāi)塞車(sāi)邊塞(sài)茅塞頓開(sè)B.扎掙扎(zhá)扎針(zh?。┌▃?。┮辉€(zā)C.折折騰(zhé)折疊(zhé)折本(shé)枝折花落(shé)D.惡厭惡(wù)惡心(ě)惡意(è)深惡痛絕(è)3).下列每組詞語中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的是()A.頹然(tuí)B.山澗(jiàn)C.呻吟(yín)D.洶涌澎湃(bài)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).照樣子改寫句子
例:魯肅說:“都是你自找的,我怎么幫得了你的忙?”
魯肅說都是諸葛亮自找的,魯肅幫不了他的忙。
(1)諸葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰?!?/p>
____________
(2)魯肅對(duì)周瑜說:“十萬支箭,三天怎么造得成呢?諸葛亮說的是假話吧?”
____________5、連線題(每題4分共2題)
1).日積月累,連線。
雅人四好望聞問切見善則遷是謂過矣
文房四寶梅蘭竹菊過而不改有過則改
中醫(yī)四診琴棋書畫不入虎穴近墨者黑
花中君子筆墨紙硯近朱者赤焉得虎子2).讀一讀,連一連。
huābàncùyōngjīngyíngshífènggāncuì
晶瑩花瓣簇?fù)砀纱嗍p6、排序題(每題5分共2題)
1).快樂排排隊(duì)。(把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,把序號(hào)寫在前面。)
(
)這時(shí)候,老獵人才明白為什么戴羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么要變下笨孟的身子給自己下跪:它是在求老獵人留下自己孩子的一條命呀!
(
)次日,老獵人對(duì)那只藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖。
(
)原來在藏羚羊的子宮里,靜靜臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。
(
)腹腔在刀刃下打開了,他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……
(
)天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。2).我會(huì)給下面的句子排序。
(
)可是,我看見身邊一個(gè)比我還小的女孩子還不停地往上爬,便打消了休息的念頭。
(
)我終于爬到了山頂。
(
)我鼓足了勁兒,開始往山上爬。
(
)我站在山頂往下望,筆直的公路,成片的樓房,茂盛的樹林,盡收眼底。
(
)清晨,我來到公園爬山。
(
)快到山頂時(shí),我沒有勁兒了,想休息一會(huì)兒。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“三月的桃花水,是春天的明鏡?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).3.乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉<壹移蚯赏镌?,穿盡紅絲幾萬條。(1)詩中有“宵”和“霄”兩個(gè)同音形近字,請?jiān)谙旅嬲Z境中填入合適的字,對(duì)二者進(jìn)行區(qū)分。
每年正月十五元xiāo(
)節(jié)當(dāng)天,村子里的社火表演隊(duì)都要身著盛裝,舞龍獅、扭秧歌,鑼鼓聲響徹云xiāo(
),以此表達(dá)對(duì)美好生活的期盼。
(2)結(jié)合資料卡,簡要概括詩歌意思。
____________
(3)詩中的畫線句運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?
____________
(4)學(xué)習(xí)完本首古詩,你還想到了哪些與牛郎織女和傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的古詩詞?請各寫兩句。
______________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).表達(dá)與交流。
作文:我愛我的
要求:1.把題目補(bǔ)充完整,所補(bǔ)充的內(nèi)容只能是親人(如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆……)2.把人物放在事件中寫,事件可選一件或兩件,成一篇記敘文,內(nèi)容具體,感情真實(shí),注意用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的看法和感受,語句通順,書天,不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。司馬光群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.本文選自___________。
2.解釋下面字的意思。
庭:________________甕:________________
3.用自己的話說一說“光持石擊甕破之,水迸,兒得活。”這句話的意思。
_____________________________
4.根據(jù)這個(gè)故事用自己的話概括司馬光是一個(gè)怎樣的孩子?
____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《踏上南極》。①南極是世界上最寒冷的大陸,幾乎完全被厚厚的冰雪覆蓋。南極資源豐富,地下蘊(yùn)藏著金、銅、鐵和石油等200多種礦藏資源。為了對(duì)南極進(jìn)行科學(xué)考察,我國先后在南極設(shè)立了四個(gè)科學(xué)考察站——長城站、中山站、昆侖站和泰山站。②我們站在輪船的甲板上,看到海里的浮冰越來越多,越來越大,知道我們的目的地——長城站快要到了。不一會(huì)兒,我們看到了覆蓋厚厚冰雪的島嶼連綿起伏,通過望遠(yuǎn)鏡,可以看到長城站所在的菲爾德斯半島。這時(shí),正是南極的夏天,但島上仍是白雪皚皚,雪色映照下,高高飄揚(yáng)的五星紅旗分外鮮艷奪目。③我們乘坐沖鋒艇在浮冰中滑行,很快,就踏上了南極的大地。剛一登島,我們就看到雪地上插著一圈小紅旗,十分引人注目。迎接我們的長城站科研人員提醒我們:十幾米外有兩頭海豹,不能靠近打擾。海豹一動(dòng)不動(dòng),像一座巖石雕塑。同行的一位攝影愛好者忍不住向它們附近拋了一個(gè)雪團(tuán),想引起海豹的注意。這時(shí),剛才還笑容可掬的長城站科研人員馬上嚴(yán)肅起來,輕聲制止說,那兩只海豹才出生一個(gè)多月,是他們特別喜歡的寵兒,但平時(shí)對(duì)它們都是敬而遠(yuǎn)之。原來,在南極,任何打擾動(dòng)物的行為都是不可以的,因?yàn)檫`反了《南極條約》?!赌蠘O條約》是為保護(hù)南極生態(tài)制定的法律,所有國家的人都必須遵守。④我們仔細(xì)觀察這兩頭小海豹,它們雖然身子不動(dòng),但偶爾也會(huì)抬起頭看看我們。它們的眼神特別安逸,一副懶洋洋的神態(tài),完全是一種目中無人的樣子。小海豹知道,這里就是它們的家,沒人會(huì)打擾或傷害它們。長城站的科學(xué)家告訴我們,這兩只小海豹待的地方,已經(jīng)被他們列為自然保護(hù)區(qū),是一個(gè)長約2000米、寬約300米的海邊灘涂。在這里,我們還第一次見到企鵝,它們走路時(shí)那一搖一擺的樣子,真是有趣極了。⑤進(jìn)了長城站,我們看到了室內(nèi)有許多假花假草,真鳥籠里也放著假鳥。原來,在南極工作的人十分想念故鄉(xiāng)的花草和小鳥,但為了遵守《南極條約》,絕不會(huì)帶一棵草,一根木,一只鳥進(jìn)入南極??吹竭@樣的情景,我們有一種說不出的感動(dòng)。1.我國先后在南極建立了長城站、__________、_________和_________四個(gè)科學(xué)考察站,“我們”考察去的是長城站,是在南極的______。
2.你從第②自然段畫線的句子中,體會(huì)出什么?
_____________
3.為什么“剛才還笑容可掬的長城站科研人員馬上嚴(yán)肅起來”?
_________________
4.文章第④自然段中,作者著重描寫了兩只小海豹的動(dòng)作和神態(tài),其目的是什么?
_____________
5.文章結(jié)尾處這句“看到這樣的情景,我們有一種說不出的感動(dòng)”,想一想“我們”為什么而感動(dòng)?
_______________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).請選出下面各組中與其他三個(gè)不同類的一項(xiàng),把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。
(
)(1)A.拇指姑娘B.海的女兒C.賣火柴的小女孩D.普羅米修斯
(
)(2)A.武松B.李逵C.張飛D.宋江
(
)(3)A.《牛郎織女》B《田螺姑娘》C.《白蛇傳》D.《守株待兔》2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
間隔(jiànjiān)強(qiáng)迫(qiǎngqiáng)蒙古(měngméng)鍥而不舍(qìqiè)
混亂(hùnhǔn)急遽(jùjū)瘦削(xiāoxuē)頭暈?zāi)垦#▁uánxuàn)13、語言表達(dá)(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中也照樣能有聲有地玩耍。(用加點(diǎn)詞語仿寫句子)
_______________________
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