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Unit6OurLocalAreaTopic1Thereisastudynexttomybedroom.SectionCThereisahouseatthebackof

theyard.院子后面有一所房子。=Atthebackoftheyard,

thereisahouse.在院子的后面,有一所房子Thereisakitchenandadiningroomontheleftoftheyard.院子的左邊有一間廚房和一間餐廳。=Ontheleftoftheyard,thereisakitchenandadiningroom.在院子的左邊,有一個廚房和一個餐廳。注意:介詞短語的位置比較靈活,既可以放在句末,也可以放在句首,但置于句首時,要用逗號隔開。

1.Position

Inthecenterof

在……的中心

Atthebackof

在……的后面(內(nèi)部)

Ontheleftof在……的左邊

Ontherightof

在……的右邊

2.Buttherearen’tanytrees.我沒有時間。e.g.Ihavenotime.=Idon’thaveanytime.not…any=no沒有但是沒有樹。李佳經(jīng)常喜歡走路去古巴,但是今天她想坐飛機。e.g.LiJiaoftenlovewalkingtoCuba,butshelovestotakeaplanetoCuba.loveto.dosth.我喜歡在書房里玩電腦。lovedoingsth.經(jīng)常性的、習慣性的喜歡做某事特定或具體某一次的喜歡做某事4.NowIamhelpingmyfathercleanthestudy.helpsb.withsth.我經(jīng)常幫我媽媽做飯。e.g.Ioftenhelpmymothertocook.=Ioftenhelpmymothercook.譚超意經(jīng)常在英語方面幫助鄧尹熙。e.g.TanChaoyioftenhelpsDengYinxiwithhisEnglish.helpsb.dosth.我現(xiàn)在正在幫爸爸打掃書房。helpsb.todosth.幫助某人做某事幫助某人做某事在某方面幫助某人區(qū)分family1、family的意思是“家庭、家庭成員”.當family作為整體概念的“家庭”時是單數(shù);當“家庭成員”時是復數(shù),如:Mr.Richard’sfamilyisverylarge.(單數(shù))Myfamilyareverywell.(復數(shù))Therearemanyapplesonthetree.Therearemanybirdsinthetree.(外來物)(生長在樹上的)在院子中間許多漂亮的花在花園里在院子后面在房子附近一棵蘋果樹在院子左邊鳥在樹上在院子的右邊靠近洗澡間幫我爸爸打掃書房在廚房里inthecenteroftheyardmanybeautifulflowers

inthegardenatthebackof

theyardnearthehouse

anappletreeontheleftoftThebirdisinthetreeontherightoftheyard

nexttothebathroomhelpmyfathercleanthestudyinthekitchen

一、句型轉(zhuǎn)換。1.Thereisanoldmanintheroom.(改為復數(shù)形式)There

old

intheroom.2.Thereissomemeatontheplane.(改為否定句)There

ontheplane.3.ThereisamapofBeijingonthewall.(改為一般疑問句并做肯定回答)—

amapofBeijingonthewall?—

,

.4.There'rethirteentreesbehindthehouse.(對畫線部分提問)

trees

behindthehouse?5.There'sanappleonthetable.(對畫線部分提問)

onthetable?aresomemen

isn'tanymeat

IsthereYesthereisHowmanyarethere

What's

It'sonthedesk.

It'sbehindthedoor.Therearesometreesinfrontofthehouse,buttherearen'tanyflowersthere.

Whynotdrinksomecola?They'reunderyourbed.KeyPointsI’mwritingthislettertotellyouaboutmynewhome.(1)write(aletter)todosth.“寫信為了做……”(2)writealettertosb.=writesb.alettereg

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