《中國的疆域》教學(xué)案

1/5《中國的疆域》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：1、掌握我國的緯度位置和海陸位置的特點(diǎn)，學(xué)會分析我國地理位置的優(yōu)越性。2、知道我國的陸疆和陸上鄰國、海疆與瀕臨的海洋及海上鄰國；了解我國的臨海和內(nèi)海、半島、島嶼；知道我國的四至點(diǎn)，能夠量算我國領(lǐng)土南北段之間、東西段之間的距離。教學(xué)重點(diǎn)：掌握我國的位置，敘述我國位置的優(yōu)越性，并說出我國疆域遼闊的表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會閱讀中國政區(qū)圖，形成對我國疆域的空間想像力。教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、比較分析、讀圖析圖、聯(lián)系實(shí)際、合作探究等教學(xué)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：地理圖片資料、地理材料、多媒體課件教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入方案一：播放歌曲《歌唱祖國》，在優(yōu)美雄壯的歌聲中引入中國地理的學(xué)習(xí)。方案二：由東南亞國家對我國南海存在爭議、蠶食我國領(lǐng)土等問題引入本課。方案三：出示祖國大好河山與改革開放以來日新月異的城市建設(shè)、祖國各行各業(yè)成就（青藏鐵路建設(shè)、嫦娥升空、建國60年大慶、京滬高鐵順利運(yùn)行）等圖片。同學(xué)們，看到這些圖片，你有什么感受？（讓學(xué)生談對祖國的感受，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情，并積極投入到中國地理的學(xué)習(xí)中去。）我們的祖國太美了，她的變化太大了！我們要了解自己的祖國，從現(xiàn)在開始，我們開始學(xué)習(xí)中國地理，這一節(jié)來學(xué)習(xí)中國的疆域。二、自主學(xué)習(xí)合作探究自主學(xué)習(xí)任務(wù)一：1、讀世界政區(qū)圖，在圖中畫出赤道、20°w,160°E經(jīng)線，看一看我國位于南北半球和東西半球中的那一半球？2、填下表：國家海陸位置（瀕臨的大陸與海洋）結(jié)論中國我國海陸位置的優(yōu)越性：日本蒙古國家所跨溫度帶結(jié)論中國我國所跨溫度帶所表現(xiàn)的優(yōu)越性:巴西俄羅斯小組交流：海陸位置和緯度位置的優(yōu)越性教師點(diǎn)撥:1、中國海陸位置相對于日本、蒙古的優(yōu)越性。2、中國緯度位置相對于巴西、俄羅斯的優(yōu)越性。答案：國家海陸位置（瀕臨的大陸與海洋）結(jié)論中國在亞歐大陸東面、太平洋西岸我國海陸位置的優(yōu)越性：海陸兼?zhèn)?，海上發(fā)展海運(yùn)、海洋捕撈、等海上事業(yè)。西部陸上與中亞、西亞往來便利。日本四周都臨海蒙古全在內(nèi)陸國家所跨溫度帶結(jié)論中國跨北溫帶和熱帶南北較廣我國所跨溫度帶蘇表現(xiàn)的優(yōu)越性:南北較廣，氣候多樣，為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)提供有利條件。巴西熱帶面積凸顯俄羅斯位置靠北，較冷任務(wù)二：了解中國疆域遼闊的表現(xiàn)（學(xué)生自主完成以下問題）看課本、地圖找中國的四至點(diǎn)，看各位于什么省區(qū)，學(xué)生討論—完成P3頁活動題。教師點(diǎn)撥：我國東西兩端經(jīng)度相差60多度，跨5個時區(qū)。我國南北兩端跨緯度49度，我國領(lǐng)土大部分位于北溫帶。由于以上的差別造成了同一時刻景觀的差異。2、看下表，中國的面積位于世界的位次。國家（或洲）俄羅斯加拿大中國美國歐洲面積（萬平方千米）171099796093710603、活動競賽一：看課本P5、P6頁在中國地圖中填出以下地理事物(北京四海一樣——渤海、黃海、東海、南海、太平洋兩個內(nèi)?！澈?、瓊州海峽半島——山東半島、遼東半島島嶼——臺灣島、海南島、崇明島陸上疆界海岸線）學(xué)生準(zhǔn)備2——3分鐘進(jìn)行活動，活動結(jié)束后教師評出最快、最準(zhǔn)的三位同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。4、活動競賽二:3分鐘準(zhǔn)備識記陸上14個接壤的國家（俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊爾、緬甸、老撾、越南、朝鮮）隔海相望的6個國家（韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞），而后讓學(xué)生指圖說出。教師作出評價答案：黑龍江省、黑龍江省、新疆維吾爾自治區(qū)、海南省?；顒?、我國東西兩端經(jīng)度相差60多度，跨5個時區(qū)，東西差個小時。2、東部時間早于西部3、我國南北兩端跨緯度49度，我國領(lǐng)土大部分位于北溫帶，少部分位于回歸線以南，沒有寒帶。4、北方黑龍江冰天雪地時，海南島一是春耕時節(jié)。三、學(xué)以致用、拓展延伸看材料，想問題：材料：春節(jié)快要到了，哈爾濱下了一場大雪，雖然很冷，但還有好多人準(zhǔn)備去滑雪。而在廣州，人們則忙碌著逛迎春街花卉展，準(zhǔn)備買鮮花來裝點(diǎn)節(jié)日的氣氛。以上材料說明了我國南北部的什么差異？原因是什么？答案：說明我國南北自然景觀差異，原因是由于南北緯度相差近50度。四、總結(jié)梳理歸納方法本節(jié)課供學(xué)習(xí)了兩大問題:一是中國的位置及優(yōu)越性，二是中國疆域遼闊的表現(xiàn)。對于一個國家優(yōu)越性的學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)會比較法即發(fā)現(xiàn)兩國相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，關(guān)鍵要找到優(yōu)于別國的哪方面，通過比較即能一清二楚分辨。五、鞏固練習(xí)、達(dá)標(biāo)檢測1、關(guān)于我國地理位置的正確敘述是（）A．我國領(lǐng)土的最北端和最東端都位于黑龍江省境內(nèi)B．位于北半球，在亞洲的東部，西臨太平洋C．北回歸線穿過我國南部，北極圈穿過我國北部D．從經(jīng)度來看，我國全屬東經(jīng)度，從緯度來看，我國大部分屬低緯度2、有關(guān)我國鄰國的正確敘述是（）A．位于東南亞地區(qū)的越南、老撾和泰國是我國的陸上鄰國

B．位于我國東部與我國隔海相望的國家有朝鮮、韓國和日本

C．與我國隔海相望的6個國家中緯度最高的是日本

D．與越南相鄰的省級行政區(qū)有廣東省和廣西壯族自治區(qū)

3、緯度相差1°之間的（經(jīng)線）距約為110千米，基本符合我國疆界最北端和最南端距離的一組是（）A、4800千米B、5200千米C、5500千米D、5800千米4、在下列數(shù)字與地理事物之間連線：①18000多千米A.我國陸上國界線長②960萬平方千米B.我國大陸海岸線長③6500多個C.我國陸地總面積④20000多千米D.我國面積在500平方米以上的島嶼數(shù)5、讀圖，完成下列各項(xiàng)要求：(1)填出圖中數(shù)字所代表的我國鄰海、島嶼名稱①_______(鄰海)②____________(鄰海)③________(鄰海)④____________(島嶼)(2)填出圖中字母所代表的陸上鄰國和隔海相望的國家：A______ B_________ CD__________E______F_________.發(fā)表意見2011年上半年開始，東南亞越南、菲律賓等國家關(guān)于我國某海主權(quán)問題發(fā)生爭議。對此回答問題。材料中說的是那一海域?你對此如何看待這個問題？答案:1、A2、C3、C4、①18000多千米A.我國陸上國界線長②960萬平方千米B.我國大陸海岸線長③6500多個C.我國陸地總面積④20000多千米D.我國面積在500平方米以上的島嶼數(shù)（1）①黃海②東海③南海④臺灣島（2）A俄羅斯B蒙古C哈薩克斯坦D印度E緬甸F菲律賓(3)南海南海是我國的領(lǐng)土，別國不可侵犯。六、教學(xué)反思：學(xué)后反思：1、我學(xué)習(xí)后的總體評價（很好、較好、一般、較差）2、我學(xué)到的主要知識和技能：___________