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平等平等(一)一片原來很茂盛的森林有一天只剩下7棵樹了,這7棵樹上住著7只小鳥。第一棵樹上的鳥叫“哆”,它每天都唱著同一首歌:“哆,哆……”第二棵樹上住著“來”。接下去是“咪”、“發(fā)”、“梭”、“拉”、“西”。它們都有自己的歌。每天,他們都要唱歌來比賽誰的歌聲最優(yōu)美、最動聽。然而,這種愉快的日子并不長。有一天,可怕的事發(fā)生了:“哆”住的那棵樹被砍倒了?!岸摺睕]地方住了,他對鄰居“來”說:“朋友,我要離開這兒了,但我很想把我的歌留下來?!庇谑恰岸摺卑炎约旱母杞探o了“來”,然后告別了天天相處的朋友們依依不舍地離開了自己居住的地方。從那天起“來”的歌變成了:“哆來,哆來,哆來……”每當聽到這歌聲,伙伴就會想起那不知去向的“哆”。又過了些日子,“來”的那棵樹也被砍倒了,“來”不得不離開這個地方,它也把自己的歌教給了“咪”。“咪”的歌聲因此變成了“哆來咪,哆來咪……”“咪”、“發(fā)”、“梭”、“拉”的最終命運也同“哆”和“來”一樣,自己的家一個個被毀掉,它們也一個接著一個離開了這兒。最后森林里只剩下一棵樹了,小鳥“西”總是整天站在樹枝的最高處含著淚獨自一人唱著伙伴們留下的歌:“哆來……咪……發(fā)梭拉西……西拉梭……發(fā)咪來哆……”平等(二)人是平等的,沒有上下之差,沒有高低之區(qū)。但為什么有的老師,有的老板會那樣看中好的人,差的人怎么了不就是苯一點嗎?通過努力也能好起來的,只要他有信心。我也是其中的一個受害者,但我有信心??衫蠋熅褪遣豢次遥岩恍┳鳂I(yè)全壓在差的人身上,我是也一個,讓我們做到很晚。于是,有時我想看一點書的時間少了,玩也少了。我想:其實老師認為差的人是多時間在玩,讓作業(yè)把玩給消磨掉,讓擔(dān)心把看電視的時光給截掉,這樣玩和看電視沒了。我下決心,好好學(xué)習(xí),天天向上,把成績提升上去,成為班里的好榜樣,把在老師眼里的差學(xué)生(我)變?yōu)楹脤W(xué)生平等(三)世界上的每一個生靈,都是無價的,無論你是誰都沒有資格去評判哪一個生靈,因為每一個生靈都是平等的沒有你比誰強,也沒有誰比你強,是的,我們是平等的,可以說,我們和豬差不多,因為,豬有一個生命,我們?nèi)祟愐灿幸粋€生命,他們是平等的,生命無價,不分高低貴賤,你不能說它笨,你也不能說它臟,因為生命是平等的。有的孩子靠著身強力壯總喜歡欺負別人,結(jié)果被自己的父母揍了一頓,卻又說生命是平等你不可以亂打人,父親說那你為什么亂打人?那孩子啞口無言。因為我們是平等的,我們都沒有權(quán)利來侮辱對方。人是平等的,我們有個共同的特點,那邊是我們都有一個生命,而生明明是一樣的,哪怕你次次考試,都是年級第一,你也無權(quán)去對那些差生冷言冷語的,我們是一樣的,我們是平等的。是的,人生是無價,生命同平等,我們是一樣的軀體,有著一樣的生命,那有什么高低貴賤之說?平等(四)記得那是我在小學(xué)時,一次語文課上,老師正在給我們講解魯迅先生的一篇文章,在講解段落意思時,我提出了另一種看法,而且正好是和老師所講的相反。結(jié)果,老師以為我調(diào)皮,就說:“上課不準搗亂,好好聽講?!闭f完便又繼續(xù)上課。本來我想就這樣算了,但越想越覺得我的想法是對的,說不定是老師弄錯了呢!于是我便在課后敲開了老師辦公室的大門。老師一開門,我便馬上說;“老師,上課時我沒有故意搗亂,我很認真地聽了??墒俏矣X得你說得有點不對,我覺得我的看法也有一定的可信度。”老師剛開始時被我嚇了一大跳,后來聽完我的話就笑了,有點不屑地說:“你才幾年級???你的看法怎么可能會比那些專家還準啊?不管怎么樣,還是一切以教科書為準?!闭f完,便將我送回了教室。雖然對這件事我憤憤不平,但是老師的話也有一定的道理。我是誰啊,怎么可能比那些專家還厲害呢?之后,我也就沒多想,將這事淡忘了。直到不久前,我看到了一本書,里面有對魯訊先生的文章進行分析。我發(fā)現(xiàn)了那時我和老師爭執(zhí)的那篇文章里面分析出了兩種意思,有一種是教科書的,而另一種恰好就是我當時提出的那種想法。我真后悔當時我沒有對老師說:“在魯迅先生文章前,我和他們地位平等,憑什么用他們教科書(編者)來否定我?!”平等(五)農(nóng)奴制,一個歷史悠久的制度,無論是東西方都對這一制度有所記載。我對這一制度早有耳聞,而且社會也學(xué)過。但是我對它有真正的體會是在這個暑假。今年暑假,我隨父母去了西藏,正值西藏的雨季,所以我并沒有看到我想象中碧藍的天空。俗話說,到西藏是讓靈魂上天堂,讓肉身下地獄。頭兩天我非但靈魂沒上天堂,肉體倒是在地獄里煎熬,高原反應(yīng)不是能用言語描述的。但是,大自然遮住碧藍的天空,卻遮不住藏民虔誠的心,一路上都是磕長頭去朝拜的藏民,下至齠年,上至杖朝,聽導(dǎo)游說,這些人有些是從四川來的,都是非常虔誠的藏民。在這些人包括一些在拉薩市區(qū)看到的藏族老阿爸,老阿媽中大部分都是駝著背的。我一開始以為是磕長頭所致,而導(dǎo)游告訴我們真相后,我們都震驚無比。這些不是磕長頭磕出來的,因為佛是不會讓如此虔誠的信徒駝背的。這些是幾十年如一日彎著腰所致。為什么?因為農(nóng)奴是沒有權(quán)利去看主人的臉的,他們必須彎著腰走路,干活。要是看到主人的臉是有可能會被挖去雙眼甚至處死的。僅此一條,就足以讓我體會到了農(nóng)奴制的黑暗。在那個年代,是沒有平等可言的。所以可想而知,西藏百萬農(nóng)奴大翻身時是何等壯觀的場面,或許有百萬人涌上街頭,歡呼,慶祝。那些受解放的農(nóng)奴是多么的喜悅啊,因為他們終于可以與他們昔日的主人平起平坐了!終于可以不用再彎著腰了!終于可以看清這些剝奪他們平等權(quán)利,剝奪他們同胞的性命,剝奪他們同胞雙眼的禽獸的模樣了!但是,那些老阿爸,老阿媽卻只能永遠駝著背了。平等(六)我們生來,與其他人可能會存在不公平,但是,我們的利益與原則,人與人生而平等。不論性別,不論家庭背景與環(huán)境,我們理應(yīng)都受到平等的對待。人與人的平等待遇,體現(xiàn)最多的應(yīng)該就在現(xiàn)實的工作當中。如今的人們對于職業(yè)有一絲絲偏見,總喜歡把如今的職業(yè)拿來分割三六九等、高低貴賤,殊不知,每一種職業(yè)都有其存在的價值與意義,既存在即需要被人們所尊重??吹竭^太多的外賣小哥被嘲諷,也看到他們受過了太多的委屈,難道送外賣的工作就理應(yīng)我們?nèi)ナ褂闷妴??難道外賣不是給我們的生活帶來方便的嗎?這個行業(yè)存在即是生活的合理,既然合理,理應(yīng)被我們所尊重。甚至于有時候看到有客戶點外賣,外賣超時送達,就對著外賣小哥大吼大叫,隨手還點一個差評,沒錯,這樣做的確可以解一時之氣,但又能否想到,你所等待的只是時間,而外賣小哥在趕來的路上,頂著的是烈日又大雨,甚至于冒著生命危險搶時間送達,更殊不知,你所點的差評解一時之氣,可能會毀掉他剩下日子的所有經(jīng)濟來源,就這樣,你親手的毀掉了一個人的生活。這叫做平等嗎?我們不應(yīng)該存在于職業(yè)的差異,我們不應(yīng)該用職業(yè)去看待一個人,職業(yè)并不能說明什么,倘若少了任何一個職業(yè),我們的生活好像就不能完美的運行下去了,于是,尊重每一個人,平等的對待每一個人,才是我們應(yīng)該去做的,也是我們這一輩子必須去守護的原則與底線。平等,是我們生來就被賦予的禮物,也會是我們這輩子對待其他人的生存法則,這也是我們生來就被賦予的責(zé)任。平等(七)人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。作為人,每個人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利,發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。這就意味著,作為人,每個人的人格都是平等的。1959年10月26日,在全國"群英會”上,劉少奇親切接見了全國勞動模范,掏糞工人時傳祥。劉少奇握著時傳祥的手說:“你當清潔工,是人們的勤務(wù)員,我當主席也是人民的勤務(wù)員。這只是分工的不同,我們都是革命事業(yè)不可缺少的一部分?!蓖ㄟ^這個事例更能說明;勞動是不分高低貴賤的,不管從事什么工作,每個人在人格上都是平等的。劉少奇那種平易近人,平等待人的高尚品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。每個人都具有平等的人格就應(yīng)該得到同樣的尊重。尊重他人,以平等的態(tài)度去對待他人,不因人們之間的差異而劃分尊卑等級,顯示不同的態(tài)度,這是一個正直的人應(yīng)有的待人之道,也是現(xiàn)代社會中不可或缺的基本素質(zhì)。明主的社會制度保障每個人在人格和法律上的平等,但不能消除人與人之間的差異,也不能使機會,財富和各種社會資源完全平均分配。如果我們不能正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象,這些差異和不平等現(xiàn)象便可能成為歧視態(tài)度的根源。正因為存在著人與人的差異和現(xiàn)實不平等現(xiàn)象,尊重他人,平等待人才顯示出美好的道德價值。所以人與人之間的相處應(yīng)消除歧視,平等待人。不凌弱欺生,不以貧富貴賤論人。平等是人類長期追求的美好理想。隨著社會文明的不斷進步,平等的觀念日益普及。今天,平等已經(jīng)是全世界公認的價值。因此,我們在與他人相處時,無論對方的天賦、出身、貧富、職務(wù)如何,都應(yīng)本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待。除了這些,我們還要有發(fā)自內(nèi)心的對他人人格上的尊重,要有客觀的實事求是的態(tài)度,要擯除陳腐觀念。讓我們攜手共行,認清歧視的錯誤和危害,努力清除人與人之間的各種歧視,建立平等、真誠和和諧的人際關(guān)系和社會氛圍。讓我們的明天更好更精彩。平等(八)平等當每個人出生的那一刻起,他就被上天賦予了做人的資格。然而,世間的每一件事都不可能做到絕對公平。當走在大街上,會看到西裝革履的工作人士,也會看到衣著簡陋的社會弱者,他們都是人。前者,人們會對他們更多的是尊重,而后者,人們或許會有一些同情,但是,甚至有些人連同情都不會施舍與他們,因為或許是這個社會變了吧,人們習(xí)慣性把她們歸類為騙子一類的人,只會留給他們一句句的“他們是騙子吧”。當你去工作面試時,會看到一些招人簡歷吧,有只限女士,只招男士的話語吧?沒錯,這就是生活中的另一種不平等,難道男和女不一樣嗎?即使不一樣,也是細微的差別吧!每一一天有不斷的生命誕生,也有不斷的生命離我們而去,他們都是一樣的,我依稀記得在一本書上看到過一句話,人生下來沒有高低貴賤,可是現(xiàn)實卻大相徑庭,貧困山區(qū)的孩子們?yōu)槭裁床荒芙邮軐W(xué)習(xí),答案是沒有老師,可是估量一下中國的老師資源人數(shù),是完全有資源的,可是為什么他們不愿意去呢?就是因為即使在城市的農(nóng)村里,條件也要比山區(qū)里的條件好得多,所以教師或許都愿意留在自己熟悉的城市,潛意識里不愿意去山區(qū)吧!看到一則新聞,一個年過半百的老人,兒子因為意外死亡,老伴又因為身體有疾而離他而去,他只得靠每天外出撿破爛來換錢來供給自己的生活,他沒偷沒搶憑自己的勞動來養(yǎng)活自己為什么換來一個二十多歲的年輕人來對他拳打腳踢。那個二十多歲的年輕人只是因為自己在別處受到了挫折,故此跑到老人面前將自己的怒火發(fā)泄到了一個年過半百的老人身上,他拿老人當作人了嗎?所謂的平等呢?如果每人能將人與人之間的關(guān)系看透,每個人都是一樣的,沒有什么高低貴賤,以平等的心去面對任何人,那么,你就一定會發(fā)現(xiàn),你的路會暢通無阻!平等(九)媽媽告訴了我一個很不幸的消息,那就是我送給姐姐家的一對貓母子中的花貓媽媽被姐姐家的鄰居打折了腿。聽到這個消息,對我來說就好像是晴天霹靂一樣,我傷心極了!媽媽見到我悲痛欲絕的樣子,摸著我的頭說:“這件事,媽媽瞞了你好幾天了,就是怕你知道了會傷心。要怪也只能怪花貓到鄰居家逮老鼠,上到了人家的桌子上,才被人家打的。”聽了這話,我更是氣上加氣:“哼,媽媽,我們這就找姐姐家的鄰居理論去!他把花貓趕下來就行了,為什么要打呢?難道他就不知道動物和我們?nèi)艘粯邮怯醒腥庥懈星榈膯??他就不知道愛護動物嗎?走,我們找他去!”我拉著媽媽要往姐姐家去,可是媽媽生怕惹得姐姐家和鄰居家不愉快,硬是攔著我不讓我去。為了這件事,我一連幾天心情都糟透了!即然動物和我們?nèi)祟惗际堑厍驄寢尩暮⒆?,那么動物和我們?nèi)祟愐粯討?yīng)該是平等的,可為什么人類就不能與動物和平共處呢?想想我曾經(jīng)看到過的一本《狼圖騰小狼小狼》的書,書上說:草原狼和草原羊本是草原上的兩種息息相關(guān)的動物,狼吃羊,羊吃草,在這樣的生存法則下,大草原才生生不息。可是后來,人們大肆捕殺草原狼,使得草原上的羊很快地繁殖起來,沒過多少年,原本美麗的大草原就變成了荒漠。我常常想,這就是死去的狼對人們的懲罰吧!還記得媽媽給我訂的《自然探秘》上說,人們都互相傳說著犀牛角是非常珍貴的藥材,所以人們大肆捕殺犀牛,就是為了得到犀牛角。但是科學(xué)家們說犀牛的角并沒有什么神奇的地方,唉,可憐的犀牛,因為自己的角而喪失了性命??茖W(xué)家們推測,如果人們還不放過犀牛的話,犀牛很快就會滅絕的,人將再也不會看到活生生的犀牛了。如果有一天人們
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