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文檔簡介
老師,我愛您!老師,我愛您?。ㄒ唬╈o靜地的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代的園丁,今天深夜燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影印在您窗上。啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長。肩負(fù)祖國希望奔向四方,您總是含淚深情凝望。啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。安徽合肥瑤海區(qū)合肥育英學(xué)校初一:張栩涓老師,我愛您?。ǘ├蠋?,您還好嗎?我是您的學(xué)生小鈺,您從一年級就開始教我們怎樣做人,教我怎樣讀書,您無微不至地關(guān)懷我們。記得有一次,班里恬兒的試卷沒寫名字,您不但沒告訴恬兒她媽媽,反而還用您溫柔的聲音對恬兒說:“你試卷沒寫名字,我還沒跟你媽媽說,下次你試卷考九十幾分并寫名字,我就不告訴你媽媽?!碧駜郝犃耍B忙對老師說:“謝謝老師,我一定會加倍努力的?!蹦犃颂駜旱脑?,認(rèn)為恬兒會知錯(cuò)就改的,也就放心了。輪到第七單元考試了,恬兒非常認(rèn)真的填試卷,過了好一會兒,才收了試卷。過了一個(gè)星期,您才把試卷發(fā)下來。您叫組長發(fā)下來,發(fā)到恬兒的時(shí)候,恬兒臉上出現(xiàn)了一絲滿意的微笑。下課后,恬兒到您的辦公室里,恬兒激動得對您說:“老師,我考了九十五,您還會對我媽媽說嗎?”“老師說的話怎么會不算數(shù)呢?不過你寫試卷的時(shí)候記得要寫名字喲!”在這里我想對您說:“老師,您辛苦了!老師,我愛您!(三)老師,我愛您!周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)六(1)班
周?從幼兒園到小學(xué),老師就像我們慈愛的父母一樣關(guān)心著我們。但是,給我印象最深的還是我三年級的班主任——張社會老師。張老師他和藹可親,平易近人。十分關(guān)愛我們。記得有一天清晨,我早早地就來到學(xué)校,由于到校太早,教室還沒有開門,我便在門口等著其他同學(xué)的到來,大約過了幾分鐘,有幾位同學(xué)結(jié)伴來到了學(xué)校?!爸?,反正開門的人還沒有來,不如我們玩人拖人的游戲吧。”“那人拖人游戲,怎么玩呢?”我不解地問?!叭送先擞螒颉褪莾蓚€(gè)同學(xué)在前面拉著后面的同學(xué)的手臂拖著玩?!蔽耶?dāng)時(shí)聽了覺得好奇,便和他們玩了。游戲才玩了一會兒,誰知他們用力過猛,把我給甩了出去,我摔了一個(gè)大跟頭,把手臂上的一塊皮給蹭破了,血也流了出來。這一幕正好給張老師看到了,他把我扶到教室里,然后到辦公室拿來創(chuàng)口貼給我貼上。并和藹地對我們說:“你們玩游戲可以,但是不能玩危險(xiǎn)游戲。玩耍時(shí),一定要注意安全,知道了嗎?”張老師給我的那份關(guān)愛讓我銘記于心,敬愛的張老師,您不僅把知識教給了我們,還把關(guān)愛帶給了我們,在我的心目中,您就是天使,就是大樹,就是海洋。老師,我愛您!指導(dǎo)老師:徐加浩老師,我愛您?。ㄋ模┚磹鄣凝埨蠋煟易蛱炻犨^您的經(jīng)歷之后心理久久不能平靜,一股如溫泉般的暖流從我心理流過,我忽然覺得我是這世界上最幸福的人,能擁有一個(gè)這么好的老師,我內(nèi)心的淚水差點(diǎn)奪筐而出,但是我竭力不讓它流出來,生怕被人家看到。老師,您一生經(jīng)歷波折,但您卻自強(qiáng)不息。您曾以好成績考上廣州大學(xué),但卻因?yàn)榧依锔F沒法供您讀書而不得不到外面去打幾年工湊學(xué)費(fèi)供自己讀書。好不容易讀完了大學(xué),但是回到營仔二中工資才1000多元,本來工資就多,但您卻省吃儉用,把省下來的錢全花在我們身上,自己沒有一點(diǎn)積儲。每個(gè)學(xué)期都給我們買許多課外讀物,增加我們對學(xué)習(xí)的興趣,還私下為我們辦了許多文學(xué)活動和課外活動,成績好的同學(xué)你就獎(jiǎng)錢鼓勵(lì)。您就連平時(shí)在食物上都是那么的節(jié)儉,沒天只是兩塊前的菜,一個(gè)星期最多只吃一頓肉,因此,您的身體總是那么虛弱,就連平時(shí)走路都很吃力,而且經(jīng)常頭暈?zāi)垦?,造成這樣全都是因?yàn)闋I養(yǎng)不充足而引起的,我們曾多次勸您不要花太多的錢在我們身上,要留著自己用,但您卻固執(zhí)的說:“錢對老師來說并不重要,重要的是你們能有個(gè)好成績,只要你們成績好,就是老師內(nèi)心最大的安慰,最大的回報(bào)!”敬愛的龍老師,您到現(xiàn)在都還沒有自己的家庭,還沒有一間像樣的房子,您從來不為自己的未來打算過,一心只是想把我們教好,您是最偉大的老師,您是天下最偉大的老師?。?!我們一定會努力學(xué)習(xí),以最好的成績來回報(bào)您對我們的恩情,無論將來如何,我們都會永遠(yuǎn)記住您這位曾經(jīng)為我們付出了自己全部心血的老師!??!老師,我愛您!老師,我愛您?。ㄎ澹┤藗兌颊f老師像媽媽,其實(shí)應(yīng)該說:“老師不是媽媽,勝似媽媽!”記得一次期末考試前,各班的同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,恰在這時(shí),我們的班主任王老師病了。上課鈴響了,別的班的同學(xué)們,在老師的熱心輔導(dǎo)下,認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,準(zhǔn)備迎接考試。惟獨(dú)我們班,還是一片吵嚷聲,像沒娘的孩子一般。我心里急得要命,這樣怎么復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)不好怎么參加考試,考不好,怎么向爸爸媽媽匯報(bào)?我急得都快哭了。忽然,王老師的身影出現(xiàn)在教室門口,全班立即靜了下來,大家都吃驚地看著王老師,只見她臉色蒼白,冒著虛汗,腳步不穩(wěn)地走到講臺前,費(fèi)力地清了清嗓子,說:“同學(xué)們,咱們上復(fù)習(xí)課……不知怎的,我的眼睛模糊了?!崩蠋熛駤寢?,更像我們的知心朋友。就說那次吧!正好是一個(gè)深秋的季節(jié),快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。班里只剩下我一個(gè),與其說我嫌下雨不好走,倒不如說我是心里有事,不敢回家。這時(shí)王老師到班里來了,見我還沒走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等,這時(shí),只見王老師恍然大悟似地說:“啊,瞧我這老師當(dāng)?shù)模B沉重的心事也看不出,是不是沒考出好成績,回家怕挨說?”我不好意思地低下了頭?!安灰o,咱們一起走,我也正有事要見你媽媽,再說陳飛的成績一向不錯(cuò),就這一次差了點(diǎn),下次努力,再考了好成績!要緊的是真正掌握所學(xué)的知識,將來長大了干份大事業(yè),給老師爭爭光?。 崩蠋煄拙湓?,說得我心里輕松了許多,不禁笑了出來。就這樣,老師一直送我回到家,轉(zhuǎn)身又返回了學(xué)校。我想,她一定又回去給我們批作業(yè)了。她是為了讓我同意她送我,才說要見我媽媽的。你瞧,我們的老師多有心計(jì)呀!老師,我愛您!老師,我愛您!(六)謝老師不住地顫音,陳老師染紅的淚容,同學(xué)們傾瀉的淚水,李亞軍老師動人的演講,在這一刻“讓愛充滿生命”,在這一刻,像世人訴說!一句句鏗鏘的話語,一字字動人的深情,一首首頌愛的歌曲,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)個(gè)特定的場景。無論是大梁山上“最后”的回望,遠(yuǎn)離大山、告別鄉(xiāng)村的感慨,一個(gè)老師無言的訴說;還是地震廢墟下永恒的姿勢,舍棄生命、將愛傳遞,一個(gè)老師流露的真情;還是那一個(gè)寒冬時(shí)節(jié),在燈燭、在月光、在飛雪中矗立的身姿,辛勞批閱、細(xì)心評語,一個(gè)老師善意的延續(xù)。它們都在訴說、頌讀、歌詠一個(gè)名詞,那就是人民教師,它們都在傳揚(yáng)、重復(fù)、歌唱一句話語,那就是,”老師,我愛您!一位英語教師不惜舍棄巨大的利益而繼續(xù)教書育人,一位特級教師不惜犧牲自己一生的年華,而甘為一名鄉(xiāng)村教師,一位人民教師不惜奉獻(xiàn)自己寶貴的生命,而繼續(xù)執(zhí)守育人的道路,這都源于一個(gè)夢想,那就是奉獻(xiàn),那就是犧牲,那就是為文化、為愛的傳承!在激情昂揚(yáng)的慨嘆中,在字正腔圓的演講中,哪一個(gè)個(gè)靈動的字符,都傾注著“愛”的表達(dá),那一聲聲有力的反問,都浸潤著老師的辛勞!在盡數(shù)詳盡的表達(dá)中,在真實(shí)可信的案例中,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命,都展現(xiàn)著教師的無私,那一句句可塑的話語,都含納著奉獻(xiàn)的形象!為國、為人民,甘做一名知識的傳播者;為社會、為學(xué)生,甘做一名精神文明的載體。那對學(xué)生們濃濃的愛意,都在李亞軍老師的演講中,盡數(shù)體現(xiàn);那對社會真切的責(zé)任,都在那三尺講臺上的教師宣言上,無私表達(dá)!淚水浸濕了大家的衣衫,老師的愛也喚起了我們對老師的祝福與敬意,老師的愛也勾起了我們對生命的表達(dá)與珍惜!大家一齊涌上前方,不用言語來表達(dá),不用笑容來肯定,不用字句來形容!只有擁抱!只有祝福!只有淚水!只有”老師,我愛您!“在那一個(gè)個(gè)傳承著比講義,比教案,比責(zé)問更重要的文化——愛的老師中,在哪一個(gè)個(gè)傳承者比金錢,比利益,比生命更重要的知識——奉獻(xiàn)的老師中,比天空更為廣闊的愛意,已不再獨(dú)留一紙畢業(yè)照,讓兩年之后的老師,黯然記憶;比海洋更為遼闊的愛意,已不再獨(dú)留一個(gè)小角落,讓兩年之后的老師,獨(dú)自哭泣。因?yàn)槲覀円讯酶卸?,已懂得進(jìn)取,已懂得說,“老師,我愛您!”湖北省恩施市小渡船中學(xué)初二:彭乾州老師,我愛您!(七)吳老師身材比較高,眼睛大大的,每天都帶著慈愛的微笑,對大家十分寬容。有一次,在十分鐘勞動的時(shí)候,那時(shí),我還是個(gè)新生,不知道不能打濕餐巾和抹布,結(jié)果我把餐巾打濕了,我走進(jìn)教室,吳老師和全班同學(xué)一起叫我:“?。⑼?,你把餐巾打濕啦!”當(dāng)時(shí),我很害怕老師批評我,但是,老師只對我說:“快把餐巾放到書包里,下次記得不要打濕了”,隨后我就把餐巾放到書包里了。瞧!老師是多么的寬容。老師,我愛您!老師,我愛您?。ò耍├蠋煟侨紵南灎T,燃燒自己,照亮別人。老師,您是母親,精心呵護(hù)每一位學(xué)生。老師,您是粉筆,犧牲自己,造福他人。老師,您是辛勤的園丁,培育祖國的花朵。老師,您是向?qū)?,在我迷失方向時(shí),幫助我。老師,您是露珠,為祖國奉獻(xiàn)一生。老師,您是大海,可以容納一切學(xué)生。老師,您是我們心中的明燈,給我們指明方向。老師,您是鑰匙,為我們打開知識的大門。老師,我愛您!老師,我愛您!(九)有人說,老師是一個(gè)神仙,能將我們的學(xué)習(xí)提高;有人說,老師是我們慈善的母親,會像媽媽一樣對待我們;有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向。在今天,我們終于迎來了這第28個(gè)教師節(jié)!老師,這六年來,你有人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用粉筆描繪,用汗水澆灌,用心血滋潤……假如我是一位詩人,我要見滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊何深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我偉大的、胸懷博大的、知識精深的老師!感謝您——我的老師,您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷勤地關(guān)注著,雖然結(jié)果是那么的微不足道。是您,在我們傷心的時(shí)候安慰我們;在我們遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我們;在我們遇到困難的時(shí)候給我們指一條路;在我們不聽話的時(shí)候告訴我們一些道理……老師,你就像園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們,你就像紅燭,用微弱的燭光照耀著我們,您就像細(xì)雨,用清涼的雨絲滋潤著我們……老師,您還記得五年級的時(shí)候嗎?嘛事,我是圖書管理員,就在領(lǐng)導(dǎo)來檢查的前一天的上午,因?yàn)槟歉敝魅危瑢iT管理圖書這方面,所以,我們班要起帶頭作用。當(dāng)然,班里的薦書單是最好的。可是這時(shí),薦書單突然不翼而飛了。你生氣的把我們訓(xùn)斥了一頓。我們那時(shí)年幼,不知您的辛苦疲憊,還不懂事,現(xiàn)在想想,真的是“腸子都悔青了”老師,在和您度過著最后的一個(gè)教師節(jié),也是和您度過的最后一年里,我們一定會好好聽話,不辜負(fù)您的期望。老師,我愛您!(十)老師,您像辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,您像我們的母親,給予我們關(guān)愛;老師,您像偉大的建筑師,給我們建立了學(xué)校的橋梁;老師,您像指路燈,給我們照亮了前方。有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。記得小學(xué)時(shí)候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上
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