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第二節(jié)測量物體的質(zhì)量第六章物質(zhì)的物理屬性逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標課時講解1課時流程2測量固體的質(zhì)量測量液體的質(zhì)量知識點測量固體的質(zhì)量知1-講感悟新知1(一)一般固體質(zhì)量的測量1.把天平放在水平臺面上,將游碼撥到標尺左端的“0”刻度線處.2.調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡.知1-講感悟新知3.根據(jù)“左物右碼”的要求,將被測物體放在左盤,根據(jù)對被測物體質(zhì)量的估計,按“由大到小”的順序,向右盤中加減砝碼,最后通過調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡.4.計算被測物體的質(zhì)量m

物=m

砝碼+m

游碼(游碼左邊緣對應(yīng)的示數(shù)).知1-講感悟新知(二)微小物體質(zhì)量的測量1.提出問題如何利用天平測量一枚回形針的質(zhì)量?2.設(shè)計實驗由于普通托盤天平的精度不夠,無法直接測量輕小物體的質(zhì)量,需要采用“測多算少”的方法,先測出若干個相同的微小物體的總質(zhì)量,然后除以它們的個數(shù),從而計算出一個物體的質(zhì)量.????知1-講感悟新知

知1-講感悟新知易錯提示當(dāng)物體的質(zhì)量很小無法準確測量時,如果先測量鐵塊的質(zhì)量,然后測出輕小物體和鐵塊的總質(zhì)量,計算兩者的差值得輕小物體的質(zhì)量,這種方法是不可行的.因為天平的分度值沒有變,天平無法體現(xiàn)兩次質(zhì)量的微小差別.???感悟新知知1-練用天平測出一粒米的質(zhì)量,可采用的方法是()A.先測出一百粒米的質(zhì)量,再通過計算求得B.先測出一粒米和鐵塊的質(zhì)量,再減去鐵塊的質(zhì)量C.把一粒米放在天平左盤中仔細認真地測量D.把一粒米放在天平左盤中,反復(fù)多次測量,再求平均值例1感悟新知知1-練解題秘方:當(dāng)被測物理量小于測量工具的分度值時,采用測多算少的方法,即累積法.例如測一張紙的厚度、細鋼絲的直徑、一枚大頭針的質(zhì)量,都可以用這種方法.???感悟新知知1-練解析:“累積法”是測量微小物體質(zhì)量的最簡便有效的方法,A選項符合題意;一粒米與鐵塊一起測量,米的質(zhì)量很難顯示出來,B選項不符合題意;一粒米的質(zhì)量太小,無法直接測量,C選項不符合題意;測量的次數(shù)再多,也不能解決質(zhì)量太小、無法準確讀數(shù)的問題,D選項不符合題意.答案:A感悟新知知1-練1.某同學(xué)要用實驗室普通的托盤天平測一段3cm長的棉線的質(zhì)量.請你幫他寫出一種能測出這段棉線質(zhì)量的方法.解:先測出一卷棉線的質(zhì)量,并量出其長度,再通過計算求得3cm長棉線的質(zhì)量.知識點測量液體的質(zhì)量知2-講感悟新知21.提出問題如何用天平測量燒杯中水的質(zhì)量?2.設(shè)計實驗想要測量一杯水的質(zhì)量,可以先測出空燒杯的質(zhì)量,然后把水倒入燒杯中,測出燒杯和水的總質(zhì)量,用總質(zhì)量減去空燒杯的質(zhì)量,就是所測水的質(zhì)量.知2-講感悟新知3.實驗步驟(1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥到標尺左端的“0”刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.知2-講感悟新知(2)如圖1甲所示,用天平測出空燒杯的質(zhì)量m杯=20g.(3)如圖1乙所示,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m總=71.6g.知2-講感悟新知(4)所測水的質(zhì)量m水=m總-m杯=71.6g-20g=51.6g.(5)測量完畢,整理好實驗器材.知2-講感悟新知深度理解誤差的大小要根據(jù)具體情況具體分析,例如測量液體的質(zhì)量時,會因液體倒來倒去而導(dǎo)致測量結(jié)果偏小,當(dāng)被測液體是水時,附著在杯壁上的水極少,誤差很小,但當(dāng)被測液體是牛奶等黏稠的液體時,就會產(chǎn)生很大的誤差.感悟新知知2-練在掌握了天平的使用方法后,小瑤利用托盤天平測水的質(zhì)量:例2解題秘方:在使用天平稱量物體質(zhì)量時要嚴格按照天平的使用規(guī)則,天平平衡的調(diào)節(jié)在測量物體質(zhì)量前和過程中有不同的方法.感悟新知知2-練(1)小瑤先將天平置于_______上,然后將游碼移至標尺左端___________處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,在調(diào)平過程中,小瑤發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè),她應(yīng)該_______(填“向左”或“向右”)調(diào)節(jié)平衡螺母.水平臺“0”刻度線向右感悟新知知1-練解析:把天平放在水平臺上,將游碼移至標尺左端“0”刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè),則應(yīng)該將平衡螺母向右端調(diào)節(jié).感悟新知知2-練(2)正確調(diào)平后,小瑤先測量出空燒杯的質(zhì)量為28g,在測量水和燒杯的總質(zhì)量時,操作情景如圖2甲所示,錯誤之處是___________________________.在稱量的過程中調(diào)節(jié)平衡螺母感悟新知知1-練解析:由圖甲可知,錯誤之處是在稱量的過程中調(diào)節(jié)平衡螺母.感悟新知知2-練(3)改正錯誤后,小瑤測量出燒杯和水的總質(zhì)量,所用砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和水的總質(zhì)量為_______g.62感悟新知知1-練解析:由圖乙可知,燒杯和水的總質(zhì)量m總=50g+10g+2g=62g.感悟新知知2-練(4)最后小瑤計算出水的質(zhì)量為_______g.34解析:水的質(zhì)量m水=m總-m杯=62g-28g=34g.感悟新知知2-練2.在“使用天平測量液體質(zhì)量”的實驗中:(1)將天平放置于水平臺面上,將游碼撥至標尺左端“0”刻度線處,分度盤指針如圖3甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié),直到指針靜止時指在分度盤的中線處.右感悟新知知2-練(2)正確調(diào)節(jié)后,將空燒杯放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當(dāng)把砝碼盒里最小的砝碼放在右盤,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作是:取下最小砝碼,并_____________,直到天平再次平衡,測得空燒杯質(zhì)量為23g.向右移動游碼感悟新知知2-練(3)測量結(jié)束后,小麗發(fā)現(xiàn)使用了沾有污漬的砝碼,

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