早戀知識教育含內(nèi)容課件_第1頁
早戀知識教育含內(nèi)容課件_第2頁
早戀知識教育含內(nèi)容課件_第3頁
早戀知識教育含內(nèi)容課件_第4頁
早戀知識教育含內(nèi)容課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

花開應有時預防早戀MIZHIWANG主講人:XXX目錄什么是早戀早戀的特點早戀的危害如何處理早戀如何建立起積極向上健康發(fā)展的異性關(guān)系123451234511什么是早戀所謂早戀,就是過早的戀愛。一是經(jīng)濟生活尚未二是談戀愛的年齡與法定最低婚齡相差甚遠男22歲,女20歲

戀愛的目的是結(jié)合成婚,這需要經(jīng)濟上,生活上自立而且有能力承擔家庭責任,中學生顯然不具備這個條件。主要原因有兩點:就目前我國的實際情況及社會規(guī)范來說,中學生談戀愛屬于早戀什么是早戀22早戀特點早戀的特點早戀往往難以持久,缺少承諾,大多是沒有結(jié)果的早戀多半是不理智、不成熟的選擇,容易造成過度狂熱和癡迷,從而影響學業(yè)早戀在遇到波折---感情轉(zhuǎn)移、爭吵、分離等情況時,易于產(chǎn)生偏激行為,如殉情、惡性報復、離家出走、患憂郁癥等早戀發(fā)于青春期性躁動期,自我約束力較弱,有可能在一時的性沖動之下,稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系,更難以承擔這種關(guān)系造成的懷孕、墮胎的嚴重后果。33早戀的危害1.早戀危害中學生的身心健康首先,由于早戀,往往使同學們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。早戀的危害另一方面,由于早戀的同學情緒不夠穩(wěn)定,好沖動,易動感情,常常會產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。2.早戀對中學生的學習干擾極大早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎于早戀的同學多數(shù)都是沿著“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。早戀的危害3.早戀容易使中學生產(chǎn)生越軌行為中學生容易沖動,自我控制能力差。熱戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過早地發(fā)生關(guān)系。更嚴重的是有的男生讓對方懷孕后,雙方會陷入到一種極端恐懼和痛苦的境地之中。早戀的危害4.早戀有可能導致犯罪中學生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費,但他們的經(jīng)濟依賴于父母或他人,自己還不能自立,戀愛期間需要相當?shù)囊还P金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。早戀的危害

《失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半》2003年9月26日傍晚,沈陽市康平縣第一中學校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴重的心臟破裂,裂口長達1.5厘米,生命岌岌可危。鮮血澆灌的早戀之花

《早戀釀惡果一初中生殺死暗戀女生》曾轟動省會鄭州市“521”案近日告破,故意的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學初中學生。經(jīng)初步查明:普某因暗戀的女同學李某喜歡上別人,決定第二天把本班的女同學李某奸后殺死,然后自殺。5月21日下午,普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品,將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后,普某竟將李某掐死。作案后,普某自殺未遂逃竄,后到機關(guān)投案。據(jù)悉,普某受早戀影響,心理不健康,且平時愛瀏覽黃色網(wǎng)站,中毒頗深,最終導致鋌而走險,以身試法釀成命案。鮮血澆灌的早戀之花

《北京:初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡》懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學在牽手進教室時,被老師看見,隨后遭到老師教育,認為兩人還小,不該有談戀愛的行為。當天,這兩同學便離開學校,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,死于非命。鮮血澆灌的早戀之花44如何處理早戀如何處理早戀用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。

由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性,因此,會使你沒心思去學習,上課注意力就難以集中。學習成績就會越來越差。因此,青少年要把眼光放得遠一點,要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會擺脫早戀。如何處理早戀另外,當有人向你表示愛意或求愛時,當你對異性萌生愛意時,可采取如下方法:①轉(zhuǎn)移法把精力轉(zhuǎn)移到學習上去,用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情②冷處理法逐步疏遠彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情。③擱置法即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼。55如何建立起積極向上健康發(fā)展的異性關(guān)系如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系1、自然交往在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動,也不矯揉造作。2、適度交往異性交往的程度和方式要恰倒好處,應為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早地萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。3、真實坦誠這是指異性交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。4、留有余地雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。天涯何時無芳草,何必非要現(xiàn)在找。

本來學業(yè)就很緊,況且年齡又很小。

我們千萬不要在春天就去揮霍夏天,與其匆匆步入愛河,不如靜靜等待成長,讓情感的波濤化為理想的浪花?;ㄩ_應有時寄語防-止-早-戀-知-識-宣-傳STUDENTPUPPYLOVE男女交往早戀知識教育青春期系列教育主題班會主講:時間:20XX-05STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀學習目標01認識早戀現(xiàn)象及其危害02正確處理高中階段的感情問題面對早戀STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀愛,是個厚重而圣潔的話題。而早戀,這枚有酸有甜卻又青澀的果子,能夠稱之為愛嗎?今天我們就來討論這個話題:早戀的特點STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀1、朦朧性即模糊不清的感情,似乎是愛,似乎又不是愛,其實是錯把對異性的好感當作是對異性的愛2、單純性少男少女們往往認為愛就是一切,不附加任何條件,他們的感情像水晶般的純潔,但由于常與現(xiàn)實不符,因此往往蒙受心靈上的創(chuàng)傷;3、不穩(wěn)定性少男少女可塑性強,隨著時間的推移,雙方情況都會發(fā)生變化,而每一種變化都會給愛情帶來影響。個人方面的原因STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀是現(xiàn)在的少數(shù)青少年缺乏責任心,他們把戀愛甚至關(guān)系當做好玩,從沒想過為對方負責。NO-01其次虛榮心作怪。高中學生中盛行這樣一種觀念:有對象有能耐,沒對象沒能耐,被人瞧不起。因此,一些學生爭相談對象,而且換得越多越好NO-02其他原因STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀家庭原因0102家庭教育不當引起,如粗暴型的家庭容易使子女產(chǎn)生叛逆心理,苛求型的家庭使孩子承受的壓力過大溺愛型的家庭使孩子養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng),追求享受,還有部分特殊家庭,對父母愛的缺失,去尋求異性伙伴,從早戀的異性中獲取愛的關(guān)懷。其他原因STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀社會原因主要是黃色書刊、網(wǎng)站、影視暴露鏡頭的影響最為嚴重.導致現(xiàn)在的青少年普遍早熟,而相應的性教育又跟不上。早戀會影響生命的質(zhì)量STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀早戀學生學習成績下降,學習有所上升的幾乎沒有,這樣的學生大多提前就業(yè),因為文化水平低,只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。一些女同學因交友時受騙失身,失去了應有的自尊,從而破罐子破摔,從事違法行業(yè)。據(jù)調(diào)查0102正確處理早戀早戀的原因STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01個人方面的原因03家庭方面的原因02心理方面的原因04社會方面的原因青春期的心理變化STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01有了獨立意識但又有較強的依賴性04喜歡交朋友,對異性感到好奇,渴望得到異性的欣賞。02有時出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱,又不愿和家長老師、訴說03有時會出現(xiàn)逆反心理早戀的危害STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01早戀危害中學生的身心健康02早戀對中學生的學習干擾極大03早戀容易使中學生產(chǎn)生越軌行為04早戀有可能導致犯罪早戀可能導致犯罪STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01早戀可能導致犯罪據(jù)調(diào)查,青少年犯罪者里,其中三分之二有過早戀的歷史,不少學校的學生,開始就是追求異性刺激,漸漸走上歧途的。請看這幾個新聞標題:02新聞案例14歲早戀少女毒死奶奶。早戀痛終身—16歲早戀少女跳河自殺。17歲少年因早戀而致殘。14歲少年早戀趕走父親。早戀釀苦果男子捅女友20余刀男女生交往的原則STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01自然大方地進行交往,建立純潔的友情。02要學會尊重對方。包括尊重對方的人格,尊重對方的意愿,不隨意干擾別人。03要學會自愛、自重。愛護自己的尊嚴和名譽,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護自己。討論如何正確處理男女生之間的關(guān)系STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀01交往場合提倡男女生在校內(nèi)交往,不提倡男女生在校外,尤其在娛樂場所交往。02交往內(nèi)容提倡學生交往多談學習、工作等健康內(nèi)容,不提倡同學交往談吃、談穿、談玩。03交往指導提倡男女交往應主動聽取長輩的指導,不提倡背著長輩特別是監(jiān)護人交往。04交往虛實提倡男女生交往在現(xiàn)實環(huán)境中進行,不提倡男女生在網(wǎng)上交往。討論如何正確處理男女生之間的關(guān)系STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀05交往對象提倡男女同班同學多交往,不提倡男女生跨班、跨年級,更不提倡跨校,甚至跨行業(yè)交往。06交往范圍提倡男女生集體交往,不提倡男女生單個密度交往。07交往形式提倡學生交往重精神輕物質(zhì),不提倡學生交往送禮。08交往舉止提倡男女生交往講究文明,舉止言辭得體,不提倡男女交往動手動腳,肢體接觸。注意與異性交往的事項STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀有節(jié)制的態(tài)度和言行。心地坦誠,自然大方,熱情而不輕浮,大方而不庸俗。穿著整潔,得體,而不俗套。語言文明,不自作多情。注意與異性交往的事項端正交往動機,發(fā)展健康文明關(guān)系。建立廣泛的友誼圈。用理智控制情感。盡量少單獨相處,若單獨相處時,應選擇環(huán)境和場所。保持一定距離,防止發(fā)生身體接觸,避免作出超出異性交往范圍的舉動。青春期男女兩性交往注意一封父母寫給孩子的信STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀女兒:你好!你已經(jīng)是一個快15歲的中學生了,彈指一揮間,蹦蹦跳跳的你快長成亭亭玉立的小姑娘了,我們當父母的,心里是又喜又憂。喜悅的是:當青春期叩門之后,你會格外耳聰目明,精力充沛、體魄健美,渾身洋溢著青春的活力。憂慮的是:青春期是你的身體、心理迅速變化的“急風暴雨”的時期。爸爸媽媽會給你創(chuàng)造良好的環(huán)境,注意你的營養(yǎng)發(fā)育。但我們很擔心你是否會時時接受我們的忠告?是否開始有目標的去思考人生,去除迷茫?是否能夠克服弱點,增強自尊?是否能夠在學習上加倍努力,盡早盡快地掌握各種本領?是否能在男女同學接觸時,把握自己,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)?

…….親愛的孩子,也許我們的擔心過多了些……

愿你能利用青春期的大好時光,在老師和父母的關(guān)懷下,作個有心人,揚長避短,塑造一個良好的性格,刻苦學習,并逐步確立人生的美好理想……詩歌欣賞STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀《妙齡時光》不要輕易去愛更不要輕易去恨讓自己活得輕松些讓青春多留下些瀟灑的印痕你是快樂的因為你很單純你是迷人的因為你有一顆寬容的心

讓友情成為草原上的牧歌讓敵意有如過眼云煙伸出彼此的手握緊令人歆羨的韶華與純真給全班同學的一封呼吁書STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀同學們:

在青春這個美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)懷讓我們心存感激,總有一種誘惑讓我們難以割舍,總有一種放棄讓我們淚流滿面,我們不可能不走過這段復雜的心路歷程。要知道,青春是一條渡我們走向成熟的橋,也是一條我們無法留住的歲月的河早戀是枚青蘋果,誰采摘了,誰就只會品嘗生活的酸澀,而嘗不到熟果的甜蜜。早戀讓我們不再快樂,讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情,還會有明天的“芳草”,如果錯過了青春——這段學習的最佳充電時間,我們將抱憾終身!班主任總結(jié)STUDENTPUPPYLOVE如何正確處理早戀關(guān)于中學生早戀,我只問一句:你能給你所愛的女孩什么呢?物質(zhì)上你一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論