幼兒園思政課活動(dòng)方案

幼兒園思政課活動(dòng)方案《幼兒園思政課活動(dòng)方案》篇一在幼兒園教育中，思想政治教育是一個(gè)重要的組成部分，它不僅關(guān)系到幼兒的道德品質(zhì)培養(yǎng)，還關(guān)系到他們的社會(huì)認(rèn)知和情感發(fā)展。幼兒園思政課活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，注重活動(dòng)的趣味性、參與性和教育性，以引導(dǎo)幼兒形成正確的價(jià)值觀和道德觀念。以下是一份幼兒園思政課活動(dòng)方案的示例：標(biāo)題：《幼兒園思政課活動(dòng)方案——以愛之名，共筑未來(lái)》一、活動(dòng)目標(biāo)1.情感目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，幼兒能夠感受到愛與被愛的快樂(lè)，增強(qiáng)社會(huì)情感和責(zé)任感。2.認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒理解愛與關(guān)懷的含義，了解不同形式的愛，以及愛在生活中的體現(xiàn)。3.技能目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的溝通能力、合作能力和問(wèn)題解決能力，學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)愛。二、活動(dòng)主題“愛的小屋”主題月活動(dòng)三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園大班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間主題活動(dòng)月：5月1日至5月31日五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室、多功能廳、戶外活動(dòng)區(qū)六、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施1.愛的開幕式：在主題活動(dòng)月的第一天，舉行“愛的小屋”主題月開幕式，通過(guò)故事講述、歌曲表演等形式，讓幼兒初步感受愛的主題。2.愛的分享周：每周一至周五，每天圍繞一個(gè)與愛相關(guān)的主題（如家庭之愛、朋友之愛、社區(qū)之愛等），通過(guò)繪本閱讀、角色扮演等活動(dòng)，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)不同的愛。3.愛的行動(dòng)日：每周設(shè)定一天為“愛的行動(dòng)日”，鼓勵(lì)幼兒為他人做一件好事，如幫助老師整理教室、給家人洗腳等，培養(yǎng)幼兒的關(guān)愛行為。4.愛的表達(dá)周：通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作（如繪畫、手工）和語(yǔ)言表達(dá)（如詩(shī)歌、故事），讓幼兒用多種方式表達(dá)自己對(duì)他人的愛。5.愛的傳遞活動(dòng)：組織幼兒參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如為老人院送愛心卡片、為貧困地區(qū)兒童募捐等，讓幼兒在實(shí)際行動(dòng)中感受愛的傳遞。6.愛的總結(jié)會(huì)：在主題活動(dòng)月的最后一周，舉行總結(jié)會(huì)，展示幼兒在活動(dòng)中的作品和心得，共同回顧愛的旅程，強(qiáng)化愛的教育。七、活動(dòng)評(píng)估1.過(guò)程評(píng)估：通過(guò)觀察記錄、活動(dòng)參與度、作品展示等方式，評(píng)估幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。2.結(jié)果評(píng)估：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)反饋等形式，了解幼兒在活動(dòng)后的情感、認(rèn)知和技能方面的變化。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)安全：在戶外活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中，要加強(qiáng)安全意識(shí)，確保幼兒的安全。2.尊重個(gè)體差異：活動(dòng)中要關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)體差異，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。3.家園共育：積極與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。通過(guò)上述活動(dòng)方案的實(shí)施，期望能夠引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，從而培養(yǎng)出具有愛心、關(guān)懷和責(zé)任感的新一代。《幼兒園思政課活動(dòng)方案》篇二幼兒園思政課活動(dòng)方案引言：在幼兒園階段，兒童正處于道德觀念和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。思政課作為幼兒園教育的重要組成部分，旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，幫助幼兒理解并初步形成正確的道德觀念、社會(huì)認(rèn)知和公民意識(shí)。本活動(dòng)方案旨在為幼兒園設(shè)計(jì)一套系統(tǒng)的思政課活動(dòng)，以期在輕松愉快的氛圍中，引導(dǎo)幼兒樹立積極向上的價(jià)值取向。一、活動(dòng)目標(biāo)：1.了解基本的道德規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則。2.培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感和民族自豪感。3.增強(qiáng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。4.提高幼兒的自我管理能力和人際交往能力。5.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。二、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園大班幼兒（5-6歲）三、活動(dòng)原則：1.趣味性：活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)符合幼兒年齡特點(diǎn)，以游戲化、情境化的方式進(jìn)行，吸引幼兒積極參與。2.生活性：活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒生活，從日常生活中挖掘思政教育素材。3.體驗(yàn)性：通過(guò)角色扮演、情境模擬等形式，讓幼兒在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。4.互動(dòng)性：鼓勵(lì)幼兒之間、幼兒與教師之間的互動(dòng)，通過(guò)交流和合作促進(jìn)學(xué)習(xí)。四、活動(dòng)內(nèi)容：1.愛國(guó)主題教育活動(dòng)：通過(guò)講述英雄故事、觀看愛國(guó)影片、制作國(guó)旗等形式，激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感。2.社會(huì)規(guī)范教育活動(dòng)：通過(guò)情景劇表演、角色扮演等方式，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則、保護(hù)環(huán)境等社會(huì)規(guī)范。3.傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)：通過(guò)手工制作、舞蹈、音樂(lè)等形式，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)民族自豪感。4.公民意識(shí)教育活動(dòng)：通過(guò)模擬社區(qū)活動(dòng)、角色扮演等形式，讓幼兒了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)。5.道德教育活動(dòng)：通過(guò)繪本閱讀、故事分享等形式，引導(dǎo)幼兒理解并實(shí)踐誠(chéng)實(shí)、勇敢、互助等道德品質(zhì)。五、活動(dòng)實(shí)施步驟：1.活動(dòng)準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具、材料，設(shè)計(jì)活動(dòng)流程和教案。2.活動(dòng)導(dǎo)入：通過(guò)故事、歌曲、游戲等方式吸引幼兒注意力，引出活動(dòng)主題。3.活動(dòng)展開：通過(guò)情景模擬、角色扮演、小組討論等形式，讓幼兒在互動(dòng)中學(xué)習(xí)。4.活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)帶領(lǐng)幼兒回顧活動(dòng)內(nèi)容，總結(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)。六、活動(dòng)評(píng)估：1.過(guò)程評(píng)估：通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估其參與度和學(xué)習(xí)效果。2.結(jié)果評(píng)估：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)反饋等形式，了解幼兒在活動(dòng)后的行為變化和知識(shí)掌握情況。七、注意事項(xiàng)：1.活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，避免過(guò)于抽象或復(fù)雜的概念。2.教師應(yīng)給予幼兒充分的自主探索和表達(dá)意見的空間，避免強(qiáng)制灌輸。3.活