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文檔簡介
遼寧省盤錦市(2024年度)小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
qīngtíngtǎngruòwèijièwúyōuwúlǜ
héxiébènglièjiénànjīnghuāngshīcuó
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容填空
(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬____________,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同____________,好像大地都被震動得顫動起來。
(2)弟弟在讀書的時候不喜歡問問題,總覺得書中的道理自己都已經(jīng)明白了。我想用《尚書》中的“____________,______________”這句話來勸弟弟改掉這個壞毛病。
(3)《題西林壁》是___代詩人____,這首詩中蘊含深刻哲理的詩句是“__________,___________?!?/p>
(4)秋風(fēng)一吹,下起了秋雨,天就變冷了許多,老師說:“_________,________。孩子們,你們要注意添加衣服,可別感冒了。”2).語言積累。
(1)【書·詩】愛國,是古代仁人志士反復(fù)吟誦的話題。陸游在生命垂危時低聲吟出“______________,但悲不見九州同”的牽掛;林升在虛假的升平之景中憤然提出“_______________,_______________”的質(zhì)問;梁啟超面對帝國主義的污蔑,發(fā)出“美哉,我少年中國,____________!壯哉,我中國少年,__________”的感嘆。
(2)【書·意】書中有含義,需要細(xì)體會?!笆⒛瓴恢貋?,一日難再晨。_________,歲月不待人”告誡我們要珍惜時間;“__________,非是藉秋風(fēng)”啟示我們要有高潔清遠(yuǎn)的品行志趣。
(3)【書·情】書中有真情,值得久回味。情,有時體現(xiàn)在_____(填作家名)家鄉(xiāng)小溪里擺著的那一塊塊搭石上;有時又凝結(jié)在琦君家鄉(xiāng)搖落的點點______上;有時還寄托在許地山借花生鼓勵我們“人要做有用的人,不要做只講體面,____________的人”的話語上。3).經(jīng)典回眸。
(1)在詩人的筆下,有“______________,沙暖__________”的忙閑情趣;有“清明時節(jié)雨紛紛,___________________”傷感愁苦;更有“人間四月芳菲盡,____________________”的別樣春光。
(2)中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深?!盎ㄖ芯樱篲_____________,中醫(yī)四診:______________”被世人傳誦至今;《周易》中的“______________,有過則改”和《論語》中的“______________,是謂過矣”,都強調(diào)“改過”的重要性。課外,我也積累了關(guān)于“改過”的名言:____________________。4).加部首變成新字,再組詞。少正俞建
(
)布出(
)(
)快(
)盤
(
)寫(
)明運(
)康(
)5).看拼音寫漢字,注意把字寫得正確、美觀。
新冠肺炎疫情暴發(fā),無數(shù)pǔtōng(
)的勞動者奔赴一線,守衛(wèi)我們的安全。航天工作者的努力奮斗,使“神舟十三號”載人飛船zhǔnquèwúwù(
)地將航天員送到空間站去探索yǔzhòu(
)的mìmì(
)。正是有了他們的付出,我們才能xīnshǎng(
)美麗的chūnguāng(
),看chuíliǔ(
)隨風(fēng)飄動,聞滿園花兒fēnfāng(
),自由自在地xìshuǎ(
)。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列對加點詞語解釋不正確的一項是()A.文人墨客(指文人)B.一張印信榜文(舊時官府張貼的文告。)C.卻看妻子愁何在(男子的配偶)D.晝出耘田夜績麻(把麻搓成線)2).我能運用()的方法閱讀名著。如《猴王出世》中的“他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看,那里邊卻無水無波,明明朗朗的一架橋梁”,我知道這句話是寫石猴入洞時的情景。A.聯(lián)系上下文猜測語句意思B.借助資料C.遇到較難理解的語句就跳過去D.結(jié)合影視劇3).下列詞語搭配不正確的一項是。()A.澆灌莊稼B.揭開秘密C.挖掘泥土D.仰望大地4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).例:誰的尾巴長?
__________?5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
雄偉的公路美麗的小河
寬寬的升旗儀式潔白的天山
壯觀的泰(tài)山彎彎的云朵2).拼一拼,連一連。
奶酪受騙終于襯衫健康盤算
pánsuànchènshānjiànkāngnǎilàoshòupiànzhōngyú6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排排隊。
(
)每天,小兔一蹦一跳地上樓,又一蹦一跳地下樓,可快呢!
(
)小兔真聽話。
(
)媽媽怕它摔跤,喊它慢點。
(
)小兔家住三樓。
(
)以后小兔就慢慢地一蹦一跳地上樓,又慢慢地一蹦一跳地下樓。2).請把詞語娃娃排排隊。(連詞成句)
1.小草變春天綠了到了
2.故事我們喜歡的老樹7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
1.羅丹是法國大雕塑家,他的朋友茨威格是法國大作家。(
)
2.羅丹把茨威格鎖在工作室里,徑自走出門去。(
)
3.“端詳”的近義詞是“安詳”。(
)
4.《思想者》是羅丹的作品。(
)
5.“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”這是茨威格的名言。(
)
6.伽利略是意大利偉大的科學(xué)家。(
)
7.從“兩個鐵球同時著地”這個試驗看出,亞里斯多德是一個連基本的常識都沒有的人。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀我最棒。夜書所見[宋]葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。1.這首詩描寫的是___(季節(jié))____(時間)詩人的所見所想。
2.“夜書所見”中“書”的意思是__,從詩中我們可以知道,詩人寫到的事物有____、____、____。
3.“動客情”中的“情”主要指詩人____的感情。
4.請用自己的話寫寫這首詩所呈現(xiàn)的畫面。
_________________
5.請你寫兩句和這首詩具有相似感情的詩句。
_________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).漫畫往往意味深長,能引起我們的思考。請看這幅漫畫,畫了什么內(nèi)容?你從中獲得怎樣的啟示?
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.選擇加點詞的正確解釋。
群兒戲于庭。(
)A.庭院B.廳堂
光持石擊甕破之。(
)A.堅持B.拿著
2.當(dāng)一兒落水,其他人的表現(xiàn)是_____________________________,司馬光的表現(xiàn)是________________________。
3.本文選自______________,文中主人公是_______________朝人。
4.“光持石擊甕破之”中的“之”指的是______________。
5.除了司馬光,你還知道哪些古人小時候的故事?
_____________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文。月亮的心愿夜深了,月亮透過窗簾,看見一個小女孩睡在床上,身旁有個背包,里面裝著水果和點心。月亮自言自語地說:“明天孩子們?nèi)ソ加危萌ジ柟塘可塘?,讓明天有個好天氣?!痹铝劣謥淼搅硪患业拇扒?,只見一個小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說:“珍珍,早點兒睡吧,不要太累了,明天你還要去郊游呢?!薄皨寢專也幌肴チ?,醫(yī)生說您的病還沒好呢!”月亮悄悄地離開,心里想:“我去跟雷公公說說,明天還是下雨吧!”兩天后的一個艷陽天,孩子們一個都不少,排著隊,愉快地走在郊游的路上。1.這篇短文一共有_____個自然段,第三自然段有_____句話。
2.把月亮說的話用“_______”畫出來,月亮想的話用“﹏﹏﹏”畫出來。
3.月亮要去跟雷公公說,讓他明天下雨,你知道為什么嗎?
_________________________________
4.你知道月亮的心愿是什么?用文中的原話回答。
________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).把下列字按要求分一分。
兒本天紅來地
(1)筆順規(guī)則:(從左到右)____________________
(2)筆順規(guī)則:(先撇后捺)________________________2).選字填空。
有友
(1)小天是我的好朋(
)。
(2)我(
)一本好看的故事書。
無天
(3)今(
)是個好天氣。
(4)這里的草原一望(
)邊。13、語言表達(dá)(每題10分共1題)
1).按要求完成有關(guān)句子的練習(xí)。
(1)它旁邊的云也突然有了光彩。(縮句)
______________________
(2)你見了,絕不會責(zé)打它們,它們是那么天真可愛
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