期末模擬測(cè)試典型易錯(cuò)押題卷(試題)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
期末模擬測(cè)試典型易錯(cuò)押題卷(試題)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第2頁(yè)
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2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試典型易錯(cuò)押題卷一.選擇題(共5小題)1.下面圖是從②號(hào)位置(見(jiàn)圖),也就是從前面拍攝到的.A. B. C. D.2.A. B. C.3.大于4而小于5的小數(shù)有.A.10個(gè) B.9個(gè) C.無(wú)數(shù)個(gè)4.一個(gè)三角形中的兩個(gè)角分別是、,這個(gè)三角形是A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定5.一根電線10米,第一次剪去4.8米,第二次剪去3.25米,這根電線和原來(lái)比,短了米。A.1.95 B.3.25 C.4.8 D.8.05二.填空題(共5小題)6.佳佳的儲(chǔ)蓄罐里有1元和5角的硬幣共20枚,總值17.5元,1元的硬幣有枚,5角的硬幣有枚。7.點(diǎn)點(diǎn)、天天和麥麥比賽跳遠(yuǎn),三人的平均成績(jī)是,點(diǎn)點(diǎn)和天天的平均成績(jī)是,麥麥的成績(jī)是。8.的和是個(gè)十分之一,的差是個(gè)十分之一.9.將38.4縮小到原來(lái)的是;擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是23.7。10.在空里填上一個(gè)合適的數(shù),使計(jì)算能運(yùn)用簡(jiǎn)便方法算。三.判斷題(共5小題)11.12.60米賽跑,李明用了7.98秒,張華用了8.12秒,那么張華比李明跑得快。13.一個(gè)三角形三個(gè)角度數(shù)的比是,這個(gè)三角形一定是直角三角形。14..15.雞兔同籠,從上面數(shù)有10個(gè)頭,從下面數(shù)有28只腳。雞有7只,兔有3只。四.計(jì)算題(共3小題)16.脫式計(jì)算。17.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。18.第1、2道用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算,第3道用小數(shù)計(jì)算。五.應(yīng)用題(共5小題)19.一篇文章有500個(gè)字。李老師平均每分鐘能錄入48個(gè)字,12分鐘能錄完嗎?20.修路隊(duì)需要修一條長(zhǎng)980米的公路,已經(jīng)修了260米。剩下的如果每天修60米,還要多少天才能修完?21.勞動(dòng)課上,第三小組的同學(xué)一起制作了一個(gè)等腰三角形形狀的風(fēng)箏,它的頂角是,另外的兩個(gè)角是多少度呢?22.在計(jì)算小數(shù)加法時(shí),小小把其中的一個(gè)加數(shù)2.1看成了21,結(jié)果得24.9,正確的結(jié)果應(yīng)該是多少?23.學(xué)校舉辦知識(shí)搶答比賽,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣6分,李明同學(xué)共搶答10題,最后得36分。他答對(duì)了幾道題?六.操作題(共2小題)24.觀察如圖所示的立體圖形,在方格紙上分別畫出從正面、上面和右面看到的形狀。25.在如圖中補(bǔ)畫陰影,使其分別成為只有一條對(duì)稱軸和只有兩條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形。

2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試典型易錯(cuò)押題卷參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)1.下面圖是從②號(hào)位置(見(jiàn)圖),也就是從前面拍攝到的.A. B. C. D.【分析】從②號(hào)位置,也就是從前面拍攝,左邊看到正方體的一個(gè)面,也就是一個(gè)正方形;右邊看到長(zhǎng)方體的一個(gè)側(cè)面,也就是長(zhǎng)方形,據(jù)此解答.【解答】解:根據(jù)題意與分析可得:從②號(hào)位置(見(jiàn)圖),也就是從前面拍攝到的是.故選:.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.2.A. B. C.【分析】乘法分配律的概念為:兩個(gè)數(shù)的和乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,得數(shù)不變,用字母表示:;據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓汗蔬x:?!军c(diǎn)評(píng)】本題利用具體的算式考查了學(xué)生對(duì)于乘法分配律的理解。3.大于4而小于5的小數(shù)有.A.10個(gè) B.9個(gè) C.無(wú)數(shù)個(gè)【分析】大于4而小于5的小數(shù),有一位小數(shù),兩位小數(shù),還可以是三位小數(shù)、四位小數(shù)、,因此有無(wú)數(shù)個(gè)?!窘獯稹拷猓捍笥?而小于5的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故選:。【點(diǎn)評(píng)】解答此類問(wèn)題,如果沒(méi)有指明兩個(gè)數(shù)之間是幾位小數(shù),那么它們之間的小數(shù)就有無(wú)數(shù)個(gè)。4.一個(gè)三角形中的兩個(gè)角分別是、,這個(gè)三角形是A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,用180度度度度,然后再依據(jù)直角角三角形的意義可知:有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形,據(jù)此解答即可.【解答】解:所以這個(gè)三角形是直角三角形.故選:.【點(diǎn)評(píng)】此題主要依據(jù)直角三角形的意義解決問(wèn)題.5.一根電線10米,第一次剪去4.8米,第二次剪去3.25米,這根電線和原來(lái)比,短了米。A.1.95 B.3.25 C.4.8 D.8.05【分析】第一次剪去4.8米,第二次剪去3.25米,據(jù)此可以把兩次剪去的米數(shù)合起來(lái),就是剪了兩次后短的米數(shù)?!窘獯稹拷猓海状穑憾塘?.05米。故選:。【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于這類題目,要先認(rèn)真審題,正確理解問(wèn)題的問(wèn)法,不要受多余條件的影響。二.填空題(共5小題)6.佳佳的儲(chǔ)蓄罐里有1元和5角的硬幣共20枚,總值17.5元,1元的硬幣有15枚,5角的硬幣有枚?!痉治觥考僭O(shè)20枚硬幣全部是1元硬幣,則應(yīng)有(元,比實(shí)際多(元,1元硬幣比5角硬幣每枚多1元角角,則(枚即可可求出5角硬幣的枚數(shù),再用總枚數(shù)減5角的枚數(shù)就是1元硬幣的枚數(shù)。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓海ㄔㄔ?元角角2.5元角(枚(枚答:1元的硬幣有15枚,5角的硬幣有5枚。故答案為:15;5。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了雞兔同籠的應(yīng)用。7.點(diǎn)點(diǎn)、天天和麥麥比賽跳遠(yuǎn),三人的平均成績(jī)是,點(diǎn)點(diǎn)和天天的平均成績(jī)是,麥麥的成績(jī)是1.61?!痉治觥糠謩e算出點(diǎn)點(diǎn)、天天和麥麥三人的總成績(jī)和點(diǎn)點(diǎn)和天天的總成績(jī),再相減即可。【解答】解:(米答:麥麥的成績(jī)是1.61米。故答案為:1.61?!军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)平均數(shù)的含義和求法,解答此題即可。8.的和是17個(gè)十分之一,的差是個(gè)十分之一.【分析】利用小數(shù)加減法的運(yùn)算法則,先計(jì)算的值和的值,然后根據(jù)小數(shù)的意義,求出差中包含幾個(gè)十分之一即可.【解答】解:答:的和是17個(gè)十分之一,的差是1個(gè)十分之一.故答案為:17;1.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查小數(shù)加減法的應(yīng)用,關(guān)鍵注意小數(shù)的意義.9.將38.4縮小到原來(lái)的是3.84;擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是23.7?!痉治觥繉?8.4縮小到原來(lái)的,就是把38.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位;一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是23.7,把23.7的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位就得原數(shù)?!窘獯稹拷猓簩?8.4縮小到原來(lái)的是3.84;0.237擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是23.7。故答案為:3.84,0.237?!军c(diǎn)評(píng)】一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位,就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍;一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位,就縮小的原數(shù)的、、。反之也成立。10.在空里填上一個(gè)合適的數(shù),使計(jì)算能運(yùn)用簡(jiǎn)便方法算。53【分析】解答此題,應(yīng)仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析式中數(shù)據(jù),運(yùn)用運(yùn)算定律填上一個(gè)合適的數(shù)即可?!窘獯稹拷猓汗蚀鸢笧椋?3、0.02、53、4(答案不唯一)?!军c(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)運(yùn)算定律的掌握與運(yùn)用情況,要結(jié)合數(shù)據(jù)的特征填數(shù)。三.判斷題(共5小題)11.【分析】求出兩個(gè)算式的積,然后比較即可判斷.【解答】解:,,,所以此題計(jì)算錯(cuò)誤;故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)明確乘法分配律的含義:乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積加起來(lái),結(jié)果不變.用字母表示是.12.60米賽跑,李明用了7.98秒,張華用了8.12秒,那么張華比李明跑得快?!痉治觥扛鶕?jù)題意,路程相同,所花的時(shí)間越少,則跑得較快,據(jù)此比較7.98秒、8.12秒的大小?!窘獯稹拷猓?.98秒秒,李明用的時(shí)間較少,所以李明比張華跑得快。故答案為:?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確路程相同,所花的時(shí)間越少,則跑得較快。13.一個(gè)三角形三個(gè)角度數(shù)的比是,這個(gè)三角形一定是直角三角形?!痉治觥颗袛噙@個(gè)三角形是什么三角形,要知道這個(gè)三角形中最大角的度數(shù)情況,由題意知:把這個(gè)三角形的內(nèi)角和平均分了份,最大角占總和的,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,求出最大角的度數(shù),繼而根據(jù)三角形的分類判斷即可?!窘獯稹拷猓喝切蝺?nèi)最大的角是90度的直角,因此這個(gè)三角形是直角三角形,原題說(shuō)法正確。故答案為:?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法:三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。14..【分析】按照運(yùn)算順序直接算出結(jié)果比較答案即可.【解答】解:所以原題計(jì)算錯(cuò)誤.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序,正確按運(yùn)算順序計(jì)算即可.15.雞兔同籠,從上面數(shù)有10個(gè)頭,從下面數(shù)有28只腳。雞有7只,兔有3只?!痢痉治觥考僭O(shè)籠子里都是雞,那么就有10×2=20(只)腳,這樣就多出28﹣20=8(只)腳;因?yàn)橐恢煌帽纫恢浑u多(4﹣2)=2(條)腿,也就是有8÷2=4(只)兔;所以有10﹣4=6(只)雞;據(jù)此判斷即可?!窘獯稹拷猓杭僭O(shè)都是雞,10×20=20(只)28﹣20=8(只)兔:8÷2=4(只)雞:10﹣4=6(只)所以雞有6只,兔有4只,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)評(píng)】此題屬于典型的雞兔同籠問(wèn)題,解答此題可以用假設(shè)法進(jìn)行解答,也可以用方程解答。四.計(jì)算題(共3小題)16.脫式計(jì)算。【分析】(1)首先計(jì)算除法,然后計(jì)算加法即可;(2)首先計(jì)算除法,然后計(jì)算加法即可;(3)從左向右依次計(jì)算即可;(4)首先計(jì)算除法,然后計(jì)算減法即可?!窘獯稹拷猓海?)(2)(3)(4)【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了無(wú)括號(hào)四則混合運(yùn)算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是弄清楚先求什么,再求什么。17.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算?!痉治觥浚?)先算小括號(hào)里面的加法,再算中括號(hào)里面的乘法,最后算括號(hào)外的除法;(2)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的除法,最后算括號(hào)外的乘法;(3)根據(jù)乘法交換律簡(jiǎn)算;(4)先算小括號(hào)里面的除法,再算小括號(hào)里面的減法,最后算括號(hào)外的乘法;(5)根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算;(6)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算。【解答】解:(1)(2)(3)(4)(5)(6)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。18.第1、2道用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算,第3道用小數(shù)計(jì)算?!痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加法、小數(shù)減法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答。加法用交換加數(shù)的位置進(jìn)行驗(yàn)算,減法用差減數(shù)被減數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。根據(jù)轉(zhuǎn)化成小數(shù),再根據(jù)小數(shù)加法的運(yùn)算法則進(jìn)行解答?!窘獯稹拷猓候?yàn)算:驗(yàn)算:【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了小數(shù)加法、減法的豎式計(jì)算方法以及加法、減法的驗(yàn)算方法,注意小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,從低位算起。五.應(yīng)用題(共5小題)19.一篇文章有500個(gè)字。李老師平均每分鐘能錄入48個(gè)字,12分鐘能錄完嗎?【分析】根據(jù)題意,要想知道12分鐘能否錄完,首先根據(jù)整數(shù)乘法的意義,用乘法求出12分鐘錄入的字?jǐn)?shù),然后與500進(jìn)行比較,如果12分鐘錄入的字?jǐn)?shù)等于或大于500個(gè)字,說(shuō)明能錄完,否則就不能錄完。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓海▊€(gè)答:12分鐘能錄完?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)乘法的意義,整數(shù)乘法的計(jì)算法則及應(yīng)用,以及整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。20.修路隊(duì)需要修一條長(zhǎng)980米的公路,已經(jīng)修了260米。剩下的如果每天修60米,還要多少天才能修完?【分析】先用這條路的長(zhǎng)度減去已經(jīng)修好的路的長(zhǎng)度,求出還剩下多少米沒(méi)有修;然后根據(jù)工作時(shí)間工作量工作效率,用沒(méi)有修的米數(shù)除以每天修的米數(shù),即可解答?!窘獯稹拷猓海ㄌ齑穑哼€要12天才能修完?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了整數(shù)減法、除法的意義及計(jì)算方法。21.勞動(dòng)課上,第三小組的同學(xué)一起制作了一個(gè)等腰三角形形狀的風(fēng)箏,它的頂角是,另外的兩個(gè)角是多少度呢?【分析】根據(jù)等腰三角形的兩個(gè)底角相等,解答此題即可。【解答】解:答:另外的兩個(gè)角是35度?!军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),是解答此題的關(guān)鍵。22.在計(jì)算小數(shù)加法時(shí),小小把其中的一個(gè)加數(shù)2.1看成了21,結(jié)果得24.9,正確的結(jié)果應(yīng)該是多少?【分析】因?yàn)榱硪粋€(gè)加數(shù)沒(méi)有變化,因此這個(gè)加數(shù)為,然后加上2.1,即可求出正確的結(jié)果.【解答】解:答:正確的結(jié)果應(yīng)該是6.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握加、減法之間的關(guān)系,先求出另一個(gè)加數(shù),是解答此題的關(guān)鍵.23.學(xué)校舉辦知識(shí)搶答比賽,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣6分,李明同學(xué)共搶答10題,最后得36分。他答對(duì)了幾道題?【分析】假設(shè)全部答對(duì),則應(yīng)該得分:(分,比實(shí)際多:(分,答錯(cuò)一題比答對(duì)一題少(分,也就是答錯(cuò)(題,則答對(duì)(題?!窘獯稹拷猓杭僭O(shè)10道題全答對(duì),則答錯(cuò)的題目有:(題答對(duì)了:(題答:她答對(duì)了6道題?!军c(diǎn)評(píng)】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。六.操作題(共2小題)24.觀察如圖所示的立體圖形,在方格紙上分別畫出從正面、上面和右面看到的形狀?!痉治觥扛鶕?jù)觀察,可知正面圖形為,上面圖形為,右面圖為。【解答】解:如圖:【點(diǎn)

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